BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI (TÜRKÇE)
Önlisans	TYYÇ: 5. Düzey	QF-EHEA: Kısa Düzey	EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Yarıyıl	Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
ACL2001	Amerikan Edebiyatına Bakış	Bahar Güz	3	0	3	6

Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir.

Temel Bilgiler

Öğretim Dili:	İngilizce
Dersin Türü:	Non-Departmental Elective
Dersin Seviyesi:	ÖNLİSANS
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze
Dersin Koordinatörü:	Dr. Öğr. Üyesi ELİF BAŞ
Opsiyonel Program Bileşenleri:	Yok
Dersin Amacı:	Bu dersin amacı öğrencilere Amerikan Edebiyatının başlangıcından 19.yüzyılın 2. yarısını kapsayan süre içinde öne çıkan edebiyat akımlarını önemli yazarların yaptlarından yola çıkarak tanıtmaktır.Bu kapsamda Crevecoeur,Jefferson,Poe,Hawthorne,Emerson,Thoreau,dickinson gibi yazarların yapıtlarından seçmeler incelenecektir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Bu ders öğrencilere daha sonraki yıllarda inceleyecekleri edebiyat akımlarının temellerini kazandıracaktır.

Dersin İçeriği

17 yysonu-19yy arası Amerikan edebiyatı

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Erken Dönem Amerikan Edebiyatına giriş ve J. Crevecoeur	Okuma
2)	'What is an American?' makalesinin incelenmesi	Okuma
3)	T. Jefferson'un tanıtımı ve 'Declaration of Independence'in incelenmesi	Okuma
4)	1820-1865 dönemi Amerikan edebiyatına ve bu dönemin önemli isimlerinden Ralph Waldo Emerson'un tanıtımı	Okuma
5)	'The American Scholar' metninin incelenmesi	Okuma
6)	'The American Scholar'ın incelenmesi devam ediyor	Okuma
7)	Hawthorne ve iki kısa öykü:'Young Goodman Brown ve 'The Birth Mark' inceleniyor	Okuma
8)	E.A.Poe,'The Raven' ve 'The Philosopy of Composition'incelenmesi.	Okuma
9)	Abraham Lİncoln; 'Gettysburg Adress' ve 'Second Inaugural Address'in incelenmesi,	Okuma
10)	Henry David Thoreau ve 'Civil Disobeidance' ın incelenmesi.	Okuma
11)	'Walden',Chapter 2 ve'Conclusion' incelenmesi.	Okuma
12)	Emily Dickinson ve Amerikan Şiirine getirdiği yenilikler.	Okuma
13)	'712' ve '754' başlıklı şiirlerin incelenmesi.	Okuma
14)	Genel değerlendirme.	Okuma

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Selected texts from The Norton Anthology of American Literature, Volume I.
Diğer Kaynaklar:	Heath Anthology o American Literature

Değerlendirme Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam	16	% 0
Küçük Sınavlar	3	% 30
Ara Sınavlar	1	% 30
Juri	1	% 40
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 100
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		%
Toplam		% 100

AKTS / İş Yükü Tablosu

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	14	3	42
Küçük Sınavlar	3	20	60
Ara Sınavlar	1	30	30
Final	1	40	40
Toplam İş Yükü			172

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Temel matematiksel ve fiziksel konularda bilgi sahibi olmak,
2)	Ofis ortamında gerekli yazılım ve donanım bilgisine sahip olmak
3)	Yazılım ile ilgili temel kavramları, ilke ve esasları açıklayabilmek ve geliştirmek
4)	Bilgisayar alanındaki alet, makine ve araç gereci tanıma ve kullanabilme bilgi ve becerisine sahip olarak gerekli durumlarda sistem kurulum ve bakımını yapabilmek
5)	Türk dilini iyi kullanarak etkili iletişim kurabilmek ve meslektaşları ve müşterileriyle iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilmek,
6)	Yazılımda gerekli veritabanı kurulum, bakım, kontrollerini yapabilmek,
7)	Masaüstü ve internet programcılığında grafiksel ve animasyon tasarımlar gerçekleştirme bilgi ve becerisine sahip olmak,
8)	Internet projeleri geliştirme, sürdürme ve kontrol bilgisine sahip olmak
9)	Proje geliştirme, ekip çalışması, yazılım ve donanım geliştirme bilgi ve becerisine sahip olmak
10)	İşletim ve ağ sistemleri hakkında temel bilgi ve beceriye sahip olmak, kurulum, bakım ve onarım yapabilmek