| DİYALİZ (TÜRKÇE) | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| RTR2010 | Klinik Onkoloji | Bahar Güz |
2 | 0 | 2 | 3 |
| Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir. |
| Öğretim Dili: | Türkçe |
| Dersin Türü: | Non-Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | ÖNLİSANS |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üyesi AYBİKE ELİF BOLCAN |
| Dersi Veren(ler): |
Dr. Öğr. Üyesi FURKAN GÖZEL |
| Opsiyonel Program Bileşenleri: | Yok |
| Dersin Amacı: | Kanser ve kanser türleri, evrelemesi, tanı ve tedavi modelleri, modaliteler hakkında bilgi edinmek ve Radyoterapi teknikerinin Klinik Onkoloji alanındaki görev sorumlulukları konusunda yeterlilik geliştirmek amaçlanmaktadır. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; 1. Kanser tanımı ve evrelemesi hakkında bilgi sahibi olmak 2.Tedavi modelleri ve güncel yaklaşımları biliyor olmak 3.Radyoterapi Teknikerinin alandaki uygulamaları için mesleki bilgi düzeyinin artmış olması |
| Kanserin tanımı, kanserlerin evrelendirilmesi, kanser türleri, tedavi yaklaşımları. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Klinik Onkolojiye Genel Bakış | |
| 2) | Radyasyon, tümör, apoptozis, kanser genel tanımları | |
| 3) | Genel kanser belirtileri ve nedenleri | |
| 4) | Tedavi yaklaşımlarına genel bakış | |
| 5) | Türkiye ve Dünya Kanser istatistikleri | |
| 6) | TNM Evrelemesi, Kanser Sınıflandırması | |
| 7) | Tedavi Modelleri ve Cihazlar | |
| 8) | Ara sınav | |
| 9) | Kalın ve İnce Barsak, Mesane, Karaciğer, Böbrek Kanserleri- Sunum ve Tartışmalar | |
| 10) | Endometrium, Serviks, Mide Kanserleri ve Kemik tümörleri- Sunum ve Tartışmalar | |
| 11) | Akciğer, Kolon ve Rektum Kanseri, Beyin tümörleri- Sunum ve Tartışmalar | |
| 12) | Melanom, Lenfoma, Meme Kanserleri- Sunum ve Tartışmalar | |
| 13) | Tiroid, Over, Larenks, Pankreas Kanserleri- Sunum ve Tartışmalar | |
| 14) | Prostat, Çocukluk çağı Kanserleri- Sunum ve Tartışmalar |
| Ders Notları / Kitaplar: | Derste kaynak olarak öğretim üyesi ders slaytları kullanılacaktır. |
| Diğer Kaynaklar: |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Sunum | 1 | % 30 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 30 |
| Final | 1 | % 40 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 60 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 40 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 2 | 28 |
| Ödevler | 3 | 5 | 15 |
| Ara Sınavlar | 1 | 1 | 1 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 74 | ||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Teorik alan bilgilerini uygulamada kullanabilme | 3 |
| 2) | Alan terminolojisini etkin kullanabilme | 3 |
| 3) | Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranabilme | 3 |
| 4) | Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarabilme. | 3 |
| 5) | Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik değerleri ifade edebilme. | 3 |
| 6) | Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirebilme. | 3 |
| 7) | Diyaliz makinesini işlem için hazırlayabilme | 3 |
| 8) | Baştan sona hemodiyalizde hasta takibi yapabilme | 3 |
| 9) | Diyaliz işleminden sonra makineyi yeniden kullanıma hazır hale getirebilme. | 3 |