BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| REKLAMCILIK | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Ders Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| ADV1613 | Pazarlamaya Giriş | Güz | 3 | 0 | 3 | 7 |
Temel Bilgiler
| Öğretim Dili: | İngilizce |
| Dersin Türü: | Must Course |
| Dersin Seviyesi: | LİSANS |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. YEŞİM ULUSU |
| Dersi Veren(ler): |
Öğ.Gör. HAKKI PINAR KILIÇ |
| Opsiyonel Program Bileşenleri: | Yok |
| Dersin Amacı: | Dersin amacı, öğrencilerin pazarlamanın gelişimi, pazarlama çevresi, tüketici davranışları, hedef kitle belirleme, ürün geliştirme, fiyatlandırma, dağıtım ve iletişim stratejileri hakkında; 1.Pazarlama problemleri üzerinde düşünebilme ve analitik yaklaşım benimseyebilmek 2. Temel pazarlama kavramlarını kavramak 3. İşletmenin bir fonksiyonu olarak pazarlamanın rolünü kavramak 4.Bir pazarlama stratejisi geliştirebilmek için gerekli adımları uygulayabilmek gibi temel bilgiler kazanmalarını sağlamaktır. |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; I. Pazarlamanın Temel Kavramlarını Tanımlayabilmek II. Pazarlama Strateji ve Planı Geliştirebilmek III. Pazarlamanın çevresindeki mikro ve makro aktörleri inceleyerek, durum analizi (SWOT) yapabilmek IV. Belirlediği bir ürün/hizmet hakkında pazar bölümlemesi, hedefleme ve konumlandırma yapabilmek V. 4P Pazarlama karması kavramını ve elemanlarını anlayabilmek VI. rekabet kavramını anlayabilmek VII. Fıyatlama stratejilerini kavrayabilmek VIII. İletişim Karmasını tanımlayabilmek ve işlevlerini anlayabilmek IX. Dağıtın Stratejilerini kavrayabilmek X. Experiment The Process Of Working on “ Situation Analysis” of a product or product category |
Dersin İçeriği
| Bu ders, öğrencilerin pazarlamanın gelişimi, pazarlama çevresi, tüketici davranışları, hedef kitle belirleme, ürün geliştirme, fiyatlandırma, dağıtım ve iletişim stratejilerini ana hatlarıyla kavrayabilecekleri bir içerikle hazırlanmıştır. Dersin Öğretme Yöntemi: Ders Anlatımı, Tartışma. Bireysel Çalışma. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Giriş | |
| 2) | Pazarlamanın Yeni Kavramlarını Tanımlamak • Pazarlamanın değeri • Pazarlamanın kapsamı • Temel pazarlama konseptleri | |
| 3) | Pazarlama Stratejileri Geliştirmek - Değer teslim süreci - Misyon ve vizyonu tanımlamak - İşletme birimleri - Swot analizi - Stratejik İşletme planlama süreci | Ödev 1 adım 1. Seçtiğiniz bir şirketin misyon ve vizyon ifadelerini bulun Ödev 2 adım 2. Verilen listeden seçilen bir şirketin stratejik işletme birimlerini bulun |
| 4) | Modern Pazarlama Sisteminin Bileşenleri | |
| 5) | Pazarlama Araştırması Yapmak -Problemi tanımlak -Bilgi toplamak -Verileri analiz etmek - Mevcut bulgular | |
| 5) | Müşteri değeri ve tatmini yaratmak | |
| 6) | Müşteri Değeri ve Tüketici Pazarlarının Analizi - Müşteri memnuniyeti -Müşteri Davranışını neler etkiler? -Satın alma karar süreci | Ödev Alışveriş Listesi |
| 7) | Pazar Bölümleme,Hedef Pazar ve konumlandırma | |
| 8) | Midterm | |
| 9) | 4P stratejileri - Ürün - Fiyat - Dağıtım - Tutundurma | |
| 10) | Bütünleşik pazarlama iletişimi tasarlama ve yönetme • İletişim nasıl çalışır? -Bütünleşik pazarlama iletişimi planlama | |
| 11) | Kitle İletişimi - Reklam - Halkla ilişkiler | |
| 12) | Kitle İletişimi - Satış promosyonu - Kişisel Satış - Doğrudan Pazarlama | |
| 13) | Dijital iletişimi yönetmek - Çevrimiçi pazarlama - Sosyal medya - mobil pazarlama | |
| 14) | Final Sınavı |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | • Kotler, P. & K Management,Global edition i15e, Prentence Hall Reading Materials : 2 books Will Be Given On the beginning of the Semester( each year boks will be updated |
| Diğer Kaynaklar: | Ders notları haftalık olarak verilecektir. Course notes will be given weekly. |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 14 | % 10 |
| Ödev | 2 | % 10 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 30 |
| Final | 1 | % 50 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 50 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 50 | |
| Toplam | % 100 | |
AKTS / İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 13 | 3 | 39 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 13 | 8 | 104 |
| Küçük Sınavlar | 2 | 8 | 16 |
| Ara Sınavlar | 1 | 4 | 4 |
| Final | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü | 167 | ||
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Stratejik düşünme, profesyonel yazım, etik uygulamalar ve geleneksel ve yeni medyanın yenilikçi kullanımına odaklanarak öğrencileri iletişim profesyonelleri olmak üzere hazırlamak | 4 |
| 2) | Reklamcılık, İkna Edici İletişim, Marka Yönetimi gibi alanlardaki olguların ve gerçeklerin arasındaki ilişki ile ilgili problemleri açıklayabilmek ve tanımlayabilmek | 5 |
| 3) | Reklamcılık alanındaki teorileri, kavramları, yöntemleri, araçları ve düşünceleri eleştirel olarak tartışabilmek ve yorumlayabilmek | 3 |
| 4) | Reklamcılık alanındaki yenilikleri takip edebilmek ve yorumlayabilmek | 2 |
| 5) | Alanda merak ettikleri konu doğrultusunda bilimsel bir bakış açısı sergileyebilmek | 2 |
| 6) | Geliştirdikleri bilimsel bakış açısı ile alanın ihtiyaçlarını ve sorunlarını çözebilmek | 4 |
| 7) | Reklamcılık alanında yer alan tüm dinamikleri tanımak ve anlamak | 3 |
| 8) | Pratik alanda reklamcılık açısından karşılaşılan sorunları analiz ederek, çözümler üretebilmek | 3 |