HUKUK
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Yarıyıl	Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
LAW3014	Hukuki Yönleriyle Gıda, Tarım ve Göç	Bahar	0	2	1	4

Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir.

Temel Bilgiler

Öğretim Dili:	English
Dersin Türü:	Departmental Elective
Dersin Seviyesi:	LİSANS
Dersin Veriliş Şekli:	E-Öğrenme
Dersin Koordinatörü:	Dr. Öğr. Üyesi MEHMET SİNAN ALTUNÇ
Dersin Amacı:	Ders, uluslararası hukukun insan hakları ve ulusötesi ticari faaliyetler karşısındaki gelişimini dikkate alarak, özellikle Uluslararası Ekonomik, Sosyal ve Kültürel Haklar Sözleşmesi, çeşitli uluslararası insan hakları anlaşmaları ve bağlacı olmayan hukuk belgeleri kapsamında tanınan gıda hakkını tartışmayı amaçlamaktadır. Bu kapsamda, tarımsal tedarik zincirlerine ve göçün temel itici güçleri olan gıda güvensizliği, kırsal yoksulluk ve iklim değişikliği konularına odaklanılacaktır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Gıda hakkı konusunda derin bilgi birikimine sahip olurlar.
2) Küresel tedarik zincirlerindeki ticari faaliyetlerden kaynaklanan insan hakları risklerini belirlemeyi öğrenirler.
3) Göçü gıda güvensizliği, kırsal yoksulluk ve iklim değişikliği ile ilişkilendirmeyi öğrenir.

Dersin İçeriği

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	İş dünyasına ve insan haklarına giriş, Bölüm I: Birleşmiş Milletler'de iş dünyası ve insan haklarının değerlendirilmesi
2)	İş dünyası ve insan haklarına giriş Bölüm II: İş Dünyası ve İnsan Haklarına İlişkin BM Rehber İlkeleri: "Koruma, Saygı Gösterme ve Telafi Edici Çözüm Üretme" Çerçevesi; Devletin Koruma Görevi
3)	Gıda Hakkı Bölüm I: Küresel Açlık Krizi ve Gıda Hakkının Tanımı
4)	Gıda Hakkı Bölüm II: Uluslararası Hukukta Gıda Hakkı
5)	Gıda Hakkı Bölüm III: Devletin Koruma Görevi&Gıda Hakkı
6)	Gıda Hakkı Bölüm IV: İçtihat Hukuku
7)	Şirketlerin İnsan Haklarına Saygı Gösterme Sorumluluğunun Tanımı&Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri
8)	Vize Haftası
9)	Türkiye'nin Küresel Tarım Tedarik Zincirlerindeki Yeri ve İnsan Hakları Riskleri I (Genel)
10)	Türkiye'nin Küresel Tarım Tedarik Zincirlerindeki Yeri ve İnsan Hakları Riskleri II (Mevsimlik Tarım - Çocuk İşçiliği)
11)	Türkiye'nin Küresel Tarım Tedarik Zincirlerindeki Yeri ve İnsan Hakları Riskleri III (Küresel Isınma ve Göç)
12)	Tarımsal tedarik zincirlerinde Devletin İnsan Haklarını Koruma Görevi ve İnsan Haklarına Saygı Gösterme Açısından Kurumsal Sorumluluğunun karşılaştırmalı analizi ve bunun temel haklarla bağlantısı (özellikle gıda hakkı)
13)	Mağdurların Telafi Edici Çözüme Erişim Hakkı: Devlet temelli çözümler ve yargı dışı çözüm süreçleri
14)	Genel Tekrar

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:

"Anita Ramasastry, ‘Corporate Social Responsibility Versus Business and Human Rights: Bridging the Gap Between Responsibility and Accountability’ (2015) 14:2 Journal of Human Rights, 237-259.
Nolan, J. ‘Business and human rights: The challenge of putting principles into practice and regulating global supply chains’ (2017) 42(1) Alternative Law Journal 42-46 [accessible at https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/1037969X17694783]
UN Guiding Principles on Business and Human Rights, U.N. Doc. A/HRC/17/31 (2011),
OECD Guidelines for Multinational Enterprises 2011 Edition
UN Global Compact, available at: http://www.unglobalcompact.org/AboutTheGC/TheTenPrinciples/index.html
ILO Tripartite Declaration of Principles concerning Multinational Enterprises and Social Policy, available at: http://www.ilo.org/empent/units/multinational-enterprises/lang--en/index.htm
Revised Draft Treaty text on Business and Human Rights, available at https://www.ohchr.org/Documents/HRBodies/HRCouncil/WGTransCorp/OEIGWG_RevisedDraft _LBI.pdf
UK Modern Slavery Act 2015 Section 54, available at,
http://www.legislation.gov.uk/ukpga/2015/30/section/54/enacted
EU Directive on Non-Financial Reporting Articles 19a and 29a, available at, https://eur- lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/?uri=CELEX%3A32014L0095
Bernaz, N., Business and Human Rights: History, Law and Policy – Bridging the Accountability Gap (2016), particularly chapters 5-7.
Sustainable Development Goals, Knowledge Platform, End hunger, achieve food security and improved nutrition and promote sustainable agriculture, https://sustainabledevelopment.un.org/sdg2#targets.
Gıda, Tarım ve Hayvancılık Bakanlığı, Stratejik Plan 2013-2017, Ankara 2013, http://www.sp.gov.tr/upload/xSPStratejikPlan/files/3wMDY+Stratejik_Plan_2013 -2017.pdf.
Global Report on Food Crisis 2019, FSIN, 2019, https://docs.wfp.org/api/documents/WFP-
İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi, Resmi Gazete, Tarih: 27 Mayıs 1947, Sayı: 7217.
Committee on the Rights of the Child, General Comment No. 15 (2013) on the right of the child to the enjoyment of the highest attainable standard of health (art. 24), 17 April 2013, CRC/C/GC/15.
Committee on the Rights of Child, General Comment No.16 (2013) on State obligations regarding the impact of business sector on children’s rights, 17 April 2017, CRC/C/GC/16.
International Covenant on Economic, Social and Cultural Rights"

Diğer Kaynaklar:

İlgili ulusal ve uluslararası mevzuat, içtihat ve raporlar.
All relevant national and international legislations, court cases and related reports

Değerlendirme Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 50
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

AKTS / İş Yükü Tablosu

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	13	2	26
Sınıf Dışı Ders Çalışması	13	6	78
Ara Sınavlar	1	2	2
Final	1	2	2
Toplam İş Yükü			108

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Çeşitli hukuk disiplinlerine ilişkin kavram ve kurumları ve bu kavram ve kurumlar arasındaki ilişkileri sıralar.
2)	Hukuk metodolojisi ile yorum yöntemlerinin bilgisine sahip olur.
3)	Modern hukuk kazanımlarını tarihsel bilgi birikimi ile yorumlar.
4)	Hukuk kurallarına temel teşkil eden felsefi düşünce akımları hakkında bilgi sahibidir.
5)	Yasal düzenlemelerden, yargı organlarının kararlarından ve bunlarla ilgili bilimsel değerlendirmelerden haberdardır.
6)	Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı organlarının kararları ve doktrindeki görüşleri değerlendirerek çözüme kavuşturur.
7)	En az bir yabancı dili bilim dili olarak kullanır.
8)	Devletin siyasi ve hukuki temeli hakkında bilgi sahibidir.
9)	Bireylerin ve toplumların haklarının tarihsel gelişimi ve bu süreçte kabul edilen temel metinler hakkında bilgi sahibidir.
10)	Ulusal ve uluslararası alanda meydana gelebilecek toplumsal düzeni zedeleyici meseleler hakkında çözüm bulma becerisine sahiptir.
11)	Kişiler arasında meydana gelebilecek olası hukuki uyuşmazlıkları ortaya çıkmadan engelleme becerisine sahiptir.
12)	Uluslararası ve karşılaştırmalı hukuk sistemleri alanında bilgi sahibidir.
13)	Ulusal ve uluslararası ticari ilişkilerin kurulması ve sağlıklı bir biçimde yürütülmesi hususunda bilgi sahibidir.
14)	Türkçeyi sözlü ve yazılı olarak etkin bir şekilde kullanır.
15)	Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir.
16)	Avrupa Birliği müktesebatı ve kurumları hakkında bilgi sahibidir.
17)	Ekonomik ve finansal mekanizmalara ilişkin hukuki düzenlemelere ve uygulamalara hâkimdir.
18)	Ulusal ve uluslararası yargı organlarının işleyişi hakkında bilgi sahibidir.