MİMARLIK (İNGİLİZCE, TEZLİ)
Yüksek Lisans	TYYÇ: 7. Düzey	QF-EHEA: 2. Düzey	EQF-LLL: 7. Düzey

Ders Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Yarıyıl	Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
ARC5505	Proje ve Yapım Yönetimi	Güz Bahar	3	0	3	8

Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir.

Temel Bilgiler

Öğretim Dili:	İngilizce
Dersin Türü:	Departmental Elective
Dersin Seviyesi:	LİSANSÜSTÜ
Dersin Veriliş Şekli:	E-Öğrenme
Dersin Koordinatörü:	Dr. Öğr. Üyesi DURNEV ATILGAN YAĞAN
Opsiyonel Program Bileşenleri:	None
Dersin Amacı:	Ders kapsamında bina/yapı projelerinin fikir aşaması, tasarım, inşaat ve kullanım/bakım süreçlerinin yönetimi ve organizasyonu konusu incelenecektir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Mimari Tasarım/Yapı projelerinin gelişim süreçlerini tanımlayabilir
2) Proje seçim kriterlerini belirleyebilir ve proje başlangıç süreçlerini yürütebilir
3) İnşaat projelerini etkili bir şekilde planlayabilir ve iş programı oluşturabilir,
4) Serim ağı tekniği ile iş programı geliştirebilir,
5) Tasarım ve inşaat süreçleri için risk yönetimi tekniklerini kullanabilir,
6) Projeleri tanımlı maliyet, kapsam, kalite ve zaman hedefleri doğrultusunda tamamlamak için gerekli bilgi ve araçları kullanabilir.

Dersin İçeriği

Yapım yönetimi alanında kullanılan proje yönetim süreçleri ve bilgi alanları dersin içeriğini oluşturur.

Derste Kullanılan Öğretim Yöntem ve Teknikleri: Anlatım, Bireysel Çalışma, Deney, Grup Çalışması, Okuma, Örnek Olay İnceleme, Saha Çalışması, Tartışma, Teknoloji Destekli Öğrenme, Problem Çözme, Proje Hazırlama, Uygulama, Diğer dir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Proje ve yapım yönetimi alanına giriş
2)	Proje yönetim standartları (PMI, PRINCE2)
3)	Proje seçim kriterleri ve stratejik yönetim
4)	Proje, program ve portföy yönetimi, sistemsel olgunluk seviyeleri
5)	Planlama süreçleri ve teknikleri
6)	İş programı oluşturma (CPM)
7)	İş programı oluşturma (PERT)
8)	Arasınav 1
9)	Sözleşmeler, proje maliyeti tahmin yöntemleri
10)	Yapım projelerinin safhaları ve proje yöneticisinden beklenenler
11)	İnsan kaynakları yönetimi ve yapım projeleri yönetim organizasyonları
12)	Yapımda kalite yönetimi ve yalın inşaat teknikleri
13)	İletişim yönetimi
14)	Arasınav 2

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:

Diğer Kaynaklar:

Ramroth, W.G. (2006) Project management for design professionals/ William G. Ramroth. Kaplan AEC Education. Available at: https://research.ebsco.com/linkprocessor/plink?id=83093031-674d-31af-b404-890aba5de8d8 (Accessed: 19 December 2024).

Chris Hendrickson & Tung Au (2008) Project Management for Construction: Fundamental Concepts for Owners, Engineers, Architects, and Builders, Prentice Hall, 2008, Pittsburg, USA.

Değerlendirme Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	2	% 40
Final	1	% 40
Rapor Teslimi	1	% 20
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

AKTS / İş Yükü Tablosu

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	12	3	36
Ara Sınavlar	2	3	6
Rapor Teslimi	1	155	155
Final	1	3	3
Toplam İş Yükü			200

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Lisans düzeyinde kazandığı kuramsal, kavramsal ve kılgısal bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilir.
2)	Mimarlık alanında ya da ilgili disiplinlerle ilişkili olarak oluşturulacak uzmanlık düzeyindeki çalışmaları, bireysel olarak yürütebilir, grup çalışmalarında liderlik etme, görev ve sorumluluk alabilme becerisine sahip olur.
3)	Mimarlık alanında ya da ilgili disiplinlerle ilişkili olarak oluşturulacak uzmanlık düzeyindeki çalışmalarda yeni yaklaşımlar geliştirerek yeni bilgiler üretebilir.
4)	Alanı ile ilgili farklı ölçeklerdeki, iyi tanımlanmamış karmaşık tasarım problemlerine, eleştirel düşünme yöntemleriyle karar alıp, kapsamlı çözüm üretebilir.
5)	Mimarlık tarihindeki olguları değerlendirir ve çağdaş gelişmelerin tarihsel, kültürel, toplumsal, siyasal arka planlarını analiz ederek değerlendirir.
6)	Mimarlık alanı ile ilgili bağımsız olarak uzmanlık gerektiren niteliksel ve niceliksel araştırma yapabilir, mesleki bilgi ve pratiğe katkıda bulunur.
7)	Alanı ile ilgili yürüttüğü araştırma ya da tasarım önerisinin sonuçlarını İngilizce Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde yazılı, sözlü ya da diğer bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanarak akademik diyalog içinde, ulusal ve uluslararası ortamlarda bildiri olarak sunar, yayın yapar.
8)	Yaşam boyu öğrenme becerilerini geliştirir.
9)	Mimarlık disiplininin toplumsal sorumluluklarının, yasal, etik ve estetik değerlerinin bilincinde olur.