| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
klinik ortam gözlemi |
|
| 2) |
klinik ortam gözlemi |
|
| 3) |
klinik ortam gözlemi |
|
| 4) |
danışanların günlük programında yer almak |
|
| 5) |
değerlendirme yapmak ve çalışılacak danışanı belirlemek |
|
| 6) |
değerlendirme yapmak ve çalışılacak danışanı belirlemek |
|
| 7) |
değerlendirme yapmak ve çalışılacak danışanı belirlemek |
|
| 8) |
değerlendirme yapmak ve çalışılacak danışanı belirlemek |
|
| 9) |
değerlendirme yapmak ve çalışılacak danışanı belirlemek |
|
| 10) |
değerlendirme yapmak ve çalışılacak danışanı belirlemek |
|
| 11) |
değerlendirme yapmak ve çalışılacak danışanı belirlemek |
|
| 12) |
değerlendirme yapmak ve çalışılacak danışanı belirlemek |
|
| 13) |
değerlendirme yapmak ve çalışılacak danışanı belirlemek |
|
| 14) |
değerlendirme yapmak ve çalışılacak danışanı belirlemek |
|
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Kuramsal bilgi ve ampirik araştırma yoluyla insan psikopatolojisi ve psikolojik iyi olma hali hakkında derinlemesine bir anlayış geliştirmek. |
|
| 2) |
Kanıta dayalı klinik uygulamaları geliştirmek için psikolojik teorileri, tedavi yaklaşımlarını ve ampirik bulguları eleştirel olarak değerlendirmek. |
|
| 3) |
Klinik görüşme, vaka formülasyonu ve kanıta dayalı müdahale teknikleri dahil olmak üzere temel klinik becerilerde uzmanlaşmak. |
|
| 4) |
Süpervizyon uygulamaları aracılığı ile psikolojik değerlendirme, tanı ve tedavi planlaması konularında bilgi ve pratik deneyim kazanmak. |
|
| 5) |
Uygun araştırma yöntemleri (örn. deneysel, korelasyonel, boylamsal ve nitel çalışmalar) ve istatistiksel analizleri kullanarak klinik psikoloji alanında bağımsız araştırma yürütme konusunda yeterlilik geliştirmek. |
|
| 6) |
Gözetimli klinik eğitim ve saha çalışması yoluyla psikoloji teorilerini ve araştırmalarını gerçek dünyadaki klinik uygulamalara entegre etme becerisini geliştirmek. |
|
| 7) |
Klinik psikoloji uygulamaları ve araştırmalarında etik ilkelere ve mesleki standartlara bağlı kalmak; ayrımcılıktan kaçınma, kültürel duyarlılık ve sosyal sorumluluk bilinciyle hareket etmek. |
|
| 8) |
Klinik psikoloji alanında eleştirel düşünme ve yaşam boyu öğrenmeyi teşvik edecek şekilde öz değerlendirme yapmak ve sürekli mesleki gelişime önem vermek. |
|
| 9) |
Psikolojik bozuklukların değerlendirilmesi ve tedavisinde biyolojik, psikolojik ve sosyal faktörleri entegre ederek ruh sağlığına biyopsikososyal bir bakış açısı kazandırmak. |
|
| 10) |
Bilişsel-davranışçı ve psikodinamik terapi yaklaşımlarında yetkinlik kazanmak ve bunlardan birinde uzmanlaşmak. |
|
| 11) |
Klinik ortamlarda pratik deneyim yoluyla süpervizyon ve vaka formülasyon becerilerini geliştirmek, danışanlara ve meslektaşlara yapılandırılmış geri bildirim ve destek sağlama becerisini geliştirmek. |
|
| 12) |
Araştırma soruları oluşturma, bağımsız bilimsel araştırma yürütme ve klinik psikoloji alanına katkı sağlama yetkinliğini gösteren bir yüksek lisans tezi tamamlamak. |
|
BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
