İŞLETME
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Yarıyıl	Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
ENG1003	İletişim Becerileri ve Akademik Raporlama I	Bahar	2	2	3	4

Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir.

Temel Bilgiler

Öğretim Dili:	İngilizce
Dersin Türü:
Dersin Seviyesi:	LİSANS
Dersin Veriliş Şekli:	E-Öğrenme
Dersin Koordinatörü:
Opsiyonel Program Bileşenleri:	Yok
Dersin Amacı:	1. akademik dil öğrenme yöntemlerini örneklerle tanıtmak 2. akademik İngilizce kullanımının temellerini aktarmak 3. akademik dil kullanımını örneklerle açıklamak 4. sonuçları ve yorumları akademik bir üslupta ve biçimde raporlamak

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1. bilinmeyen kelimelerin anlamlarını bağlamdan tahmin etmek
2. bileşik karmaşık cümle yapılarını ve akademik ifadeleri kullanmak
3. akademik yazılardaki okuyucu, hitap ve amacı belirlemek
4. akademik yazılardaki anlam düzenlemesi, bağıntı ve anlam birliğini incelemek
5. anlamı koruyarak tekrar yazmak
6. özet yazmak
7. akademik yazı yazma kurallarını uygulamak

Dersin İçeriği

Avrupa Ortak Başvuru Metni B2 İngilizce seviyesi tanımında yer alan akademik amaçlı dil becerileri

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Dersin gerekliliklerine, dönemlik ders planına, değerlendirme sistemine ve materyallerine giriş	Dönemlik ders planında yazılıdır.
2)	Akademik dili ve kelime kullanımını anlamak için akademik metinlerden yararlanma.	Dönemlik ders planında yazılıdır.
3)	Akademik Bağlamda Bir Paragraf Yazma 1) Bir sorunun gerekliliklerini anlama 2) Sorulan soruya dayalı bir iddia oluşturma 3) iddiayı desteklemek için fikirleri seçme/belirleme 4) Gerçek ve görüş arasındaki farkı ayırt etme 5) Metin içi atıf yapmanın mantığını anlama Ödev: E-öğrenme ortamında alıştırma testlerini ve sınavları yapmak	Dönemlik ders planında yazılıdır.
4)	1) Sebep-sonuç dilini anlama 2) Metnin amacını anlama 3) Paragrafların ana fikrini anlama 4) Ana fikirler ve destekleyici fikirler arasındaki farkı ayırt etme Ödev: E-öğrenme ortamında verilen alıştırma ve sınavları yapmak	Dönemlik ders planında yazılıdır.
5)	1) Başka sözcüklerle anlatma (paraphrasing) adımlarını anlama 2) Başka sözcüklerle anlatma (paraphrasing) pratiği 3) Akademik kelime dağarcığı kullanarak karmaşık cümleler oluşturma Ödev: Başka sözcüklerle anlatma (paraphrasing) çalışması	Dönemlik ders planında yazılıdır.
6)	1) Metnin amacını anlama 2) Paragrafların ana fikrini anlama 3) Akademik bağlamda bağlayıcı öğelerin önemini belirleme 4) Ana fikirler ile destekleyici fikirler arasındaki farkı ayırt etme 5) Akademik dili ve kelime kullanımını anlamak için akademik metinlerden yararlanma Ödev: E-öğrenme ortamında alıştırma testlerini ve sınavları yapmak	Dönemlik ders planında yazılıdır.
7)	Tekrar ve geri bildirim Ara sınav öncesi sınıf içi tekrar ve ek çalışmalar	Dönemlik ders planında yazılıdır.
8)	Ara Sınav Haftası
9)	1) Ara sınav geri bildirimi 2) Özetleme adımlarını anlama 3) Özetleme pratiği yapma	Dönemlik ders planında yazılıdır.
10)	1) Akademik dili ve kelime kullanımını anlamak için akademik metinlerden yararlanma 2) Makaleyi seçici bir şekilde okuma 3) Seçilen fikirleri başka sözcüklerle anlatma (paraphrasing) yoluyla entegre etme 4) Seçilen fikirleri özetleme yoluyla entegre etme Ödev: E-öğrenme ortamında verilen test ve sınavları tamamlama	Dönemlik ders planında yazılıdır.
11)	1) Akademik dili ve kelime kullanımını anlamak için akademik metinlerden yararlanma 2) Metnin amacını anlama 3) Paragrafların ana fikrini anlama 4) Ana fikirler ile destekleyici fikirler arasındaki farkı ayırt etme 5) Metin içi atıf yapmanın mantığını anlama 6) Akademik bağlamda bağlayıcı öğelerin önemini belirleme 7) Bağlamdan bilinmeyen kelimelerin anlamını tahmin etme 8) Zamir referanslarını belirleme Ödev: E-öğrenme ortmanında verilen test ve sınavları yapmak	Dönemlik ders planında yazılıdır.
12)	1) Akademik metinlere maruz kalarak akademik kelime dağarcığını geliştirme 2) Akademik metinlere maruz kalarak akademik dili geliştirme 3) Akademik bağlamda bağlayıcı öğelerin önemini belirleme 4) Makaleyi seçici bir şekilde okuma 5) Seçilen fikirleri başka sözcüklerle anlatma (paraphrasing) yoluyla entegre etme 6) Seçilen fikirleri özetleme yoluyla entegre etme Ödev: Akademik özet yazma	Dönemlik ders planında yazılıdır.
13)	Yazma ödevi ile ilgili sınıf içi genel geri bildirim Ekstra yazma pratiği (özet yazma)	Dönemlik ders planında yazılıdır.
14)	Tekrar ve dönüt	Dönemlik ders planında yazılıdır.

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Modern Diller Bölüm hocalarının hazırladığı materyaller, ve Internet kaynakları Materials prepared by the instructors of the Modern Languages Department and Internet resources
Diğer Kaynaklar:

Değerlendirme Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam	1	% 10
Uygulama	6	% 15
Ödev	2	% 0
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 45
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 55
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 45
Toplam		% 100

AKTS / İş Yükü Tablosu

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	14	4	56
Uygulama	6	6	36
Ödevler	2	2	4
Ara Sınavlar	1	2	2
Final	1	2	2
Toplam İş Yükü			100

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Sorun tespit etmek ve doğru soruları sorabilmek
2)	Problem çözme becerisine sahip olmak ve bunun için gerekli analitik yaklaşımları geliştirebilmek	5
4)	Yaşam boyu öğrenme farkındalığını kazanmak ve lisans üstü eğitime başlayacak yeterliliğe sahip olmak
5)	Proje planlamasında teorik kavramları uygulayabilmek	5
6)	Farklılıkları kabul ederek etkin iletişim kurabilmek ve uyumlu takım çalışması yürütmek
7)	İş ortamında verimlilik oranını arttırmak
8)	Belirsizlik karşısında yenilikçi ve yaratıcı çözüm üretmek	5
9)	İş hayatında mevcut fırsat ve tehditleri anlamaya yönelik araştırma yaparak bilgi toplayabilmek
10)	Küreselleşmenin iş ve toplum hayatının üzerindeki etkileri bilerek karar almak
11)	Dijital çağın yetkinliklerine sahip olmak, gerekli teknolojiyi kullanabilmek	3
12)	En az bir yabancı dili akademik ve günlük iletişimde kullanabilmek	5
13)	Yönetici nitelik ve yetkinliklerine sahip olmak
14)	İş hayatındaki faaliyetlerinin hukuksal ve etik sonuçlarını bilerek karar almak
15)	İş ve akademik hayatta herhangi bir konuyu eleştirel ele alarak düşüncelerini ifade edebilmek	5