The aim of the program is to train the nurses with a degree of doctor of philosophy that will provide them gain knowledge and skills for conducting research in the field of nursing, and using, implementing and disseminating the study results with a systematic approach for health promotion and quality management in the healthcare systems. |
The students who successfully complete the program are awarded the degree of Bachelor of Nursing |
This is a program. |
In order to apply to the doctoral program, candidates must have a thesis-based master's degree and must have an ALES score of no less than 55 points in the score type of the program they are applying for, as determined by the Institute Board recommendation and Senate decision. In addition to the ALES score, a written scientific assessment exam and/or an additional interview result and a master's grade point average may also be evaluated for the acceptance of those who will apply to the doctoral program. Matters related to this evaluation, application conditions and other matters regarding student admission are announced to candidates through appropriate means upon the recommendation of the Institute Board of Directors and the rules determined by the Senate. |
To take a min. of 7 courses with a min. of 240 ECTS credits (21 local), 1 seminar course, 1 qualification exam and a thesis, to succeed in the courses with a grade of at least B, GPA of at least 3.00. |
Students who will continue their education at Bahçeşehir University may be exempted from the courses they took at their previous educational institution within the framework of certain regulations. If the content of the course taken is compatible with the content of the course given at BAU and is approved by the institute directorate, the student may be exempted from this course. |
Nurses are required to be able to take contemporary roles and responsibilities after completion of their Doctor of Philosophy dissertation which will be built up to help adopting innovative and new scientific approaches in research. |
Students who successfully complete the program can apply for post-doctoral studies according to their areas of expertise. |
1 | To be able to reflect nursing knowledge into practice, and to gain skills and comprehensive and contemporary knowledge, and develop critical and creative thinking skills. |
2 | To learn the importance of the application of ethical principles and committees in health care for the individual and society. |
3 | To be able to use multidisciplinary and community-based approaches for responding health problems, and meeting needs for health protection and development and for solving health problems of individual, family and community both at national and international levels. |
4 | To develop skills for combining theoretical knowledge with professional practice learned during expertise in the field of nursing and to synthesize, and to reflect the knowledge into research and practices. |
5 | To use the contemporary professional and nursing care an information technologies in an advanced level and to able to create new solutions. |
6 | To be able access to information related to nursing concepts, principles and methods, and to be able to conduct assessment and do scientific research, and to be able reflect the knowledge and skills into practice. |
7 | To follow up advances in evidence based practice and to conduct evidence-based research that will contribute to professional practices. |
8 | To follow up emerging technologies and current development and changes in health policy and scientific research in the field of healthcare necessary for the professional practice. |
9 | To plan, implement and evaluate professional projects and research in collaboration across other disciplines in health care, with a sense of social responsibility. |
10 | To develop new ideas and methods based on high-level mental processes such as creative and critical thinking, problem solving and decision making. |
11 | To act as a leader in environments for solving professional and interdisciplinary problems. |
12 | To conduct studies in field of health based on advanced professional development and lifelong learning principles. |
No Effect | 1 Lowest | 2 Low | 3 Average | 4 High | 5 Highest |
Program Outcomes | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Courses | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
NUR6001 Theories and Models in Health Sciences | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
NUR6004 Evidence-Based Practices | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
QUA6999 Qualifying Exam | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
RCH6001 Advanced Research Methods | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
SMR6887 Seminar | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
THE6888-1 Doctoral Thesis - I | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
THE6888-2 Doctoral Thesis - II | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
THE6888-3 Doctoral Thesis - III | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
THE6888-4 Doctoral Thesis - IV | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Departmental Elective | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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GE-Elective | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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1. Semester | |||||||
Course Code | Course Name | Prerequisites | Theoretical | Practical | Credit | ECTS | |
NUR6001 | Theories and Models in Health Sciences | 3 | 0 | 3 | 9 | ||
RCH6001 | Advanced Research Methods | 3 | 0 | 3 | 9 | ||
Departmental Elective | 3 | 12 | |||||
Total | 30 |
2. Semester | |||||||
Course Code | Course Name | Prerequisites | Theoretical | Practical | Credit | ECTS | |
NUR6004 | Evidence-Based Practices | 3 | 0 | 3 | 9 | ||
Departmental Elective | 4 | 12 | |||||
Departmental Elective | 3 | 9 | |||||
Total | 30 |
3. Semester | |||||||
Course Code | Course Name | Prerequisites | Theoretical | Practical | Credit | ECTS | |
SMR6887 | Seminar | 0 | 0 | 0 | 6 | ||
Departmental Elective | 3 | 12 | |||||
Departmental Elective | 3 | 12 | |||||
Total | 30 |
4. Semester | |||||||
Course Code | Course Name | Prerequisites | Theoretical | Practical | Credit | ECTS | |
QUA6999 | Qualifying Exam | 0 | 0 | 0 | 30 | ||
Total | 30 |
5. Semester | |||||||
Course Code | Course Name | Prerequisites | Theoretical | Practical | Credit | ECTS | |
THE6888-1 | Doctoral Thesis - I | 0 | 0 | 0 | 30 | ||
Total | 30 |
6. Semester | |||||||
Course Code | Course Name | Prerequisites | Theoretical | Practical | Credit | ECTS | |
THE6888-2 | Doctoral Thesis - II | 0 | 0 | 0 | 30 | ||
Total | 30 |
7. Semester | |||||||
Course Code | Course Name | Prerequisites | Theoretical | Practical | Credit | ECTS | |
THE6888-3 | Doctoral Thesis - III | 0 | 0 | 0 | 30 | ||
Total | 30 |
8. Semester | |||||||
Course Code | Course Name | Prerequisites | Theoretical | Practical | Credit | ECTS | |
THE6888-4 | Doctoral Thesis - IV | 0 | 0 | 0 | 30 | ||
Total | 30 |