MİMARLIK
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Yarıyıl	Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
ARC2945	Dijital Sunum Teknikleri	Güz	1	2	2	4

Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir.

Temel Bilgiler

Öğretim Dili:	English
Dersin Türü:	Departmental Elective
Dersin Seviyesi:	LİSANS
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze
Dersin Koordinatörü:	Doç. Dr. SALİH CEYLAN
Dersi Veren(ler):	Doç. Dr. SALİH CEYLAN Doç. Dr. AYŞE İREM KIRIŞ
Opsiyonel Program Bileşenleri:	BAU iletişim fakültesi sanal gerçeklik laboratuarına gezi
Dersin Amacı:	Dersin amacı, öğrencilerin mesleğin çağdaş ihtiyaçlarına dijital teknolojiler açısından hazırlanmalarına yardımcı olmak ve onlara gelecekteki mimarlık yaşamları için bir kavramsal çerçeve sağlamaktır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Bu derste başarılı olan öğrenciler aşağıdaki ders kazanımlarına sahip olur:

- Tasarım sürecinin her aşamasında ihtiyaç duyulan grafik ve dijital teknoloji becerileri gibi uygun temsil tekniklerini seçme ve kullanma becerisi
- 3 boyutlu sunum tekniklerini geliştirme becerisi
- Tasarım sürecinde bilgisayar etkin olarak kullanma becerisi
- 3B modelleme sistemlerini bir çizim ve sunum aracı olarak etkin bir şekilde devreye alma becerisi

Dersin İçeriği

Etkili sunum, bir mimarın yetenek ve becerileri yelpazesinde önemli bir bileşendir. Araştırma ve analiz aşamalarından konsepte ve nihai üretime kadar, tasarımın her aşamasında bir mimarın çalışmasının arkasındaki fikirleri ifade etmenin anahtarı uygun iletişim tekniğidir. Bu ders, öğrencilere farklı yazılımlar kullanarak etkili ve ilgi çekici sunumlar oluşturmak için gerekli olan pratik kavramsal ve teknik becerileri tanıtır. Bu ders, belirli bir yazılıma odaklanmak yerine, dijital sunum teknikleri hakkında kapsamlı bir bakış açısı sağlamak için öğrencileri çok çeşitli 2D-3D çizim, animasyon ve sunum programları ile tanıştırır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Giriş - Mimaride temsilin tarihi ve bilgisayar destekli tasarım
2)	Mimaride dijital teknolojilerin tarihi
3)	Poster sunumları ve 2 boyutlu görselleştirme: Illustrator
4)	Poster sunumları ve 2 boyutlu çizim: Illustrator
5)	3 boyutlu modelleme ve render: 3ds Max
6)	3 boyutlu modelleme ve görselleştirme: 3ds Max
7)	3 boyutlu modelleme ve 3 boyutlu çıktı alınması: Fusion360
8)	3 boyutlu modelleme ve 3 boyutlu çıktı alınması: Fusion360
9)	İleri 3 boyutlu modelleme: eğrisel çizgiler ve yüzeyler: Rhinoceros
10)	İleri 3 boyutlu modelleme, 3 boyutlu objeler ve transformasyonları: Rhinoceros
11)	İleri modelleme, ışık-malzeme ayarları ve görselleştirme: Rhinoceros
12)	Konuk sunumu: Allplan ve Lumion
13)	Animasyon oluşturma: Lumion
14)	BAU Galata kampüsü sanal gerçeklik laboratuarına ziyaret
15)

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Ders notları gerekli olması durumunda sağlanacaktır. / Lecture notes will be provided when necessary.
Diğer Kaynaklar:	-

Değerlendirme Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam	1	% 10
Uygulama	10	% 30
Ara Sınavlar	1	% 20
Final	1	% 40
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

AKTS / İş Yükü Tablosu

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	13	3	39
Sınıf Dışı Ders Çalışması	12	5	60
Ara Sınavlar	1	3	3
Toplam İş Yükü			102

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Mimari tasarım, tasarım etkinlikleri ve araştırmaları için edindiği kuramsal /kavramsal ve kılgısal bilgiyi kullanır.	3
2)	Eleştirel düşünme yöntemlerini kullanarak tasarım problemlerinin çözümü için estetik, işlevsel ve yapısal gereklilikleri belirler, tanımlar ve etkin biçimde tartışır.
3)	Yapılaşmış çevrenin oluşumunda önemli girdiler olan toplumsal örüntüler ile kullanıcı gereksinmelerinin, değerlerinin ve davranışsal normların yerel, bölgesel, ulusal ve uluslararası ölçeklerdeki çeşitliliğinin farkında olur.
4)	Mimarlık alanında insan ve toplum odaklı, doğal ve yapılı çevreye duyarlı mimari tasarım yöntemleri hakkında bilgi ve beceri sahibi olur.
5)	Mimarlık ile diğer disiplinler arasındaki ilişkiyi anlama, işbirliği yapabilme, geniş kapsamlı proje geliştirebilme; bağımsız çalışmalarda ve grup çalışmalarında sorumluluk alma becerisine sahip olur.
6)	İnsan hakları ve toplumsal çıkarlar açısından sorumluluğunun bilincinde olarak, yapılaşmış çevrenin tasarımında, doğal ve kültürel değerlerin korunmasına önem verir.
7)	Mimarinin toplumsal, kültürel, çevresel konularını göz önünde tutarak, tasarım problemlerinin çözümünde, doğal ve yapay kaynakların kullanımında sürdürülebilirliğe önem verir.
8)	Mimarlık alanına ilişkin her türlü kavramsal ve kılgısal düşüncesini yazılı, sözlü ve görsel medyayı ve bilişim teknolojilerini kullanarak aktarabilir ve iletişim kurabilir	5
9)	Taşıyıcı sistem, yapı malzemeleri, bina servis sistemleri, yapım sistemleri, yaşam güvenliği gibi yapı teknolojisine yönelik teknik bilgileri anlama ve kullanabilme becerisi kazanır.
10)	Tasarım ve uygulama süreçlerinde yasal ve etik sorumluluklarının bilincinde olur.