SİNEMA VE TELEVİZYON
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

FTV3964

Ders İsmi:

Belgesel Atölyesi

Ders Yarıyılı:

Güz
Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
3	0	3	5

Öğretim Dili:

English

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Departmental Elective

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Dersin Koordinatörü:

Prof. Dr. NİLAY ULUSOY

Dersi Veren(ler):

Öğ.Gör. MELİK SARAÇOĞLU

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Kursun amaçları, belgeseli çeşitli teknikler ve türler içeren karmaşık bir biçim olarak anlamanıza, bu çeşitliliği tarihsel ve sosyal bağlamlara yerleştirmenize ve sizi kendi ve diğer film yapımcılarının çalışmalarını incelemek için bazı analitik yöntemlere maruz bırakmanıza yardımcı olmaktır.
Dersin İçeriği:	Ders iki bölümden oluşmaktadır; öğrenciler, türün tarihi hakkında bilgilendirilirken, kendi kısa belgesel filmlerini de yapacaklar.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Belgesel film kavramının araştırılması, belgesel filmin sosyal bilimlerdeki yeri
2)	Belgesel filme sosyal, politik ve tarihi konular, örnekler - film analizi, ders çalışması tartışması
3)	Belgesel filme sosyal, politik ve tarihi konular, örnekler - film analizi, ders çalışması tartışması
4)	Bir filmi projesi fikri. Öneri/Tedavi/Özet yazımı. Pitching.
5)	Gözlem ödevinin değerlendirilmesi (fotoğraflı kompozisyon). Pitching: Film fikrinin kursta sunumu.
6)	Gözlem ödevinin değerlendirilmesi (fotoğraflı kompozisyon). Pitching: Film fikrinin kursta sunumu.
7)	Görüşme: alıştırmalar, görüşme analizi. İşlemin tamamlanması, diğer prodüksiyon öncesi faaliyetler: çekim programı, yerler, karakterler, program, vb.
8)	Teknik hazırlıklar: ses ve kamera kontrolü. Kamera egzersizleri.
9)	Teknik hazırlık: Final Cut Pro kullanarak düzenleme.
10)	Post prodüksiyon: transkript düzenleme, film günlükleri hazırlama, senaryo düzenleme, kaba kesim. Yuvarlak Masa.
11)	Post prodüksiyon: transkript düzenleme, film günlükleri hazırlama, senaryo düzenleme, kaba kesim. Yuvarlak Masa.
12)	Video projelerinin ortak değerlendirmesi
13)	Video projelerinin ortak değerlendirmesi
14)	tüm dönemin değerlendirilmesi ve veda

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:
Diğer Kaynaklar:

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları
Program Kazanımları
1) Dünyayı ve toplumu anlamaya yönelik sosyal bilimlerin ve güzel sanatların kuramsal ve analitik temel kavramlarına ve yöntemlerine aşina olmak
2) Farklı medyalara ve sanat dallarına ilişkin temel bilgilere hâkim
3) Sesli-hareketli görüntü mecralarında dünyada ve Türkiye’deki tarihsel birikime ve yeni gelişmelere hâkim
4) Dünyada ve Türkiye’deki sesli-hareketli görüntü diline ve estetiğine hâkim
5) Kurmaca olan ve olmayan bir sesli hareketli görüntü ürününde kullanılabilecek bir anlatı oluşturabilen
6) Çekime hazır bir senaryo yazabilen
7) Mevcut bir senaryoyu photoboardlaştırıp, kamera, ışık ve diğer gerekli teçhizatı kullanarak çekimini gerçekleştirebilen
8) Çekilmiş görüntüleri dijital ortama aktararak kurgulayabilen ve diğer post-prodüksiyon işlemlerini yapabilen
9) Belgesel nitelikli bir sesli-hareketli görüntü ürününü ön hazırlık, çekim, kurgu ve post-prodüksiyon aşamalarıyla birlikte hazırlayabilen
10) Televizyon ve radyo mecralarına özgü sesli-hareketli görüntü ürünlerini ön hazırlık, çekim, kurgu ve post-prodüksiyon aşamalarıyla birlikte hazırlayabilen
11) Bir sesli-hareketli görüntü ürününü görsel-işitsel dili ve anlatısı açısından anlamlandırabilecek, eleştirel yaklaşabilecek ve bu yaklaşımlarını yazılı olarak ifade edebilecek kültürel ve kuramsal analitik donanıma sahip
12) Etik ve toplumsal sorumluluk duygusuna sahip

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Dünyayı ve toplumu anlamaya yönelik sosyal bilimlerin ve güzel sanatların kuramsal ve analitik temel kavramlarına ve yöntemlerine aşina olmak
2)	Farklı medyalara ve sanat dallarına ilişkin temel bilgilere hâkim
3)	Sesli-hareketli görüntü mecralarında dünyada ve Türkiye’deki tarihsel birikime ve yeni gelişmelere hâkim	3
4)	Dünyada ve Türkiye’deki sesli-hareketli görüntü diline ve estetiğine hâkim	3
5)	Kurmaca olan ve olmayan bir sesli hareketli görüntü ürününde kullanılabilecek bir anlatı oluşturabilen	4
6)	Çekime hazır bir senaryo yazabilen	3
7)	Mevcut bir senaryoyu photoboardlaştırıp, kamera, ışık ve diğer gerekli teçhizatı kullanarak çekimini gerçekleştirebilen	4
8)	Çekilmiş görüntüleri dijital ortama aktararak kurgulayabilen ve diğer post-prodüksiyon işlemlerini yapabilen	3
9)	Belgesel nitelikli bir sesli-hareketli görüntü ürününü ön hazırlık, çekim, kurgu ve post-prodüksiyon aşamalarıyla birlikte hazırlayabilen	3
10)	Televizyon ve radyo mecralarına özgü sesli-hareketli görüntü ürünlerini ön hazırlık, çekim, kurgu ve post-prodüksiyon aşamalarıyla birlikte hazırlayabilen	2
11)	Bir sesli-hareketli görüntü ürününü görsel-işitsel dili ve anlatısı açısından anlamlandırabilecek, eleştirel yaklaşabilecek ve bu yaklaşımlarını yazılı olarak ifade edebilecek kültürel ve kuramsal analitik donanıma sahip	3
12)	Etik ve toplumsal sorumluluk duygusuna sahip	4

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Projeler	2	% 30
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 40
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışması	11	3	33
Proje	2	21	42
Ara Sınavlar	1	4	4
Final	1	4	4
Toplam İş Yükü			125