BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| İŞLETME | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Ders Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| COP4204 | Boyner - Perakendecilik Yönetimi | Bahar Güz |
3 | 0 | 3 | 6 |
| Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir. |
Temel Bilgiler
| Öğretim Dili: | İngilizce |
| Dersin Türü: | Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANS |
| Dersin Veriliş Şekli: | Hibrit |
| Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. ELİF OKAN |
| Dersi Veren(ler): |
Doç. Dr. HAKKI ÖZTÜRK |
| Opsiyonel Program Bileşenleri: | Yok |
| Dersin Amacı: | Bu dersin amacı öğrencilere perakendecilik trendlerini, endüstrideki teknolojiyi, alım-satım planlama ve yönetimini, fiyatlamayı, yer seçimini, promosyon stratejilerini, insan kaynakları yönetimini, mağaza dizaynı ve planını, müşteri ilişkileri yönetimini, müşteri memnuniyeti ve deneyimini, finansal yönetimi gerçek hayattan örneklerle öğretmektir. |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Perakendecilik Trendleri ve Teknoloji, Alım-satım Planlama ve Alım Yönetimi, Mağaza Yönetimi, Mağaza Dizaynı & Düzeni Üretim Yönetimi Perakendecilikte Finansal Yönetim Perakendecilikte Pazarlama İnsan Kaynakları Yönetimi Kurumsal Sorumluluk ve Sürdürülebilirlik E-ticaret |
Dersin İçeriği
| Giriş Perakendecilik Dünyası Trendler Alım Satım Üretim Yönetimi - Mağazalar Perakendecilik Matematiği Perakendecilikte Pazarlama Mağaza Ziyareti Perakendecilikte İnsan Kaynakları Yönetimi Perakendecilikte Kurumsal Sorumluluk ve Sürdürülebilirlik E-ticaret / Online Perakendecilik Mağazasız Perakendecilik |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Giriş | Okuma |
| 2) | Perakendecilik Dünyası | Okuma |
| 3) | Perakendecilikte Moda ve Yeni Trendler | Okuma |
| 4) | Alım-Satım | Okuma |
| 5) | Üretim Yönetimi - Mağazalar | Okuma |
| 6) | Perakendecilik Matematiği | Okuma |
| 7) | Perakendecilikte Pazarlama | Okuma |
| 8) | Mağaza Ziyareti | Okuma |
| 9) | Mağaza Ziyareti | Okuma |
| 10) | Perakendecilikte İnsan Kaynakları Yönetimi | Okuma |
| 11) | Perakendecilikte Kurumsal Sorumluluk ve Sürdürülebilirlik | Okuma |
| 12) | E-ticaret / Online Perakendecilik | Okuma |
| 13) | Mağazasız Perakendecilik | Okuma |
| 14) | Genel Tekrar | Okuma |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Referance Material Title: Readings from National Retail Federation / Stores Magazine, business news etc. |
| Diğer Kaynaklar: | Reference Material Title: Presentation Slides of the trainers |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 14 | % 15 |
| Projeler | 1 | % 20 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 25 |
| Final | 1 | % 40 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
AKTS / İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 41 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 84 |
| Proje | 2 | 10 |
| Ara Sınavlar | 1 | 2 |
| Final | 1 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 139 | |
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Sorun tespit etmek ve doğru soruları sorabilmek | |
| 2) | Problem çözme becerisine sahip olmak ve bunun için gerekli analitik yaklaşımları geliştirebilmek | |
| 3) | Teorik yaklaşımları ve karşı argümanları tüm detayları ile kavramak | |
| 4) | Yaşam boyu öğrenme farkındalığını kazanmak ve lisans üstü eğitime başlayacak yeterliliğe sahip olmak | |
| 5) | Proje planlamasında teorik kavramları uygulayabilmek | |
| 6) | Farklılıkları kabul ederek etkin iletişim kurabilmek ve uyumlu takım çalışması yürütmek | |
| 7) | İş ortamında verimlilik oranını arttırmak | |
| 8) | Belirsizlik karşısında yenilikçi ve yaratıcı çözüm üretmek | |
| 9) | İş hayatında mevcut fırsat ve tehditleri anlamaya yönelik araştırma yaparak bilgi toplayabilmek | |
| 10) | Küreselleşmenin iş ve toplum hayatının üzerindeki etkileri bilerek karar almak | |
| 11) | Dijital çağın yetkinliklerine sahip olmak, gerekli teknolojiyi kullanabilmek | |
| 12) | En az bir yabancı dili akademik ve günlük iletişimde kullanabilmek | |
| 13) | Yönetici nitelik ve yetkinliklerine sahip olmak | |
| 14) | İş hayatındaki faaliyetlerinin hukuksal ve etik sonuçlarını bilerek karar almak | |
| 15) | İş ve akademik hayatta herhangi bir konuyu eleştirel ele alarak düşüncelerini ifade edebilmek |