İLK VE ACİL YARDIM (İNGİLİZCE)
Önlisans	TYYÇ: 5. Düzey	QF-EHEA: Kısa Düzey	EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Yarıyıl	Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
FAE1008	EKG Analizi	Bahar	2	0	2	3

Temel Bilgiler

Öğretim Dili:	English
Dersin Türü:	Must Course
Dersin Seviyesi:	ÖNLİSANS
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze
Dersin Koordinatörü:	Öğ.Gör. NESLİHAN BEKTAŞ
Dersin Amacı:	Öğrencilere; temel EKG kavramlarını, kalbin ileti sistemi, EKG dalgalarının ve kalp ritminin, kalp hızının nasıl değerlendirileceğini, ritm analizinin nasıl yapılacağını kavratmaktır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1- EKG ile ilgili kavramları tanımlayabilir,
2- Kalbin iletim sistemini kendi kelimeleriyle açıklayabilir,
3- EKG dalgalarını ve kalp ritminin nasıl değerlendirileceğini bilir.
4- Kalp hızını değerlendirebilir.

Dersin İçeriği

Bu ders Elektrokardiyografi (EKG) ile ilgili temel kavramlar, kalbin ileti sistemi, EKG dalgaları, kalp ritminin ve hızının değerlendirilmesi, ritm analizi, bradiaritmiler, geniş ve dar QRS'li taşikardiler, akut koroner sendromlar gibi konuları içermektedir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	EKG İle İlgili Temel Kavramlar	Yok
2)	Kalbin İleti Sistemi	Yok
3)	EKG Derivasyonları ve Kalbin Elektriksel Ekseni	Yok
4)	EKG Dalgaları ve Kalp Ritminin Değerlendirilmesi	Yok
5)	Kalp Hızının Değerlendirilmesi	Yok
6)	Ritm Analizi ve Normal Sinüs Ritmi	Yok
7)	Bradiaritmiler ve Bradiaritmilerde Hastane Öncesi Acil Bakım	Yok
8)	Dar ve Geniş QRS'li Taşikardiler	Yok
9)	Akut Koroner Sendromlar (AKS)	Yok
10)	AKS'de Hastane Öncesi Acil Bakım	Yok
11)	Kardiyak Arrest Ritmleri ve Hastane Öncesinde Kardiyak Arrest Yönetimi	Yok
12)	Pediatride EKG Değişiklikleri	Yok
13)	Pediatrik Ritm Bozukluklarında Hastane Öncesi Yaklaşım I	Yok
14)	Pediatrik Ritm Bozukluklarında Hastane Öncesi Yaklaşım II	Yok

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Ekşi A., Zoghi M., Çertuğ Agah, Hastane Öncesi Acil Bakımda EKG ve Aritmi Yönetimi
Diğer Kaynaklar:

Değerlendirme Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

AKTS / İş Yükü Tablosu

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	14	2	28
Uygulama	14	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	2	28
Ara Sınavlar	1	10	10
Final	1	20	20
Toplam İş Yükü			86

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Alanı ile ilgili teorik ve uygulamalı derslerden edindiği bilgileri mesleki olarak değerlendirebilmek ve uygulayabilmek
2)	Sağlık alanına özgü terminolojiyi etkin kullanabilmek
3)	Görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili mevzuatı bilmek ve mesleki etik kurallara uygun davranmak
4)	Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilmek, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü ve sözsüz iletişim yoluyla etkili şekilde aktarabilmek
5)	Bir yabancı dili temel düzeyde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilmek
6)	Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygulayabilmek, yeni araç ve cihazları kullanabilmek
7)	Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirebilmek
8)	Ambulansı acil çağrı ve hasta nakilleri için hazırlayabilmek ve ambulans sürüş tekniklerini bilmek
9)	Olay yerini ve hastayı değerlendirebilme ve gerekli önlemleri alabilmek	5
10)	Acil bakım ile ilgili ilaçların kullanımı ve tıbbi girişimler konusunda bilgi sahibi olmak ve bunları uygulayabilmek	5
11)	Ön tanı ve hastane öncesi acil tedavi için gereken mesleki becerileri uygulayabilmek	5