TIBBİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ (TÜRKÇE)
Önlisans	TYYÇ: 5. Düzey	QF-EHEA: Kısa Düzey	EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Yarıyıl	Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
GEP1403	Fransızca I	Bahar Güz	3	0	3	5

Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir.

Temel Bilgiler

Öğretim Dili:	Fransızca
Dersin Türü:	GE-Elective
Dersin Seviyesi:	ÖNLİSANS
Dersin Veriliş Şekli:	E-Öğrenme
Dersin Koordinatörü:	Dr. Öğr. Üyesi BURCU ALARSLAN ULUDAŞ
Dersin Amacı:	Bu dersin amacı: Fransızca temel düzeyinde dinleme, konuşma, okuma ve yazmanın eşliğinde yeterlilik geliştirmenize yardımcı olacaktır. Öğrencinin, sıradan ve gündelik deyişlerle somut gereksinimleri karşılamayı hedefleyen son derece yalın sözceleri anlayabilmesi ve kullanabilmesi amaçlanır. Kendini veya bir başkasını tanıtabilir ve bir kişiye, kendisiyle ilgili sorular – örneğin oturduğu yer, ilişkileri, sahip olduğu şeyler, vb. üzerine – ve aynı türden sorulara yanıt verebilir. Eğer kendisiyle konuşan kişi yavaş yavaş ve tane tane ve kendisine yardımcı olacak biçimde konuşuyorsa basit bir biçimde iletişim kurabilir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Bu dersi başarıyla tamamladığınızda aşağıdakileri yapabiliyor olacaksınız.
1. Kendinizi tanıtabileceksiniz
2. İnsanları selamlayabileceksiniz
3. Alfabeyi öğrenmiş olacaksınız
4. Fransızca telaffuz ve aksanları öğreneceksiniz
5. Eril-dişil arasında ayrımı yapabileceksiniz
6. Çoğul yapabileceksiniz
7. Temel soru kalıpları öğreneceksiniz
8. Artikelleri öğreneceksiniz
9. Edatları öğreneceksiniz
10. Fiil çekimleri öğreneceksiniz (etre, avoir , aller +1.grup fiilleri)
11. Başka birini tanıtabileceksiniz
12. Kelime bilgisi geliştireceksiniz
(aile, meslek, milliyet, renkler, sıfatlar, giyim, yiyecek, içecek, hobi…)
13. Fransızca sayabileceksiniz (0-100)
14. Günleri, ayları, mevsimleri öğreneceksiniz
15. Kendiniz ve aileniz hakkında konuşabileceksiniz
16. Olumsuz cümle kurabileceksiniz
17. Hobi ya sevdiğiniz etkinlikleri hakkında konuşabileceksiniz

Dersin İçeriği

Bu derste öğrenciler Fransızca'da Avrupa Ortak Başvuru Metni kapsamında Temel Kullanıcı olan öğrenciyi Giriş ya da Keşif olarak adlandırılan A1 seviyesine geleceklerdir.

Derste kullanılan öğretim yöntem ve teknikleri: anlatım, uygulama, bireysel çalışma, grup çalışması, teknoloji destekli öğrenme ve dijital kaynakların kullanımıdır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	0403 dersine giriş Alfabe,aksanlar,harf birleşimleri, telaffuz,selamlaşma,tanışma Vedalaşma. İsim kodlama
2)	Unite 1.Ders 0. Fransızca sayılar 11-20, aile sözcükleri, nationalites, Etre, s’appeler , birleşimler (eau,ch,au,oi,ai)	Devoir 1
3)	Unite 1.Leçon1.Etre,avoir,s’appeler, Habiter. Zamirler, sayılar 20-30 cinsiyetler-masculin-feminin Quel age avez-vous? Avoir	Devoir 2
4)	Unite 1. Leçon 2.Artikeller le/la, meslekler,habiter fiili, nombres 30-40 en,au,a edatları, ülkeler Dinleme,okuma,konuşma Se presenter	Devoir 3
5)	Unite 1.Leçon 3. Aller ve avoir fiilleri,aitlik zamirleri, eril-dişil artikeller nombres 40-50 Un-une, Quel soru türleri Sayılar	Devoir 4
6)	Unite 1.Leçon 4-1.grup fiil çekimi şimdiki zamanda:chercher,parler,aimer,habiter Aktiviteler, hobiler, mail yazışması 50-60	Devoir 5
7)	Unite 1 Leçon 4 .Haftanın günleri, aylar ve mevsimler, nombres 60-70 Konuşma, J’aime … Je n’aime pas …J’adore… Je deteste …	Devoir 6
8)	Ara Sınav Haftası
9)	Aimer,adorer,detester.J’aime … je n’aime pas…iyecek-içecek; Saatleri.Quelle heure est-il? İl est … 70-80	Devoir 7
10)	Unite 2.Leçon 5.İsimlerin çoğulu, artikiler çoğul, il y a,kıyafetler,yer edatları ve zarfları Qu’est-ce que…sorusu, Dinleme,konuşma	Devoir 8
11)	Unite 2.Leçon 6.İsim,sıfat,yiyelik zamirlerin çoğulu,.Renkler, .Leçon 7.Alışveriş yapmak, işaret sıfatları dişil-eril-çoğul, kıyafetler,renkler,chercher 90-100 trouver fiilleri,Comment?Combien? soruları	Devoir 9
12)	Unite 2.Leçon Devam 7.Okuma,dinleme, sorulara cevap verme, Fiyatı,rengi sorma, nesne tanımlama ve yeri sorma, zevkleri ifade etme	Devoir 10
13)	Unite 2.Leçon Devam 7.Okuma,dinleme, sorulara cevap verme, Fiyatı,rengi sorma, nesne tanımlama ve yeri sorma, zevkleri ifade etme
14)	FİNAL hazırlığı – alıştırmalar

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:
Diğer Kaynaklar:	Le nouveau TAXİ 1 (livre de l’étudiant) Le matériel de l’enseignant (Hocanın ders materyalleri)

Değerlendirme Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Küçük Sınavlar	2	% 20
Ödev	1	% 10
Sunum	1	% 10
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

AKTS / İş Yükü Tablosu

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	13	3	39
Sınıf Dışı Ders Çalışması	12	2	24
Sunum / Seminer	1	5	5
Ödevler	1	15	15
Küçük Sınavlar	2	15	30
Final	1	2	2
Toplam İş Yükü			115

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Alanı ile ilgili teorik ve uygulamalı derslerden edindiği temel, güncel ve uygulamalı bilgileri mesleki süreçlerde değerlendirerek uygular.	1
2)	Görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili mevzuatı; iş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.	1
3)	Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder; gelişen teknolojiye bağlı teknikleri ve yeni araç gereçleri etkin şekilde kullanır.
4)	Alanı ile ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini (yazılım, program vb.) mesleki uygulamalarda etkin kullanır.	1
5)	Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, çözüm önerilerini bilimsel temellere dayalı olarak sunar.	1
6)	Sağlık alanına özgü terminolojiyi etkin kullanır; mesleki bilgilerini yazılı, sözlü ve sözsüz iletişim yoluyla açık ve anlaşılır biçimde ifade eder.
7)	Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.	2
8)	Kariyer planlaması yapar ve yaşam boyu öğrenme bilinciyle mesleki gelişimini sürdürür.	1
9)	Alanı ile ilgili verilerin toplanması ve sonuçlandırılması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.	1
10)	Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.	1
11)	Tıbbi laboratuvar ortamını ve işleyişini bilir; laboratuvar araç gereçlerini tekniklerine uygun olarak kullanır.
12)	Laboratuvarın farklı alanlarıyla ilgili temel testleri uygular; numunelerin kabulü, hazırlığı, analizi ve raporlanması işlemlerini yapar.
13)	Laboratuvar hijyeni, güvenliği, atık yönetimi ve sterilizasyon tekniklerini uygular; cihazların kontrollerini ve periyodik bakımlarını takip ederek verimli çalışmalarını sağlar.