ULUSLARARASI FİNANS
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Yarıyıl	Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
BME3008	Tedavi Edici Tıbbi Cihazlar	Bahar Güz	3	0	3	6

Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir.

Temel Bilgiler

Öğretim Dili:	İngilizce
Dersin Türü:	Non-Departmental Elective
Dersin Seviyesi:	LİSANS
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze
Dersin Koordinatörü:	Dr. Öğr. Üyesi BORA BÜYÜKSARAÇ
Dersin Amacı:	Tedavi edici tıbbi cihazların çalışma prensiplerini, fonksiyonlarını ve ihtiyaç duyulma sebeplerini öğretmek, Tanı koyma ile tedavi edici cihazlar arasındaki fonksiyon farklılıklarını tanımlamak, Tedavi edici cihazların tasarım amaçlarını öğretmek

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Tedavi edici tıbbi cihazların çalışma prensiplerini, fonksiyonlarını ve ihtiyaç duyulma sebeplerini öğrenir,
Tanı koyma ile tedavi edici cihazlar arasındaki fonksiyon farklılıklarını tanımlayabilir,
Tedavi edici cihazların tasarım amaçlarını tanımlayabilir.

Dersin İçeriği

Tedavi edici cihazlar ve çalışma prensipleri. Kalp pilleri, defibrilatörler, kalp-yardımcı cihazlar, hemodiyaliz, litotripsi (böbrek taşı kırma), suni solunum cihazları, ilaç infüzyon pompaları, elektrocerrahi.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Tedavi edici tıbbi cihazlara giriş
2)	Kalp pilleri, kalp anatomisi, kalp bloğu
3)	Asenkron kalp pili
4)	Zamanlama devresi, çıkış devresi, çıkış kabloları ve elektrotlar
5)	Senkron kalp pilleri
6)	Kalp pili zamanlama döngüleri, tek kısımlı zamanlama, çift kısımlı zamanlama
7)	Kalp pili kaynaklı taşikardi
8)	Defibrilatörler, şarj/deşarj örnekleri
9)	Kalp-yardımcı cihazlar, aort balon pompası
10)	Hemodiyaliz
11)	Litotripsi (Böbrek taşı kırma)
12)	Suni solunum cihazları
13)	İlaç infüzyon pompaları
14)	Elektrocerrahi

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	John G. Webster, Medical Instrumentation Application and Design, 4th Edition Wiley, ISBN-13: 978-0471676003, ISBN-10: 0471676004
Diğer Kaynaklar:

Değerlendirme Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Küçük Sınavlar	3	% 30
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 40
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

AKTS / İş Yükü Tablosu

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	7	98
Küçük Sınavlar	3	1	3
Ara Sınavlar	1	2	2
Final	1	2	2
Toplam İş Yükü			147

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Sorun tespit etmek ve doğru soruları sorabilmek	2
2)	Finansal sorunlara yönelik analitik yaklaşımlar geliştirme ve problem çözme kabiliyetine sahip olmak	1
3)	Teorik yaklaşımları ve karşı argumanları tüm detayları ile kavramak	2
4)	Finans alanında lisans üstü eğitime başlayacak yeterliliğe ve yaşam boyu öğrenme farkındalığına sahip olmak	2
5)	Finansın teorik ilkelerini iş yaşamının gerçekliklerine uygulayabilmek	1
6)	Uluslararası finansal piyasaların gereksinimlerinin anlayarak yönetimsel sorunlara yönelik çözüm geliştirmek	2
7)	Karmaşık durumlar karşısında yenilikçi ve yaratıcı düşünceler geliştirebilmek	3
8)	Küreselleşmenin iş ve toplum hayatının üzerindeki etkilerini bilerek hem yerel hem uluslararası boyutta karar alabilmek	2
9)	Dijital çağın yetkinliklerine sahip olmak, gerekli finansal uygulamaları kullanabilmek	2
10)	En az bir yabancı dili akademik ve günlük iletişimde kullanabilmek	1
11)	İş etiğinin önemini kavramak, akademik dünya ve iş hayatındaki faaliyetlerinin hukuksal ve etik sonuçlarını bilerek karar almak	2
12)	İş yaşamı ve akademik hayatta objektif olarak eleştiri geliştirmek ve özeleştiri yapacak perspektife sahip olmak	2