| Öğretim Dili: |
İngilizce |
| Dersin Türü: |
Non-Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: |
LİSANS
|
| Dersin Veriliş Şekli: |
Yüz yüze
|
| Dersin Koordinatörü: |
Dr. Öğr. Üyesi HAKAN SOLMAZ |
| Dersi Veren(ler): |
Dr. Öğr. Üyesi HAKAN SOLMAZ
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri: |
Yok |
| Dersin Amacı: |
Bu dersin amacı;
Makina mühendisliği prensiplerinin biyolojik materyallere ve ligament, tendon, kemik, kas ve eklem gibi sistemlere uygulanmasına giriş yapmak, insan hareketi ile ilgili olarak iskelet kaslarının etkisinin niceliksel ve niteliksel tanımlamaları göstermek, Dengedeki Katı cisimlerin , sert ve yumuşak dokuların, kirişlerin, kemiklerin mühendislik analizine giriş yapmaktır.. |
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Biyomekaniğe giriş & Biyomekaniğin tarihi |
Ders notları |
| 2) |
Biyomekaniğin temelleri |
Ders notları |
| 3) |
Çizgisel ve açısal kinematik |
Ders notları |
| 4) |
Çizgisel kinetik, iş, güç ve enerji |
Ders notları
|
| 5) |
İskelet-kas sisteminin anatomisi
|
Ders notları
|
| 6) |
İskelet kasının yapısı |
Ders notları
|
| 7) |
İskelet kasının yapısı |
Ders notları
|
| 8) |
İskelet kasının kasılması |
Ders notları
|
| 9) |
İskelet-kas sisteminin mekanik özellikleri |
Ders notları
|
| 10) |
Kemiğin yapısı, kemik oluşumu, kemik kırıkları ve iyileşmesi
|
Ders notları
|
| 11) |
İnsan vücudundaki kemikler |
Ders notları
|
| 12) |
Kalp mekaniği
|
Ders notları
|
| 13) |
Akışkanlar dinamiği |
Ders notları
|
| 14) |
İnsan yürüme analizi |
Ders notları
|
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli kuramsal ve uygulama bilgilerine sahip olmak. |
2 |
| 2) |
Mesleki uygulamalarında etik ilke ve değerlere uygun davranmayı, temel değer ve sosyal hakların evrenselliğini gözetmek. |
1 |
| 3) |
Yaşam boyu öğrenme, sorun çözme ve eleştirel düşünme becerilerini kullanmak. |
4 |
| 4) |
Sağlığın korunması, geliştirilmesi ve bakımda, ilgili model/kuramları kullanarak, Fizyoterapi ve Rehabilitasyon gerektiren durumlarda kanıta dayalı uygulamaları tanımlamak ve problem çözme yöntemlerini belirlemek. |
1 |
| 5) |
Toplumsal sorumluluk bilinci ile, interdisipliner anlayış içinde araştırma, proje ve etkinliklerde rol almak. |
3 |
| 6) |
Birey, aile ve toplumun sağlık eğitim gereksinimlerine yönelik eğitim ve danışmanlık becerisine sahip olmak. |
1 |
| 7) |
Toplumun sağlık sorunlarına duyarlı olmak ve çözüm önerileri üretebilmek. |
3 |
| 8) |
Güncel, etkili iletişim becerilerini kullanabilmek. |
5 |
| 9) |
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon uygulamaları için gerekli olan modern alet, teknik ve modaliteleri seçme ve kullanma becerisi; sağlık bilişimi teknolojilerini etkin düzeyde kullanma becerisi kazanmak. |
1 |
| 10) |
Sağlık bilimlerine yönelik veritabanları ve bilgi kaynaklarında literatür taraması yapmak, bilgiye erişme ve kullanma becerisi kazanmak. |
1 |
| 11) |
En az bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izleme ve meslektaşları ile uluslararası düzeyde iletişim ve işbirliği gerçekleştirebilmek. |
1 |
| 12) |
Çağdaş ve profesyonel kimliği ile meslektaşlarına rol model ve yaşadığı topluma örnek olmak. |
4 |
BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
