BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| İÇ MEKAN TASARIMI (TÜRKÇE, TEZLİ) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
Ders Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| IMT5887 | Seminer | Bahar | 0 | 0 | 0 | 10 |
Temel Bilgiler
| Öğretim Dili: | Türkçe |
| Dersin Türü: | Must Course |
| Dersin Seviyesi: | LİSANSÜSTÜ |
| Ön Koşullar: |
IMT5888-1 - Yüksek Lisans Tezi |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Doç. Dr. SEZİN HATİCE TANRIÖVER |
| Dersi Veren(ler): |
Doç. Dr. SEZİN HATİCE TANRIÖVER Doç. Dr. ALİ DEVRİM IŞIKKAYA Doç. Dr. MEHMET BENGÜ ULUENGİN Öğ.Gör. AHMET SEZGİN Doç. Dr. NİLAY ÜNSAL GÜLMEZ |
| Opsiyonel Program Bileşenleri: | interviews with professionals, public, |
| Dersin Amacı: | Bu ders öğrencilerin akademik çalışmalarda araştırma, analiz, değerlendirme ve raporlama yapmalarına olanak tanır. |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; I. Araştırma metotlarını tanımlama. II. Literatür tarama metotlarını tanımlama III. Yapılmış çalışmaları analiz etme IV. Araştırma planı tanımlama V. Akademik rapor oluşturma |
Dersin İçeriği
| Seçilen konu hakkında literatür taraması Seçilen konu hakkında veri toplama Toplanan verinin analizi ve değerlendirmesi Rapor oluşturulması |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | 1.Hafta: Problem tanımı | kaynak tarama |
| 2) | 2.Hafta: Seçilen konu hakkında literatür taraması | kaynak tarama |
| 3) | 3.Hafta: Seçilen konu hakkında literatür taraması | kaynak tarama |
| 4) | 4.Hafta: Seçilen konu hakkında literatür taraması | kaynak tarama |
| 5) | 5.Hafta: Seçilen konu hakkında literatür taraması | kaynak tarama |
| 6) | 6.Hafta: Seçilen konu hakkında literatür taraması | kaynak tarama |
| 7) | 7.Hafta: Seçilen konu hakkında veri toplama | kaynak tarama |
| 8) | 8.Hafta: Seçilen konu hakkında veri toplama | kaynak tarama |
| 9) | 9.Hafta: Seçilen konu hakkında veri toplama | istatistik ve degerlendirme yontemleri ile lilgili bilgi edinme |
| 10) | 10.Hafta: Seçilen konu hakkında veri toplama | istatistik ve diger degerlendirme yontemlerine dair bilgi edinme |
| 11) | 11.Hafta: Toplanan verinin analizi ve değerlendirmesi | istatistik ve diger degerlendirme metotlari hakkinda bilgi edinme |
| 12) | 12.Hafta: Toplanan verinin analizi ve değerlendirmesi | istatistik ve diger degerlendirme metotlari ile ilgili bilgi edinme |
| 13) | 13.Hafta: Toplanan verinin analizi ve değerlendirmesi | istatistik ve difger degerlendirme metotlari hakkinda bilgi edinme |
| 14) | 14.Hafta: Rapor oluşturulması | yok |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | yok none |
| Diğer Kaynaklar: | arastirilan konu ile ilgili kaynakalar her ogrenci icin degisecektir. the references will vary according to the topic chosen by each student |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Seminer | 1 | % 100 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 100 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % | |
| Toplam | % 100 | |
AKTS / İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 210 |
| Sunum / Seminer | 1 | 3 |
| Toplam İş Yükü | 255 | |
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | İç Mimarlık, Mimarlık ve Endüstri Ürünleri Tasarımı Bölümleri lisans yeterliliklerine dayalı olarak, İç Mekan Tasarımı yüksek lisans programında bu bilgi ve yeterliliklerini uzmanlık düzeyinde geliştirmek ve derinleştirmek, kuramsal çalışmaları takip edebilmek, katkıda bulunabilmek. | 5 |
| 2) | İç Mekan Tasarımındaki bir problemi bağımsız olarak kurgulamak, araştırmak, incelemek, sonuçları değerlendirmek ve uygulama ile ilişkilendirebilmek | 5 |
| 3) | Bilimsel araştırma yöntemlerine hakim olmak ve kendi çalışmasını bu yöntemler dahilinde kurgulayıp inceleyebilme yetisine sahip olmak. | 5 |
| 4) | Tasarım çalışmalarında disiplinler arasındaki etkileşimi kavramak, bilgiyi ve çözümleme yeteneklerini İç Mekan Tasarımı yüksek lisans programına uygulayabilmek | 4 |
| 5) | İç Mekan Tasarımını farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yeni bilgiler oluşturabilmek | 4 |
| 6) | Tasarım çalışmalarını, özellikle de İç Mekan Tasarımına dair bilgileri eleştirel bir gözle değerlendirebilmek, | 5 |
| 7) | Mekânsal ilişkiler ve bunların sosyal boyutlarını etkileyen normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemek ve yeni öneriler, teoriler geliştirebilmek. | 4 |
| 8) | İç Mekan Tasarımına dair güncel gelişmeleri takip etmek, güncel çalışmalar yürütebilmek | 5 |
| 9) | Kendi çalışmalarını alanındaki ve dışındaki gruplara yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilmek. | 5 |
| 10) | İç Mekan Tasarımı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri benimsemek, ve kullanmak. | 4 |
| 11) | İç Mekan Tasarımına dair literatürü ve gelişmeleri an az bir yabancı dilde takip edebilmek, kendi calismalari ve konusu ile ilgili sözlü ve yazılı iletişim kurabilmek | 5 |