YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Yarıyıl	Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
ALD5006	Aile ve Çocuk Hukuku	Güz	3	0	3	8

Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir.

Temel Bilgiler

Öğretim Dili:	Türkçe
Dersin Türü:	Non-Departmental Elective
Dersin Seviyesi:	LİSANS
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze
Dersin Koordinatörü:	Doç. Dr. ARZU BUYRUK GENÇ
Opsiyonel Program Bileşenleri:	Hukuk, Psikoloji, PDR
Dersin Amacı:	Bu ders, aile ve çocuk hukukunun temel ilkelerini, ulusal ve uluslararası mevzuatı, çocuk hakları sözleşmelerini, koruyucu ve önleyici hukuki mekanizmaları incelemeyi amaçlar. Aynı zamanda boşanma, velayet, nafaka, evlat edinme gibi konuların hukuki ve toplumsal yansımaları ele alınacaktır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler:

Aile ve çocuk hukukunun temel kavramlarını açıklar.

Türk Medeni Hukuku çerçevesinde aile ilişkilerini analiz eder.

Uluslararası çocuk hakları sözleşmelerini yorumlar (BM Çocuk Hakları Sözleşmesi, Lanzarote Sözleşmesi, İstanbul Sözleşmesi).

Çocuk koruma sistemi ve kurumlar arası işleyişi açıklar.

Boşanma, velayet, nafaka, evlat edinme gibi konularda hukuki süreçleri değerlendirir.

Çocuk istismarı ve ihmali durumlarında hukuki yükümlülükleri tanımlar.

Çocuk adalet sistemi kapsamında çocukların korunması ve haklarına dair uygulamaları analiz eder.

Dersin İçeriği

Bu ders aile ve çocuk hukuku hakkında kapsamlı bilgi, velayet edinme ve boşanma konularını ele almaktadır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Giriş	Yok
2)	Aile ve çocuk hukukuna giriş: Kavramsal ve tarihsel çerçeve	Yok
3)	Türk Medeni Hukukunda aile yapısı, evlenme, boşanma, mal rejimi	Yok
4)	Velayet, vesayet, nafaka: Hukuki düzenlemeler	Yok
5)	Evlat edinme ve koruyucu aile uygulamaları	Yok
6)	Uluslararası sözleşmeler: BM Çocuk Hakları Sözleşmesi, Lanzarote Sözleşmesi	Yok
7)	Çocuk koruma kanunu (5395 SK) ve koruyucu/önleyici tedbirler	Yok
8)	Aile mahkemeleri ve çocuk mahkemelerinin yapısı	Yok
9)	Ara sınav	Yok
10)	Çocuk istismarı ve ihmali: Hukuki tanım, bildirim yükümlülüğü	Yok
11)	Çocukların dinlenme ve ifade özgürlüğü hakkı	Yok
12)	Mülteci ve göçmen çocukların hukuki statüsü	Yok
13)	Dijital ortamda çocuk hakları: Siber zorbalık, dijital mahremiyet	Yok
14)	Genel tekrar	Yok

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Türk Medeni Kanunu 5395 Sayılı Çocuk Koruma Kanunu BM Çocuk Haklarına Dair Sözleşme N. Akyüz (2019). Çocuk Hakları ve Hukuku G. Başcı, F. Doğan (2022). Aile Hukuku ve Uygulama Güncel Yargıtay kararları ve içtihatlar
Diğer Kaynaklar:	Türk Medeni Kanunu 5395 Sayılı Çocuk Koruma Kanunu BM Çocuk Haklarına Dair Sözleşme N. Akyüz (2019). Çocuk Hakları ve Hukuku G. Başcı, F. Doğan (2022). Aile Hukuku ve Uygulama Güncel Yargıtay kararları ve içtihatlar

Değerlendirme Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam	14	% 20
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

AKTS / İş Yükü Tablosu

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	14	42	588
Ara Sınavlar	1	3	3
Final	1	3	3
Toplam İş Yükü			594

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Karmaşık mühendislik problemlerine yönelik yazılım proje, süreç ve ürünlerine ait fonksiyonel ve fonksiyonel olmayan özellikleri tanımlayabilmek.
2)	Karmaşık mühendislik problemlerinde yazılım mimarisi, bileşenleri, ara yüzleri ve sisteme ait diğer alt bileşenleri tasarlayabilmek.
3)	Kodlama, doğrulama, sınama ve hata ayıklama konularını da içerecek şekilde karmaşık yazılım sistemleri geliştirebilmek.
4)	Karmaşık mühendislik problemlerinde yazılımı, programın davranışlarını beklenen sonuçlara göre sınayarak doğrulayabilmek.
5)	Karmaşık yazılım sistemlerinin çalışması sırasında, çalışma ortamının değişmesi, yeni kullanıcı istekleri ve yazılım hatalarının ortaya çıkması ile meydana gelen bakım faaliyetlerine yönelik işlemleri yapabilmek.
6)	Karmaşık yazılım sistemlerinde yapılan değişiklikleri izleyebilmek ve kontrol edebilmek, entegrasyonunu sağlayabilmek, yeni sürümlerini sistematik olarak planlayabilmek ve riskleri yönetebilmek.
7)	Disiplin içi ve disiplinler arası takımlarda görev alarak karmaşık yazılım sistemleri yaşam süreçlerini tanımlayabilmek, değerlendirebilmek, ölçebilmek, yönetebilmek ve uygulayabilmek.
8)	Karmaşık mühendislik problemlerinde gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında yazılım gereksinimlerini toplama, yazılımı tasarlama, geliştirme, sınama, bakımını yapma konularındaki çeşitli araçları ve yöntemleri kullanabilmek.
9)	Temel kalite metrikler tanımlayabilmek, yazılım yaşam döngüsü süreçlerini uygulayabilmek, yazılım kalitesini ölçebilmek, kalite model karakteristiklerini tanımlayabilmek, standartları uygulayabilmek ve bunları karmaşık yazılım sistemlerini analiz etmekte, tasarlamakta, geliştirmekte, doğrulamakta ve sınamakta kullanabilmek.
10)	Yazılım mühendisliği ile ortak sınırlara sahip olan matematik, fen bilimleri, bilgisayar mühendisliği, endüstri mühendisliği, sistem mühendisliği, ekonomi, yönetim ve sürdürülebilir kalkınma gibi diğer disiplinler hakkında teknik bilgi kazanabilmek ve bunlar aracılığıyla yenilikçi fikirleri karmaşık mühendislik problemlerinde ve girişimcilik faaliyetlerinde kullanabilmek.	4
11)	Yazılım mühendisliği kültürü ve etik anlayışını kavrayabilmek ve bunları yazılım mühendisliğinde uygulayabilecek temel bilgilere sahip olmak, meslek hayatı boyunca gerekli teknik becerileri öğrenip başarıyla uygulayabilmek.	3
12)	Yabancı dil ve Türkçe kullanarak etkin rapor yazabilmek ve yazılı raporları anlayabilmek, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilmek, etkin sunum yapabilmek, açık ve anlaşılır talimat verebilmek ve alabilmek.
13)	Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları ile mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları hakkında bilgi sahibi olmak.	3