TIP
Lisans	TYYÇ: 7. Düzey	QF-EHEA: 2. Düzey	EQF-LLL: 7. Düzey

Ders Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Yarıyıl	Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
COP4221	PWC-Uluslararası Ticarette Vergi Sistemi	Güz Bahar	3	0	3	6

Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir.

Temel Bilgiler

Öğretim Dili:	English
Dersin Türü:	Non-Departmental Elective
Dersin Seviyesi:	LİSANS
Dersin Veriliş Şekli:	Hibrit
Dersin Koordinatörü:	Prof. Dr. ELİF OKAN
Opsiyonel Program Bileşenleri:	Yok
Dersin Amacı:	Bu ders, uluslararası ticaret ve vergi sisteminin dünya çapında uygulanması hakkında bilgi ve içgörülerini geliştirmek isteyen öğrencilere bir anlayış sağlamayı amaçlamaktadır. Ayrıca, geçerli anlaşmalar kapsamında vergilendirme ve gümrük prosedürleri ve uluslararası ticarette vergilendirmenin son/daha ileri gelişmeleri hakkında bilgi verir. Bu derse katılan öğrenciler, birden fazla yargı alanında faaliyet gösteren şirketlerin ticari operasyonları ve çeşitli ülkelerin vergi uygulamaları hakkında eğitim alacaktır. Ders, yasal konuları yorumlamak için deneyimli vaka örnekleriyle desteklenecektir. Öğrenciler, gümrük ve vergilendirme sisteminin dünya çapında uluslararası ticarette nasıl uygulandığı hakkında bir içgörüye sahip olacaklardır. Gümrük ilkeleri ve doğrudan/dolaylı vergiler, vergilendirmenin dünya çapında uluslararası ticaret üzerindeki etkisi hakkında yorumlama yeteneğini geliştirmek için gösterilecektir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Bu derste başarılı olan öğrenciler;
1. Küresel vergilendirme ve gümrük düzenlemeleri hakkında bilgisi olmak
2. Türkiye'deki vergi mevzuatı ve uygulamaları hakkında temel bilgiye sahip olmak
3. İthalat, ihracat, gümrük düzenlemeleri, bölgesel serbest bölgeler ve küresel serbest bölgeler hakkında temel bilgiye sahip olmak.
4. Türkiye'deki yatırım teşvikleri ve kurumlar vergisi konuları hakkında temel bilgiye sahip olmak.
5. Vergi tarifesi ve serbest ticaret bölgesi faaliyetlerinin dijitalleştirilmesi hakkında iyi bilgi sahibi olmak.
6. Çeşitli ülke kaynaklarından bilgi derleyerek yukarıdaki konularda projeler oluşturma konusunda deneyimi olmak.

Dersin İçeriği

Dersin öğretim yöntemleri Proje Hazırlama, İş Birliğine Dayalı Öğrenme, Konuk / Uzman Daveti, Anlatım, Bireysel Çalışma, Problem Çözme şeklindedir.
Bu ders, uluslararası ticaretin vergilendirilmesi ve gümrük açısından prensip, prosedür ve uygulamalara bir giriş sağlamak için tasarlanmıştır. Amaçlar, vergi mükellefleri tarafından kullanılan, ithalat ve ihracat faaliyetleri ile uğraşan prensipleri ve uygulamaları içermektedir. Uluslararası ticareti kolaylaştıran vergi ve anlaşmalar / kümülasyon grubu ile ilgili yasalara özel önem verilmektedir. Bu ders, kurumlar vergisi, KDV, dolaylı vergiler ve uluslararası vergilere ilişkin diğer bilgilerin toplanması, özetlenmesi, analizi ve yorumlanması için mevcut teknolojik gelişmeler ile desteklenir. Ayrıca etik ve yasal yönleri ve düşünceleri üzerinde de durur.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Ders Planı
2)	Vergilendirmeye Giriş • Vergi Türleri Ayrıntılı Olarak (Gelir Vergisi, KDV, Gümrük, ÖTV)	Quiz 1
3)	Küresel Vergilendirmeye Giriş Vergilere Giriş •Küresel Vergilendirme Modellerine Giriş	Quiz 2
4)	Türkiye'de Vergilendirmenin Genel İlkelerine Giriş • Vergi Türleri Ayrıntılı Olarak (Gelir Vergisi, KDV, Gümrük, ÖTV)	Quiz 3
5)	Gümrük Vergilendirme İlkeleri, Serbest Ticaret Anlaşmaları ve İhracat - İthalat Kontrolü • Gümrük Tarifesi ve Kuralları • Türkiye'de Uygulanabilir Gümrük Vergileri • Bölgesel Serbest Ticaret Anlaşmaları Analizi • Yürürlükte olan Dünya çapında Uygulanabilir Serbest Ticaret Anlaşmaları (NAFTA, ASEAN, APEC vb.) Ekonomik, Parasal, Siyasi Birlikler	Quiz 4
6)	Türkiye'de Yatırım Teşvik Sistemi ve Kurumlar Vergisi Uygulamaları	Quiz 5
7)	Uluslararası Vergi Sorunları • Transfer Fiyatlandırması Kavramı - BEPS • Uluslararası Vergilendirme - VCT	Quiz 6
8)	E-Dönüşüm ve Veri Analitiği	Quiz 7
9)	Normlar Hiyerarşisi ve Uluslararası (Vergi) Anlaşması	Quiz 8
10)	Uluslararası Vergi Alanındaki Son Gelişmeler / Vergilendirmenin Geleceği ve Sunum Becerileri •Dijital Ekonomi ve Vergi •KDV Uyumluluğunun Dijitalleştirilmesi	Quiz 9
11)	Grup Projesi Final Sunumları	Quiz 10
12)	Grup Projesi Final Sunumları
13)	PwC Kariyer Planlaması ve Fırsatları
14)	Şirketlerin Profesyonellerden Beklentileri

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	1) European Tax Law - Sixth Edition - Ben Terra & Peter Wattel 2) Customs Law of the European Union - 4th edition - Massimo Fabio 3) International Commercial Tax – Peter Harris and David Oliver Presentations
Diğer Kaynaklar:	Lecturer's Slides

Değerlendirme Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Küçük Sınavlar	10	% 60
Final	1	% 40
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

AKTS / İş Yükü Tablosu

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	13	3	39
Sınıf Dışı Ders Çalışması	13	6	78
Küçük Sınavlar	10	3	30
Final	1	2	2
Toplam İş Yükü			149

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Temel ve klinik tıp bilimlerinden, davranış bilimlerinden ve sosyal bilimlerden edindiği bilgi, beceri ve tutumları bütünleştirerek sağlık hizmeti sunumunda kullanır.	1
2)	Hasta yönetiminde, dil, din, ırk ve cins ayrımı gözetmeden bireyin sosyodemografik ve sosyokültürel geçmişini de dikkate alan biyopsikososyal bir yaklaşım gösterir.	5
3)	Sağlık hizmeti sunumunda, bireylerin ve toplumun sağlığını koruma ve geliştirmeyi önceler.	3
4)	Sağlığı etkileyen bireysel, toplumsal, sosyal ve çevresel faktörleri dikkate alarak; sağlıklılık durumunun sürdürülmesi ve geliştirilmesi yönünde gerekli çalışmaları yapar.	2
5)	Hedef kitlenin özelliklerini, ihtiyaçlarını ve beklentilerini tanıyarak, sağlıklı/hasta bireylere ve yakınlarına ve diğer sağlık çalışanlarına sağlık eğitimi verir.	1
6)	Sağlık hizmet sunumunda, koruma, tanı, tedavi, takip ve rehabilitasyon süreçlerinde güvenli, akılcı ve etkin yaklaşım gösterir.	2
7)	Tanı, tedavi, takip ve rehabilitasyon süreçlerinde, girişimsel ve/veya girişimsel olmayan uygulamaları hasta için güvenli ve etkin bir biçimde gerçekleştirir.	1
8)	Hasta ve çalışan sağlığını ve güvenliğini göz önünde bulundurarak sağlık hizmeti sunar.	2
9)	Sağlık hizmet sunumunda, sağlığa etki eden gerek bölgesel ve küresel ölçekteki fiziksel ve sosyoekonomik çevreye ilişkin değişiklikleri, gerekse de kendisine başvuran kişilerin bireysel özellik ve davranışlarındaki değişimleri göz önünde bulundurur.	2
10)	Mesleğini yürütürken iyi hekimlik uygulamalarını dikkate alır.
11)	Mesleğinin gerektirdiği etik ilkeler ile hak ve yasal sorumluluklar çerçevesinde görev ve yükümlülükleri yerine getirir.	2
12)	Hastanın bütünlüğünü dikkate alarak, yüksek nitelikli sağlık bakımı sunma konusunda kararlı davranışlar gösterir.	2
13)	Mesleki uygulamalarındaki performansını, duygularını ve bilişsel özelliklerini de göz önünde bulundurarak değerlendirir.	2
14)	Toplum sağlığının korunması ve geliştirilmesi için, sosyal güvenirlik ve sosyal yükümlülük kavramlarını göz önünde bulundurarak, sağlık hizmet sunumunu geliştirmeyi savunur.	2
15)	Sağlığın korunması ve geliştirilmesi için birey ve toplum sağlığı ile ilgili hizmet sunumu, eğitim ve danışmanlık süreçlerini tüm bileşenler ile işbirliği içinde planlayabilir ve yürütebilir.	2
16)	Sağlık politikalarının ve uygulamalarının birey ve toplum sağlık göstergelerine etkisini değerlendirir ve sağlık hizmetleri kalitesinin artırılmasını savunur.	2
17)	Hekim kendi fiziksel, ruhsal ve sosyal yönden sağlığını korumaya geliştirilmesine önem verir, bunun için gerekenleri yapar.	2
18)	Hizmet sunumu sırasında sağlık ekibi içinde örnek davranışlar gösterir, liderlik yapar.	2
19)	Yöneticisi olduğu sağlık kuruluşunda, sağlık hizmetlerini planlama, uygulama, değerlendirme süreçlerinde kaynakları maliyet-etkin, toplum yararına ve mevzuata uygun kullanır.
20)	Birlikte hizmet sunduğu sağlık ekibi içinde, olumlu iletişim kurar ve gerektiğinde farklı ekip rollerini üstlenir.
21)	Sağlık ekibi içindeki sağlık çalışanlarının görev ve yükümlülüklerinin farkındadır ve buna uygun davranışlar gösterir.
22)	Mesleki uygulamalarında meslektaşları ve diğer meslek grupları ile uyumlu ve etkin çalışır.
23)	Hasta,hasta yakınları,sağlık çalışanları diğer meslek grupları, kurum ve kuruluşlarla etkili iletişim kurar.
24)	Özel yaklaşım gerektiren ve farklı sosyo kültürel özelliklere sahip birey ve gruplar ile etkili iletişim kurar.
25)	Tanı, tedavi, takip ve rehabilitasyon süreçlerinde, hastayı karar verme mekanizmalarına ortak eden, hasta merkezli bir yaklaşım gösterir.
26)	Hizmet sunduğu nüfusa yönelik, gerekli durumlarda bilimsel araştırma planlar, uygular ve elde ettiği sonuçları ve/veya başka araştırmaların sonuçlarını toplumun yararına kullanır.
27)	Mesleği ile ilgili güncel literatür bilgisine ulaşır ve eleştirel değerlendirir.
28)	Klinik karar verme sürecinde, kanıta dayalı tıp ilkelerini uygular.
29)	Sağlık hizmeti, araştırması ve eğitimine yönelik çalışmalarının etkinliğini artırmak için bilişim teknolojilerini kullanır.
30)	Bireysel çalışma süreçleri ve kariyer gelişimini etkili olarak yönetir.
31)	Yeni bilgileri edinme, değerlendirme, mevcut bilgileri ile entegre etme, mesleki durumlara uygulama ve meslek yaşamı boyunca değişen koşullara uyum sağlama becerilerini gösterir.
32)	Sunduğu sağlık hizmetinin niteliğini geliştirmek için doğru öğrenme kaynaklarını seçer, kendi öğrenme sürecini düzenler