ISL5105 Stratejik Liderlik ve YönetimBahçeşehir ÜniversitesiAkademik Programlar İŞLETME (TÜRKÇE, TEZSİZ)Öğrenciler için Genel BilgiDiploma EkiErasmus BeyanıUlusal YeterliliklerBologna Komisyonu
İŞLETME (TÜRKÇE, TEZSİZ)
Yüksek Lisans TYYÇ: 7. Düzey QF-EHEA: 2. Düzey EQF-LLL: 7. Düzey

Ders Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Yarıyıl Teorik Pratik Kredi AKTS
ISL5105 Stratejik Liderlik ve Yönetim Güz 3 0 3 8

Temel Bilgiler

Öğretim Dili: Turkish
Dersin Türü: Must Course
Dersin Seviyesi: LİSANSÜSTÜ
Dersin Veriliş Şekli:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren(ler): Prof. Dr. ŞEBNEM ARIKBOĞA
Doç. Dr. MERVE KOÇOĞLU
Dr. Öğr. Üyesi EBRU BEYZA BAYARÇELİK
Prof. Dr. SENAY YÜRÜR
Dr. Öğr. Üyesi UMUT EROĞLU
Doç. Dr. ÖMER TURUNÇ
Prof. Dr. CANAN ÇETİN
Dr. Öğr. Üyesi ABDULLAH FATİH AKÇAN
Dr. YILDIRAY ÖRNEKLİ
Doç. Dr. HAKKI AKTAŞ
Dr. Öğr. Üyesi ORÇUN TÜREGÜN
Dr. İBRAHİM AYHAN TON
Dr. Öğr. Üyesi AHMET NACİ ÜNAL
Doç. Dr. HATİCE NECLA KELEŞ
Dr. Öğr. Üyesi PERİHAN TUĞÇE ASLAN
Doç. Dr. MİNE MUKADDES AFCAN FINDIKLI
Dr. Öğr. Üyesi OKAN YAŞAR
Dr. Öğr. Üyesi MUHTEREM ŞEBNEM ENSARİ
Dr. Öğr. Üyesi İLKAY TURAN
Dr. Öğr. Üyesi MUSTAFA SUNDU
Prof. Dr. CENK SÖZEN
Dr. Öğr. Üyesi PELİN VARDARLIER
Dr. Öğr. Üyesi AHMET GÖKHAN ACAR
Dr. Öğr. Üyesi BURCU ÖZGE ÖZASLAN ÇALIŞKAN
Dersin Amacı:

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Dersin İçeriği

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konu Ön Hazırlık

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:
Diğer Kaynaklar:

Değerlendirme Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Toplam %
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 0
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI %
Toplam %

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı
1) Lisans düzeyinde alınan işletme bilgilerinin yüksek lisans ile genişletilmesi,
2) İşletme alanı ile ilgili çeşitli disiplinler arasındaki etkileşimi kavramak ve bilgi ve becerilerini değerlendirmek,
3) İşletme alanında uzmanlık düzeyinde kazanılan bilgi ve becerilerin teorik ve pratik alanda kullanılması,
4) Bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak işletme alanında uzmanlık gerektiren sorunların analizi,
5) Problem çözme ve sonuçlarının değerlendirilmesi, çözüm yolları geliştirilmesi, bağımsız işletme alanında bir sorun değerlendirilmesi,
6) İşletme alanında öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirmek,
7) Eleştirel bakış açısıyla işletme alanı ile ilgili bilgileri değerlendirmek,
8) Yazılı, sözlü ve görsel sunumlar aracılığıyla alanında ve dışındaki gruplara işletme alanında bireysel çalışmalar sunmak ve son gelişmeleri sistematik olarak sunmak,
9) Eleştirel bir bakış açısıyla toplumsal ilişkiler ve normları incelendiğinde etkili ilişkileri, ekip çalışması uygulanarak risk ve işletmecilik alanında değişimi yönetmek, ve bu sosyal ilişkilerin sürdürülmesi yeteneğine sahip eğitim liderleri geliştirmek,
10) İşletme ve yönetim alanlarında sorunlarını çözmek için strateji, politika ve uygulama planları geliştirmek ve kalite süreçlerine göre sonuçları değerlendirmek,