| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Derse Genel Bakış, Ders Programının Gözden Geçirilmesi, ve kurs gereksinimleri |
|
| 2) |
Birincil Değer Kavramları
Piyasa Kapitalizasyonu-Defter Değeri
Özkaynak Değerine Karşı Firma Değeri |
|
| 3) |
Uluslararası ve Türk Menkul Kıymet Piyasalarının Organizasyonu ve İşleyişi, SEC, SPK, BIST, ABD Borsaları, NYSE, OTC, NASDAQ Sistemi, Halka Arz Aşamaları, Underwriter Türleri
|
|
| 4) |
BİST'te Açığa Satış ve Kredili İşlemler, Hisse Senedi Bölünmeleri, Sermaye Artırımı, Bedelsiz Sermaye Artırımı, Bedelli Sermaye Artırımı, Temettü, Rüçhan Hakkı Hakkında Temel Bilgiler. |
|
| 5) |
CDS-Kredi Temerrüt Takasları
|
|
| 6) |
Endeks Hesaplama Yöntemleri,
Piyasa Endekslerinin Oluşturulması,
BIST Endeks Özellikleri
|
|
| 7) |
Mali Tablolar,
Finansal Kullanım Temel Analizde Oranlar |
|
| 8) |
Vize
|
|
| 9) |
Sermaye Varlıklarını Fiyatlandırma Modeli (CAPM)
Risksiz Oran, Beta Tahmini, Risk Primi
|
|
| 10) |
Etkin Piyasa Hipotezi,
Risk ve Getiri Kavramları,
Beklenen Getiri, Risk Ölçümü
|
|
| 11) |
Portföy Yönetimi, Markowitz Portföy Teorisi, Beklenen Portföy Getirisi,
Portföy Riski, Etkin Sınır, Sermaye Piyasası Doğrusu,
Lagrange Yöntemi ile Riskin Minimize Edilmesi, Getirinin Maksimize Edilmesi ve Optimal Portföy Ağırlıklarının Bulunması.
|
|
| 12) |
Portföy Yönetimi, Markowitz Portföy Teorisi, Beklenen Portföy Getirisi,
Portföy Riski, Etkin Sınır, Sermaye Piyasası Doğrusu,
Lagrange Yöntemi ile Riskin Minimize Edilmesi, Getirinin Maksimize Edilmesi ve Optimal Portföy Ağırlıklarının Bulunması.
|
|
| 13) |
Firma Değerleme Modellerine Genel Bir Bakış:
Varlık Bazlı Değerleme, Gelir Bazlı Değerleme (İndirgenmiş Nakit Akışı Değerlemesi), Göreceli Değerleme (Piyasa Bazlı Değerleme).
Daha çok Göreceli Değerleme üzerinde durulacaktır.
|
|
| 14) |
Göreceli Değerleme
Fiyat/Kazanç, EV/EBITDA,
Fiyat/ Defter Çarpanları |
|
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Sorun tespit etmek ve doğru soruları sorabilmek |
|
| 2) |
Problem çözme becerisine sahip olmak ve bunun için gerekli analitik yaklaşımları geliştirebilmek |
|
| 3) |
Teorik yaklaşımları ve karşı argümanları tüm detayları ile kavramak |
|
| 4) |
Yaşam boyu öğrenme farkındalığını kazanmak ve lisans üstü eğitime başlayacak yeterliliğe sahip olmak |
|
| 5) |
Proje planlamasında teorik kavramları uygulayabilmek |
|
| 6) |
Farklılıkları kabul ederek etkin iletişim kurabilmek ve uyumlu takım çalışması yürütmek |
|
| 7) |
İş ortamında verimlilik oranını arttırmak |
|
| 8) |
Belirsizlik karşısında yenilikçi ve yaratıcı çözüm üretmek |
|
| 9) |
İş hayatında mevcut fırsat ve tehditleri anlamaya yönelik araştırma yaparak bilgi toplayabilmek |
|
| 10) |
Küreselleşmenin iş ve toplum hayatının üzerindeki etkileri bilerek karar almak |
|
| 11) |
Dijital çağın yetkinliklerine sahip olmak, gerekli teknolojiyi kullanabilmek |
|
| 12) |
En az bir yabancı dili akademik ve günlük iletişimde kullanabilmek |
|
| 13) |
Yönetici nitelik ve yetkinliklerine sahip olmak |
|
| 14) |
İş hayatındaki faaliyetlerinin hukuksal ve etik sonuçlarını bilerek karar almak |
|
| 15) |
İş ve akademik hayatta herhangi bir konuyu eleştirel ele alarak düşüncelerini ifade edebilmek |
|
BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
