DIŞ TİCARET (TÜRKÇE, UZAKTAN ÖĞRETİM) | |||||
Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey |
Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
ENG1071 | İngilizce I | Güz | 1 | 2 | 2 | 3 |
Öğretim Dili: | İngilizce |
Dersin Türü: | Must Course |
Dersin Seviyesi: | ÖNLİSANS |
Dersin Veriliş Şekli: | E-Öğrenme |
Dersin Koordinatörü: | Öğ.Gör. GÜLSEN AKDENİZ HOCAOĞLU |
Dersi Veren(ler): |
Öğ.Gör. GİZEM YAMAN Öğ.Gör. SELİN EYÜBOĞLU GÜNDOĞDU |
Opsiyonel Program Bileşenleri: | Bu programda yoktur. |
Dersin Amacı: | Bu dersin amaci ogrencilerin okuma, yazma, dinleme, konusma becerilerini gelistirerek, Ingilizce programlarin yer aldigi lisans egitimine hazirlamaktir. Bu dersin 3 ana hedefi olup bunlardan birincisi ogrencilerin otantik okuma metinleriyle okuma yeteneklerini gelistirmek, kelime bilgilerini genisletmek ve guclendirmek, Mesleki Ingilizce terimleriyle tanistirmaktir. |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; 1) Dogru zaman ve gramer yapisi kullanabiir. 2) Kelime haznesinin genisler. 3) Genel gunluk konular hakkinda diyaloglar yaratabiir. 4) Kelime haznesinin genislemesiyle uzun metin ve paragraflari okuyup anlar. 5) Yazma yetenegini gelistirir. |
Avrupa Ortak Başvuru Metni A1/A2 İngilizce seviyesi tanımına dayalı dil becerileri |
Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
1) | Derse Giris Ünite 1- Meeting Colleagues (Introducing yourself to the team- 4/5) + kelime listesi + çalışma kağıtları + PPTs | Ders izlencesinde belirtilmiştir. |
2) | Ünite 1- Meeting Colleagues (Reading a nursing schedule- 6/7) + kelime listesi + çalışma kağıtları + PPTs | Ders izlencesinde belirtilmiştir. |
3) | Genel Tekrar | Ders izlencesinde belirtilmiştir. |
4) | Ünite 1- Meeting Colleagues (Meeting patients and their visitors- 8/9) + kelime listesi + çalışma kağıtları + PPTs | Ders izlencesinde belirtilmiştir. |
5) | Ünite 1- Meeting Colleagues (Escorting a patient for tests- 10/11) + kelime listesi + çalışma kağıtları + PPTs | Ders izlencesinde belirtilmiştir. |
6) | Ünite 2- Nursing Assessment (Checking patient details - 12/13 + kelime listesi + çalışma kağıtları + PPTs | Ders izlencesinde belirtilmiştir. |
7) | Ünite 2- Nursing Assessment (Describing symptoms - 14/15 + kelime listesi + çalışma kağıtları + PPTs | Ders izlencesinde belirtilmiştir. |
8) | Ünite 2- Nursing Assessment (Assessing common childhood diseases - 16 / 17 + kelime listesi + çalışma kağıtları + PPTs | Ders izlencesinde belirtilmiştir. |
9) | Ara sınav tekrarı (unite 1 &2) kelime listesi + çalışma kağıtları + PPTs | Ders izlencesinde belirtilmiştir. |
10) | Ünite 2- Nursing Assessment (Taking a blood sample - 18 /19) + kelime listesi + çalışma kağıtları + PPTs | Ders izlencesinde belirtilmiştir. |
11) | Ünite 3- The Patient Ward (Monitoring body temperature - 20/21)+ kelime listesi + çalışma kağıtları + PPTs | Ders izlencesinde belirtilmiştir. |
12) | Ünite 3- The Patient Ward (The patient ward- 22/23) + kelime listesi + çalışma kağıtları + PPTs | Ders izlencesinde belirtilmiştir. |
13) | Genel Tekrar | Ders izlencesinde belirtilmiştir. |
14) | Ünite 3- The Patient Ward (Nursing duties- 24/25) + kelime listesi + çalışma kağıtları + PPTs | Ders izlencesinde belirtilmiştir. |
Ders Notları / Kitaplar: | ENGLISH FOR NURSING 1 - PEARSON LONGMAN |
Diğer Kaynaklar: | ENGLISH FOR NURSING 1 - PEARSON LONGMAN Dersin öğretim elemanı tarafından hazırlanmış ders notları, sunumlar, çalışma kağıtları Course notes, presentations and practice materials prepared by the course instructor |
Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
Devam | 1 | % 10 |
Küçük Sınavlar | 1 | % 10 |
Ara Sınavlar | 1 | % 30 |
Final | 1 | % 50 |
Toplam | % 100 | |
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 50 | |
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 50 | |
Toplam | % 100 |
Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
Sınıf Dışı Ders Çalışması | 4 | 4 | 16 |
Küçük Sınavlar | 1 | 1 | 1 |
Ara Sınavlar | 1 | 2 | 2 |
Final | 1 | 2 | 2 |
Toplam İş Yükü | 63 |
Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |