BESLENME VE DİYETETİK (İNGİLİZCE)
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Yarıyıl	Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
BA3211	İnsan Kaynakları Yönetimi	Bahar	3	0	3	5

Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir.

Temel Bilgiler

Öğretim Dili:	İngilizce
Dersin Türü:
Dersin Seviyesi:	LİSANS
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze
Dersin Koordinatörü:	Prof. Dr. ELİF OKAN
Opsiyonel Program Bileşenleri:	Yok
Dersin Amacı:	Bu dersin amacı, öğrencilere son derece rekabetçi iş ortamlarında İnsan Kaynakları Yönetiminin stratejik önemi hakkında bir anlayış kazandırmak; Yöneticilerin ve İnsan Kaynakları Uzmanlarının kuruluşların insan varlıklarını yönetmede üstlenmeleri gereken roller hakkında bir farkındalık sağlamaktır. Ders ayrıca öğrencilerin etkili stratejik Kaynak Yönetimi endişeleri/konuları hakkında kritik sorular sormalarını sağlayarak anlamlı araştırmalar yürütülmesini ve şirketlerin İK ve stratejik yönetimi alanında anlamlı katkılarda bulunulmasını sağlar. Ders, planlama ve etkili işe alım ve seçim, eğitim ve geliştirme, performans yönetimi, tazminat yönetimi ve işçi ilişkilerinin yönetimi gibi İK işlevleri gibi konulara odaklanır. Dönem boyunca İK ile ilgili titiz güncel araştırma makaleleri ve vakalar ele alınacaktır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Bu derste başarılı olan öğrenciler;

1. İnsan kaynakları yönetiminin işlevlerini ve organizasyonlardaki rolünü değerlendirme.
2. İşe alım ve seçim süreçleriyle ilgili güncel konular hakkında bilgi sahibi olma.
3. İşe alım, çalışan verisi toplama ve pazar araştırmasında güncel teknolojilerin (yapay zeka, bilgi işleme ve dijital araçlar gibi) uygulamalarını anlama.
4. Çalışan eğitimi, performans değerlendirmesi, tazminat, çalışan memnuniyeti, işyeri güvenliği ve iş etiği konusunda uzmanlığa sahip olma.
5. İş hedefleriyle uyumlu İK stratejileri geliştirme ve işgücü planlaması yapma yeteneğini değerlendirme.

Dersin İçeriği

Dersin öğretim yöntemleri Örnek Olay İnceleme, Teknoloji Destekli Öğrenme, Konuk / Uzman Daveti, Anlatım, Tartışma şeklindedir.
İnsan Kaynakları Yönetimi dersi, organizasyonlardaki insan kaynakları süreçlerini ve stratejilerini ele alır. Bu ders, işe alım, eğitim ve gelişim, performans yönetimi ve çalışan ilişkileri gibi konuları kapsar. Öğrenciler, etkili insan kaynakları politikaları geliştirme ve uygulama becerilerini kazanacaklardır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Bölüm 1-Oryantasyon İK'ye Giriş
2)	Bölüm 1-İK'ye Giriş Tartışma ve soru bölümleri
3)	Bölüm 3- İnsan Kaynakları Yönetimi Stratejisi ve Analizi
4)	Bölüm 4- İş Analizi ve Yetenek Yönetimi Süreci	İş analizi örnekleri Grup etkinliği 1 Gruplar halinde çalışarak, bir müşteri hizmetleri temsilcisi ve banka müdürü için bir iş tanımı hazırlayın/farklılıkları karşılaştırın.
5)	Konuk Konuşmacı - İnsan Kaynakları Yöneticisi Konu IK'daki güncel uygulamalar
6)	Bölüm 5- Personel Planlama ve İşe Alma	Grup etkinliği 2 Uygulama örneği: Yetenek yönetimi
7)	Bölüm 6 - Çalışan Testleri ve Seçimi
8)	Vize Sınavı
9)	Bölüm 8- Çalışanları Eğitmek ve Geliştirmek Bölüm 9- Performans Yönetimi ve Değerlendirmesi
10)	Bölüm 12, 13 Tazminat --Stratejik Ödeme Planları Oluşturma --Faydalar ve Hizmetler
11)	Bölüm 14 -17 Zenginleştirme --Olumlu çalışan ilişkileri kurma Küresel İK'yı Yönetme
12)	Sunumlar
13)	Sunumlar
14)	Konuk Konuşmacı, Yapay Zeka ve İnsan Kaynakları Yönetimi Sunumları

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Dessler, G. (2017), Human Resource Management, (Ed. 15), NJ: Pearson Education, Inc.
Diğer Kaynaklar:	Additional readings and/or list of readings, cases will be distributed in class.

Değerlendirme Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam	13	% 20
Küçük Sınavlar	5	% 10
Ödev	13	% 10
Ara Sınavlar	1	% 20
Final	1	% 40
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

AKTS / İş Yükü Tablosu

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	13	39
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	54
Ödevler	13	13
Küçük Sınavlar	5	15
Ara Sınavlar	1	2
Final	1	2
Toplam İş Yükü		125

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Beslenme ve Diyetetik alanındaki teorik ve metodolojik yaklaşımları, kanıt-temelli ilkeleri ve bilimsel literatürü uygulamalarında sistematik olarak kullanmak.
2)	Birey, aile ve toplumun sağlığının korunması, iyileştirilmesi ve geliştirilmesi için teorik ve uygulama bilgisine sahip olmak.
3)	Toplumda beslenme ile ilgili problemler için daha fazla risk altında bulunan özel grupların (gebeler, emziren anneler, bebekler, adölesanlar, yaşlılar vb) beslenme durumunu değerlendirmek.
4)	Beslenme ve diyetetik alandaki uygulama ve araştırmalarda bilişim ve sağlık bakım teknolojilerini kullanmak.
5)	Farklı ortamlarda, danışanları ve iş arkadaşlarıyla etkili profesyonel ilişkilerin başlatılması için etkin bir şekilde iletişim kurmak.
6)	En az bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izleme ve meslektaşları ile uluslararası düzeyde iletişim ve işbirliği gerçekleştirebilmek.
7)	Yaşam boyu öğrenme, sorun çözme ve eleştirel düşünme becerilerini kullanmak.
8)	Mesleki uygulamalarında etik ilke ve değerlere uygun davranmayı, temel değer ve sosyal hakların evrenselliğini gözetmek.
9)	Toplumsal sorumluluk bilinci ile interdisipliner anlayış içinde araştırma, proje ve etkinliklerde rol almak.
10)	Sağlık bilimlerine yönelik veritabanları ve bilgi kaynaklarında literatür taraması yapmak, bilgiye erişme ve kullanma becerisi kazanmak.
11)	Diğer diyetisyenlerin yetiştirilmesi, sağlık profesyonellerinin ve bireylerin beslenme konusunda eğitilmeleri için sorumluluk almak ve tüm süreçlere aktif bir şekilde katılmak.
12)	Diyetetik uygulamalarını, içinde bulunduğu toplumun kültürel farklılıklarını ve bu toplum içindeki farklı grupların farklı sağlık ihtiyaçlarını da dikkate alarak gerçekleştirmek.