| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Matematiksel Yöntemler 1
|
Jehle & Reny (2011) , Böl. A1
|
| 2) |
Matematiksel Yöntemler 2
|
Jehle & Reny (2011) , Böl. A2
|
| 3) |
Tüketici Teorisi
|
Jehle & Reny (2011) , Böl. 1
|
| 4) |
Tüketici Teorisi Konuları
|
Jehle & Reny (2011) , Böl. 2
|
| 5) |
Firma Teorisi
|
Jehle & Reny (2011) , Böl. 3
|
| 6) |
Kısmi Denge
|
Jehle & Reny (2011) , Böl. 4 |
| 7) |
Ara Sınav |
|
| 8) |
Genel Denge |
Jehle & Reny (2011) , Böl. 5
|
| 9) |
Toplumsal Seçim & Refah
|
Jehle & Reny (2011) , Böl. 6
|
| 10) |
Oyun Teorisi 1
|
Jehle & Reny (2011) , Böl. 7
|
| 11) |
Oyun Teorisi 2
|
Jehle & Reny (2011) , Böl. 7
|
| 12) |
Bilgi Ekonomisi
|
Jehle & Reny (2011) , Böl. 8
|
| 13) |
Müzayedeler & Mekanizma Tasarımı 1
|
Jehle & Reny (2011) , Böl. 9
|
| 14) |
Müzayedeler & Mekanizma Tasarımı 2
|
Jehle & Reny (2011) , Böl. 9
|
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Ekonomi ve Finans disiplinlerindeki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirebilme ve kullanabilme. |
3 |
| 1) |
Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak Ekonomi ve Finans alanları ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirebilme. |
4 |
| 1) |
Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek Ekonomi ve Finans alanlarındaki ilerlemeye katkıda bulanabilme. |
2 |
| 1) |
Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/ya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirebilme, derinleştirebilme ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşabilme. |
3 |
| 1) |
Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetebilme. |
2 |
| 1) |
Ekonomi ve Finans alanlarındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunabilme. |
1 |
| 2) |
Ekonomi ve finansın ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşabilme. |
2 |
| 2) |
Ekonomi ve Finans alanlarına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu araştırabilme, kavrayabilme, tasarlayabilme, uyarlayabilme ve uygulayabilme. |
2 |
| 2) |
Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunabilme ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurabilme. |
1 |
| 2) |
Ekonomi ve Finans ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurabilme. |
2 |
| 2) |
Ekonomi ve Finans ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletebilme. |
3 |
| 3) |
Ekonomi ve Finans ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunabilme ve bu değerlerin gelişimini destekleyebilme. |
3 |
| 3) |
Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme. |
3 |
| 3) |
İngilizce'yi en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyi'nde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurabilme ve tartışabilme. |
1 |
| 3) |
Özgün ve disiplinlerarası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. |
2 |
| 4) |
Ekonomi ve Finans alanları ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma. |
1 |
BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
