BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| DİŞ HEKİMLİĞİ | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | DENT3002 | ||||||||
| Ders İsmi: | Restoratif Diş Tedavisi Teorik - II | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | İngilizce | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Must Course | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Hibrit | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üyesi FATMA ÖNER | ||||||||
| Dersi Veren(ler): | |||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Bu dersin amacı; çürüğü tanımlamak, sınıflandırabilmek, çürük sebeplerini öğretmek, kavite preparasyonlarını doğru çalışma pozisyonunda gerçekleştirebilmek; adeziv restoratif materyalleri ve prosedürleri tanımak, çürüksüz servikal lezyonları ayırt edebilmek ve tedavilerini gerçekleştirebilmek ve dentin hassasiyetine yaklaşımı açıklayabilmektir. |
| Dersin İçeriği: | Teorik olarak vaka fotoğrafları ve röntgen ile anlatılan diş çürüğünün nedenleri, kavite prensipleri, restoratif materyaller ve diş hassasiyeti |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Adeziv Kavite Preparasyonlarında Temel Kavramlar III. Sınıf Preparasyonlar, IV ve V. Sınıf Preparasyonlar, Anterior Kompozit Kaviteleri | |
| 2) | I, II. Sınıf preparasyonlar Posterior Kompozit Kaviteleri, Minimal İnvaziv Kavite Preparasyonları ve Minimal İnvaziv Diş Hekimliğinde Restoratif Yaklaşımlar | |
| 3) | Restoratif Tedavilere Başlamadan Önce Yapılacak İşlemler; Ergonomi, ve İzolasyon (rulo pamuk uygulaması), Biyolojik Çözünürlük (demineralizasyon), remineralizasyon | |
| 4) | Çürük Teorileri ve Sınıflaması, Çürük Oluşumu | |
| 5) | Karyojenik Bakteri Plağı, Tükürük ve Çürük İlişkisi, Çürük Mikroorganizma, Çürük Beslenme İlişkisi ve Diyet Analizi | |
| 6) | Diş Çürüğüne Etki Eden İkincil Faktörler ve Sistemik Hastalıklar ile Diş Çürüğü İlişkisi | |
| 7) | Mine, Dentin ve Sement Çürüğü | |
| 8) | Diş Çürüğünün Klinik özellikleri DMFT ve DMFS İndekslerinin Belirlenmesi ve Değerlendirilmesi | |
| 9) | Çürük Teşhis Yöntemleri | |
| 10) | Diş Hekimliğinde Adezyon, Adeziv Sistemler ve Sınıflandırılması | |
| 11) | Kompozit Rezinler ve Sınıflandırılması | |
| 12) | Hibrit İyonomer Materyaller, Işık kaynakları ve Polimerizasyon | |
| 13) | Adeziv Restoratif Materyallerde Bitirme ve Polisaj, Kompozit Restorasyonlarda Klinik Başarı | |
| 14) | Aşırı Madde Kaybına Uğramış Dişlerde Restoratif Uygulamalar | |
| 15) | Çürük Risk Tesbiti , Erişkinlerde Çürükten Korunma | |
| 16) | Dişlerin Çürüksüz Lezyonları, Dentin Aşırı Duyarlılığı |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | • Sturdevant's Art and Science of Operative Dentistry, Elsevier. • Craig's Restorative Dental Materials, Elsevier. • Fundamentals of Operative Dentistry: A Contemporary Approach, Quintessence. • Textbook of Operative Dentistry, Jaypee. • Dental Caries : Principles and Management/ edited by Zhou Xuedong. Springer, • Essentials of Dental Caries Edwina Kidd, Ole Fejerskov Edition: Fourth edition. Oxford |
| Diğer Kaynaklar: |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları |
|---|
| Program Kazanımları |
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Küçük Sınavlar | 8 | % 20 |
| Ara Sınavlar | 4 | % 40 |
| Final | 1 | % 40 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 60 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 40 | |
| Toplam | % 100 | |