MİMARLIK
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Yarıyıl	Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
ARC1041	Mimarlıkta Temsiliyet Teknikleri	Güz	0	4	2	8

Temel Bilgiler

Öğretim Dili:	English
Dersin Türü:	Must Course
Dersin Seviyesi:	LİSANS
Dersin Veriliş Şekli:	Hibrit
Dersin Koordinatörü:	Öğ.Gör. SERENGÜL SEÇMEN
Dersi Veren(ler):	Öğ.Gör. TANEM KÖTEŞLİ AYDIN Öğ.Gör. SERENGÜL SEÇMEN Dr. Öğr. Üyesi YİĞİT YILMAZ Dr. PINAR ŞAHİN Öğ.Gör. İLHAN AYDIN MELTEM
Opsiyonel Program Bileşenleri:	Yok.
Dersin Amacı:	Bu dersin amacı, zihinde oluşan tasarımın, kağıt üzerine izdüşüm kurallarına uygun biçimde teknik resim ve perspektif olarak aktarılmasıdır. Teknik resim olarak çizilmiş projelerin öğrenci tarafından rahatça okunabilmesi ve öğrencinin teknik çizim kurallarına uygun, rahatça çizim yapabilmesidir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
I.Teknik resim çizim araç ve gereçlerini tanımlar.

II.Farklı şekil ve kalınlıklardaki çizgileri ayır eder.

III.Perspektifi verilen bir cismin plan ve görünüşlerini çizer.

IV.Perspektifi verilen bir cismin plan ve görünüşlerinin çizilerek ölçülendirir.

V.Görünüş, plan ve ölçüleri verilen bir cismin perspektifini çizer.

VI.Ölçek çeşitlerini ve kullanım yerlerini tanımlar.

VII.Verilen cismin plan ve görünüşleri ile perspektifini ilişkilendirir.

VIII.Basit bir ojenin plan ve kesitinin nasıl ölçülendirileceğini tanımlar.

IX.Basit bir yapının plan ve kesitlerinin nasıl çizilip ölçülendirileceğini tanımlar.

Dersin İçeriği

1.Teknik çizime giriş ve teknik çizim malzemelerin öğrenilmesi.

2.Yazı yazma kuralları.

Tasarı geometriye giriş: Noktanın uzaydaki yeri.

Çizginin tanımlanması ve çeşitleri.

3. Uygulama: Basit bir objenin üst ve ön görünüşünün çizilmesi.

Ölçülendirme çizgileri: Ölçülendirme kuralları, plan ölçülendirme teknikleri.

4.Çizgi: Teknik resimde kurallarına uygun olarak çizgi kalınlık ve tiplerinin kullanılması.

5.Uygulama: Çizgi kalınlıkları ve ölçülendirme kuralları göz önünde bulundurularak basit bir yapının cephe görünüşlerinin çizilmesi.

Paralel ve kesişen yüzeyler.

6.Kesitler: Yatay ve düşey kesitler.
Kesitlerde ölçülendirme kuralları.

Uygulama: Tasarı geometri uygulaması.

7.Uygulama: Çizgi kalınlıkları ve ölçülendirme kuralları göz önünde bulundurularak basit bir yapının cephe görünüşlerinin çizilmesi.

8.Ara sınav I

9.Uygulama: Çizgi kalınlıkları ve ölçülendirme kuralları göz önünde bulundurularak basit bir yapının cephe görünüşlerinin çizilmesi.

10.Tatil.

11.Uygulama: Çizgi kalınlıkları ve ölçülendirme kuralları göz önünde bulundurularak basit bir yapının cephe görünüşlerinin çizilmesi.

12.Uygulama: Çizgi kalınlıkları ve ölçülendirme kuralları göz önünde bulundurularak basit bir yapının cephe görünüşlerinin çizilmesi.

Yüzeyler ve çizgiler: Yüzeye paralel ışınlar ve yüzeye paralel olmayan ışınlar.

13.Ara sınav II

14.Ölçek kavramına giriş.

Uygulama: Tasarı geometri uygulaması.

15.Uygulama: Çizgi kalınlıkları ve ölçülendirme kuralları göz önünde bulundurularak basit bir yapının cephe görünüşlerinin çizilmesi.

İzdüşümü verilen bir objenin gerçek ölçülerinin bulunması.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Çizim araç-gereçlerinin tanınması. İzdüşüm çizimleri ve çeşitleri. Çizgi çalışması.
2)	Eskiz çalışması. Teknik çizime giriş. Yazı ve çizgi çalışması. Araç-gereç ile çizim yapılması.
3)	Dijital çizim araçlarının tanıtılması. Basit dijital çizim çalışmaları yapılması.
4)	Eskiz çalışması. Dijital çizim çalışmaları.
5)	Eskiz çalışması. Basit objelerin görünüşünün çizilmesi. Kesit çizimine giriş.
6)	Eskiz çalışması. Üç boyutlu görünüş çizimine giriş. Aksonometrik çizim çalışmaları.
7)	Eskiz çalışması. İki boyutlu ve üç boyutlu görünüş çizim çalışmaları.
8)	Eskiz çalışması. İzometrik çizim çalışmaları.
9)	Eskiz çalışması. Yatay ve düşey kesit çizimine giriş. Kesit çizimi çalışmaları.
10)	Vize sınavı.
11)	Eskiz çalışması. Mimari proje çizimine giriş. Basit bir yapının projesinin ölçülendirilmesine yönelik uygulama yapılması.
12)	Eskiz çalışması. Mimari eleman olan merdivenin görünüş ve kesitlerinin çizilmesi. Tek ve çift kollu merdiven çizim çalışmaları.
13)	Eskiz çalışması. Mimari projenin plan, görünüş ve kesitlerinin çizilmesi. Mimari projenin ölçeklendirilmesi.
14)	Eskiz çalışması. Mimari projenin vaziyet planı ve arazi kesitlerinin çizilmesi.

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:

Diğer Kaynaklar:

- Bert Bielefeld, Isabella Skiba, Technical Drawing, Birkhauser, Basel, 2007
- David Dernie, Architectural Drawing, Laurance King, London, 2010.
- Francis Ching, Architectural Graphics, Wiley, New York, 2003.
- Lorraine Farrelly, Mimarlıkta Sunum Teknikleri, Literatür, İstanbul, 2012.
- Mo Zell, The Architectural Drawing Course, Thames& Hudson, London, 2008.
- Orhan Şahinler, Mimarlıkta Teknik Resim, YEM, İstanbul, 1990.
- Peter Cook, Drawing The Motive Force of Architecture, Wiley, UK, 2008

Değerlendirme Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam	14	% 0
Ödev	14	% 40
Ara Sınavlar	1	% 20
Final	1	% 40
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

AKTS / İş Yükü Tablosu

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	13	4	52
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	10	140
Ara Sınavlar	1	4	4
Final	1	4	4
Toplam İş Yükü			200

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Mimari tasarım, tasarım etkinlikleri ve araştırmaları için edindiği kuramsal /kavramsal ve kılgısal bilgiyi kullanır.	2
2)	Eleştirel düşünme yöntemlerini kullanarak tasarım problemlerinin çözümü için estetik, işlevsel ve yapısal gereklilikleri belirler, tanımlar ve etkin biçimde tartışır.
3)	Yapılaşmış çevrenin oluşumunda önemli girdiler olan toplumsal örüntüler ile kullanıcı gereksinmelerinin, değerlerinin ve davranışsal normların yerel, bölgesel, ulusal ve uluslararası ölçeklerdeki çeşitliliğinin farkında olur.
4)	Mimarlık alanında insan ve toplum odaklı, doğal ve yapılı çevreye duyarlı mimari tasarım yöntemleri hakkında bilgi ve beceri sahibi olur.
5)	Mimarlık ile diğer disiplinler arasındaki ilişkiyi anlama, işbirliği yapabilme, geniş kapsamlı proje geliştirebilme; bağımsız çalışmalarda ve grup çalışmalarında sorumluluk alma becerisine sahip olur.
6)	İnsan hakları ve toplumsal çıkarlar açısından sorumluluğunun bilincinde olarak, yapılaşmış çevrenin tasarımında, doğal ve kültürel değerlerin korunmasına önem verir.
7)	Mimarinin toplumsal, kültürel, çevresel konularını göz önünde tutarak, tasarım problemlerinin çözümünde, doğal ve yapay kaynakların kullanımında sürdürülebilirliğe önem verir.
8)	Mimarlık alanına ilişkin her türlü kavramsal ve kılgısal düşüncesini yazılı, sözlü ve görsel medyayı ve bilişim teknolojilerini kullanarak aktarabilir ve iletişim kurabilir	5
9)	Taşıyıcı sistem, yapı malzemeleri, bina servis sistemleri, yapım sistemleri, yaşam güvenliği gibi yapı teknolojisine yönelik teknik bilgileri anlama ve kullanabilme becerisi kazanır.
10)	Tasarım ve uygulama süreçlerinde yasal ve etik sorumluluklarının bilincinde olur.