| Öğretim Dili: |
İngilizce |
| Dersin Türü: |
Non-Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: |
LİSANS
|
| Dersin Veriliş Şekli: |
Yüz yüze
|
| Dersin Koordinatörü: |
Doç. Dr. AYLA ESEN |
| Dersi Veren(ler): |
Doç. Dr. AYLA ESEN
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri: |
Mevcut Değil |
| Dersin Amacı: |
Günümüzün rekabetçi iş ortamında, şirketlerin daha entegre bir küresel ekonomide faaliyet gösterdiği bir dünyada, uluslararası operasyonların etkin yönetimi, temel başarı faktörlerinden biri olarak öne çıkmaktadır. Doğrudan uluslararası iş yapmayan kuruluşlar bile, uluslararası olaylardan ve yabancı rakiplerinin iş faaliyetlerinden etkilenmektedir. Bu nedenle, küresel bir oyuncu olmayı hedefleyen herhangi bir kuruluşun, yurt dışında iş yapmanın dinamikleri ve uluslararası iş sistemleri hakkında sağlam bir bilgi birikimine sahip olması gerekmektedir. Bu amaç doğrultusunda, bu ders öğrencilere uluslararası işlerin ekonomik, politik ve kültürel boyutları ile yabancı pazarlara giriş yöntemleri ve stratejileri hakkında temel bilgiler sunmaktadır. Ele alınan başlıca temalar arasında küreselleşme, uluslararası işlerin sosyo-ekonomik, politik ve kültürel çevrelerindeki farklılıklar, ülkeler arası işbirliği ve anlaşmalar, küresel pazarlara giriş yöntemleri ve küresel stratejiler ile uluslararası işlerin organizasyonu ve yönetimi yer almaktadır. |
Uluslararası işletme nedir, pazarların küreselleşmesi ve şirketlerin uluslararasılaşması, uluslararası işinkültürel ortamı, ulusal çevrelerdeki siyasi ve hukuki sistemler, gelişmekte olan pazarları anlama,uluslararası firmalarda strateji ve organizasyon, ihracat ve küresel tedarik, doğrudan yabancıyatırımlar (FDI), iş birliği girişimleri, lisanslama ve franchise verme, küresel firmalarda pazarlama veuluslararası işin genel bir değerlendirmesi.
Bu dersin öğretme yöntemleri anlatım, örnek olay inceleme, işbirlikçi çalışma, eğitsel oyun, anlatım, okuma ve tartışma şeklindedir. |
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Giriş |
|
| 2) |
Uluslararası İşletme Nedir? |
|
| 3) |
Pazarların Küreselleşmesi ve Firmaların Uluslararasılaşması |
|
| 4) |
Uluslararası İşletmenin Kültürel Çevresi |
|
| 5) |
Ulusal Ortamlardaki Siyasi ve Hukuki Sistemler |
|
| 6) |
Gelişen Pazarları Anlamak |
|
| 7) |
Uluslararası Firmada Strateji ve Organizasyon |
|
| 8) |
Arasınav |
|
| 9) |
Bahar Tatili Haftası (ders yok) |
|
| 10) |
İhracat ve Küresel Kaynak bulma |
|
| 11) |
Doğrudan Yabancı Yatırım, İşbirlikçi Girişimler,
Lisanslama, Franchising |
|
| 12) |
Küresel Dünyada Pazarlama
Firma |
|
| 13) |
Grup Proje Sunumları |
|
| 14) |
Grup Proje Sunumları |
|
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Çizgi film ve animasyon alanında kuramsal ve uygulamalı bilgilere ve becerilere sahip olmak. |
|
| 2) |
Çizgi film ve animasyon alanında araştırma, gözlem-deneyim, değerlendirme becerisi geliştirebilmek ve her yönüyle çizgi film ve animasyon ve performans ilkelerini kullanarak fikirleri, inandırıcı eylem ve duyguları etkili bir şekilde iletebilmek. |
|
| 3) |
Çeşitli sanatsal stiller ve teknikler içeren animasyon filmler yapmak. |
|
| 4) |
Çizgi film ve animasyon yapım sürecini inisiyatif kullanarak tasarlamak, yaratıcılık ile uygulamak ve kişisel stili yansıtarak sunmak. |
|
| 5) |
Çizgi film ve animasyon üretim sürecinde ekip üyesi olup, sorumluluk alabilmek ve sorumluğu altında çalışanları yönetebilmek, onlara liderlik yapabilmek. |
|
| 6) |
Çizgi film ve animasyona ilişkin çalışmaları edindiği bilgi ve beceriler çerçevesinde değerlendirebilmek. |
|
| 7) |
Çizgi film ve animasyon alanında öğrenme gereksinimlerini tanımlayabilmek ve öğrenmeyi yönetebilmek. |
|
| 8) |
Çizgi film ve animasyon alanındaki bilimsel ve sanatsal çalışmalara katılarak ilgili kuruluşlarla iletişime geçebilmek ve alandaki bilgi ve becerilerini paylaşabilmek. |
|
| 9) |
Yabancı dil kullanarak çizgi film ve animasyon alanındaki gelişmeleri izlemek ve yabancı meslektaşları ile iletişim kurabilmek. |
|
| 10) |
Çizgi film ve animasyonda kullanılan her türlü teknik araç-gereç ve bilgisayar yazılımları ile birlikte genel bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilmek. |
|
| 11) |
Gelişim ve üretimin her boyutunda eleştirel düşünme becerileri ve problem çözme stratejileri kullanmak, fikirleri, duyguları ve niyetleri görsel, sözlü ve yazılı olarak etkili bir şekilde iletmek ve çizgi film ve animasyon projelerinin geliştirilmesinde teknolojiyi etkin bir şekilde dahil etmek. |
|
| 12) |
Çizgi film ve animasyon alanında etik değerlere ve evrensel değerler konusunda yeterli bilince sahip olmak. |
|