| Hızlı değişen dünya eğitim kurumlarımızı ve onları nasıl yöneteceğimizi yeniden tanımlamamızı gerektiriyor. Bunun bir gelecek senaryosundan çıkıp bir ihtiyaç olduğu gerçeğini kabul ederek yeni nesil eğitsel tasarımlar yaratmak ve eğitim kurumlarını yönetmek üzerine beceriler geliştirmeyi hedefleyen öğrenme ortamlarını öğrencilerimize sunmayı hedeflemekteyiz. Disiplinler arası çalışmaları destekleyen, gerçek sorun ve ihtiyaçlar üzerinden yaparak öğrenmeyi teşvik eden, araştırma odaklı çalışmalar ve projeler yürüterek öğrencilerimizle birlikte yeni nesil okullar yaratmayı ve onların yeni nesil işletmeleri yönetebilecekleri becerilerini geliştirmeyi arzu etmekteyiz. Tezli yüksek lisans programının süresi bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın dört yarıyıl olup, program en çok altı yarıyılda tamamlanır. Dört yarıyıl sonunda öğretim planında yer alan kredili derslerini başarıyla tamamlayamayan veya bu süre içerisinde yükseköğretim kurumunun öngördüğü başarı koşullarını/ölçütlerini yerine getiremeyen; azami süreler içerisinde ise tez çalışmasında başarısız olan veya tez savunmasına girmeyen öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği kesilir. |