SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER | |||||
Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey |
Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
POL3415 | Diplomasi Tarihi | Güz | 3 | 0 | 3 | 5 |
Öğretim Dili: | English |
Dersin Türü: | Must Course |
Dersin Seviyesi: | LİSANS |
Dersin Veriliş Şekli: | Hibrit |
Dersin Koordinatörü: | Doç. Dr. ESRA ALBAYRAKOĞLU |
Dersi Veren(ler): |
Prof. Dr. EBRU ŞULE CANAN SOKULLU |
Opsiyonel Program Bileşenleri: | Mevcut Değil |
Dersin Amacı: | Bu ders, 20. ve 21. yüzyılın diplomatik tarihinin ortaya çıkışının arka planını sunar. Bu dersin en önemli amacı, çağdaş dünya tarihini oluşturan bazı temel unsurları analiz etmek için öğrenciyi beceri ve bilgi ile donatmaktır. |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Bu derste başarılı olan öğrenciler; 1) 20. yüzyılda uluslararası ilişkilerdeki önemli olayları, insanları ve süreçleri tanımlar. 2) Savaş, diplomasi, hegemonya ve güç dengesi gibi siyasi tarihteki temel konuların tarihsel gelişimini değerlendirir. 3) Karşılaştırmalı yöntem ve neden-sonuç perspektifi hakkında bir anlayış kazanır. 4) Diplomasi pratiğine dair sistematik bir anlayışa sahip olur. 5) Çağdaş uluslararası ilişkileri analiz etmek için aktif sorgulama ve eleştirel düşünme ile ilgili beceriler geliştirir. |
Ders, 20. yüzyılın başlarından başlayarak tarihin son gelişmelerine kadar, Westphalia düzenini, büyük dünya savaşlarını ve uluslararası ilişkileri kapsar. |
Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
1) | Derse Giriş Ve Genel Bakış | |
2) | Birinci Dünya Savaşı: Salgın ve Savaş | Lowe, ‘The world in 1914: outbreak of the First World War Ch. 1 (pp: 1-21); Lo we, ‘The First World War and its aftermath’ Ch.2 (pp: 21-47) (*) Armaoğlu pp: 99-148; Woodruff pp: 196-219; Uçarol pp: 459- 518 |
3) | Birinci Dünya Savaşı: Salgın ve Savaş | Lowe, ‘The world in 1914: outbreak of the First World War Ch. 1 (pp: 1-21); Lo we, ‘The First World War and its aftermath’ Ch.2 (pp: 21-47) (*) Armaoğlu pp: 99-148; Woodruff pp: 196-219; Uçarol pp: 459- 518 |
4) | Uluslararası İlişkiler: 1919-1939 | Lowe, ‘Ch. 4-5 (pp: 56-86) (*) Armaoglu pp: 151-172, 229-303; Ucarol pp: 521-553 |
5) | Uluslararası İlişkiler: 1919-1939 | Lowe, ‘Ch. 4-5 (pp: 56-86) (*) Armaoglu pp: 151-172, 229-303; Ucarol pp: 521-553 |
6) | Ara Sınav | |
7) | İkinci Dünya Savaşı | Lowe, ‘The Second World War 1939-1945’, Ch. 6 (pp: 92-121) McWilliams and Piotrowski, Ch. 1 (pp: 7-30) (*) Armaoğlu pp: 361-406; Woodruff pp: 257-277; Uçarol pp: 595-626 |
8) | İkinci Dünya Savaşı | Lowe, ‘The Second World War 1939-1945’, Ch. 6 (pp: 92-121) McWilliams and Piotrowski, Ch. 1 (pp: 7-30) (*) Armaoğlu pp: 361-406; Woodruff pp: 257-277; Uçarol pp: 595-626 7 |
9) | Soğuk Savaş – Uluslararası İlişkilerin Sorunları | Lowe, ‘The Cold War: problems of international relations after the Second World War’ Ch. 7 (pp: 121-143) McWilliams and Piotrowski, ‘The Cold War institutionalised’ Ch. 2 (pp: 30-49) (*)Uçarol pp: 657 – 681, pp: 704-710; Armaoğlu pp: 419 – 423, 441-451, 463-483, 537-657 |
10) | Soğuk Savaş – Uluslararası İlişkilerin Sorunları | Lowe, ‘The Cold War: problems of international relations after the Second World War’ Ch. 7 (pp: 121-143) McWilliams and Piotrowski, ‘The Cold War institutionalised’ Ch. 2 (pp: 30-49) (*)Uçarol pp: 657 – 681, pp: 704-710; Armaoğlu pp: 419 – 423, 441-451, 463-483, 537-657 |
11) | Komünizm Ve SSCB (1900-91) | Lowe, ‘Russia and the revolutions, 1900-24’ Ch.16 (pp: 299-319) Lowe, ‘Communist rule in the USSR, 1924-91’ Ch.16 (pp: 319-345) (*) McWilliams and Piotrowski, Ch. 20 pp: 486-507; Ch. 21 pp: 507-535; Uçarol pp: 797-804; Woodruff pp: 304-324; Armaoğlu pp: 423-435; Armaoğlu (II) pp: 110-128, 229-236. |
12) | Amerika Birleşik Devletleri – 20. Yüzyıldan Soğuk Savaş Sonrası Döneme | Lowe, ‘The USA before the Second World War’ Ch. 19 (pp: 371-401) Lowe, ‘The USA since 1945’ Ch. 20 (pp: 401-421) |
13) | Batı ve Doğu Avrupa | Lowe, ‘The two Europe, East and West since 1945’ Ch. 10, (pp: 184-221) (*) McWilliams and Piotrowski, Ch. 22 (pp: 535-563); Uçarol pp: 803-822; Woodruff pp: 348-375; Armaoğlu pp: 431-435 |
14) | Konu Tekrarı & Soru-Cevap |
Ders Notları / Kitaplar: | Required Reading: •Lowe, N. (1997) Mastering Modern World History, Houndmills: Palgrave •McWilliams, W. C. and H. Piotrowski (1997) The World Since 1945: A History of International Relations Colorado: Lynne Rienner Publishers (*) Suggested Reading: •Kissinger, H. Diplomacy (English- original and Turkish translation available) •Armaoğlu, F. (1994) 20. Yüzyıl Siyasi Tarihi (I - II Cilt) Ankara: Is Bankasi Yayinlari •Ucarol, R. (1995) Siyasi Tarih (1789-1994) Istanbul: Filiz Kitabevi |
Diğer Kaynaklar: | Articles in Course Package |
Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
Ödev | 2 | % 30 |
Ara Sınavlar | 1 | % 30 |
Final | 1 | % 40 |
Toplam | % 100 | |
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 60 | |
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 40 | |
Toplam | % 100 |
Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
Ders Saati | 13 | 39 |
Sınıf Dışı Ders Çalışması | 13 | 67 |
Ödevler | 2 | 15 |
Ara Sınavlar | 1 | 2 |
Final | 1 | 2 |
Toplam İş Yükü | 125 |
Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
1) | Alanla ilgili temel kuramsal ve olgusal bilgiler ile bunlar arasındaki ilişkilere, uygulama seviyesinde hâkimdir. | 5 |
2) | Toplumların yaşadığı siyasi dönüşümlerin nedenleri ve sonuçları hakkında temel bilgilere sahiptir. | 5 |
3) | Sosyal ve davranış bilimlerinde nicel, nitel ve karma araştırma metotlarına vakıftır. | |
4) | Güncel siyasi ve sosyal gelişmeleri değerlendirirken tarihsel örüntüleri fark eder. | 5 |
5) | İç ve dış siyaseti analiz, sentez ve öngörü süreçlerinde disiplinler arası ve eleştirel bir yaklaşım sergiler. | 4 |
6) | Alanıyla ilgili çalışmaları gerek bağımsız gerekse ekip dâhilinde eksiksiz yürütür. | 3 |
7) | Araştırma-Geliştirme temelli yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir. | 3 |
8) | Alanıyla ilgili edindiği bilgi ve becerileri en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde bir yabancı dilde ve gerekli bilişim-iletişim teknolojilerini kullanarak, yazılı ve sözlü olarak ifade eder. | 5 |
9) | Alanıyla ilgili edindiği bilgi ve becerileri bireysel kariyerine, sürdürülebilir kalkınma amaçlarına yönelik projelere ve sosyal sorumluluk girişimlerine yansıtır. | 5 |
10) | İç ve dış siyaset gündemini ve uluslararası gelişmeleri takip etme alışkanlığına sahiptir. | 5 |
11) | Küresel çağın yeni siyasi aktör, kuram ve olgularını yorumlamada yetkinlik sahibidir. | 5 |
12) | İleri teknolojilerin siyaset üzerindeki etkisini hukuki ve etik çerçevede değerlendirir. | 3 |