| ÇİZGİ FİLM VE ANİMASYON | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| LAW3007 | Sözleşme Tasarısı I | Güz | 0 | 2 | 1 | 4 |
| Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir. |
| Öğretim Dili: | İngilizce |
| Dersin Türü: | Non-Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANS |
| Dersin Veriliş Şekli: | E-Öğrenme |
| Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. ZAFER KAHRAMAN |
| Opsiyonel Program Bileşenleri: | Yok |
| Dersin Amacı: | Bu ders, sözleşme tasarımı ilkeleri ve uygulamaları üzerine derinlemesine bir inceleme sunar. Öğrenciler, teorik bilgiler ve pratik alıştırmaların bir kombinasyonu ile açık, net ve uygulanabilir sözleşmeler oluşturmayı öğrenirler. Ders, hukuki gerekliliklerin anlaşılması, olası sorunların ele alınması ve sözleşme diline hakim olunması konularına özellikle odaklanır. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler: 1. Sözleşme hukukunun temel ilkelerini anlar. 2. Açık ve uygulanabilir sözleşmeler tasarlama becerisi geliştirir. 3. Yaygın sözleşme sorunlarını tanımlama ve çözme konusunda bilgi edinir. 4. Standart sözleşme maddelerini kullanma konusunda yetkinlik kazanır. 5. Mevcut sözleşmeleri inceleme ve revize etme yeteneklerini geliştirir. |
| 1. Genel Bakış/Ticari Anlaşmayı Sözleşme Kavramlarına Dönüştürmek 2. Sözleşmenin Temel Taşları: Yedi Sözleşme Kavramı (1): Beyan ve Tekeffüller, Taahhütler ve Haklar 3. Sözleşmenin Temel Taşları: Yedi Sözleşme Kavramı (2): Şartlar, Takdir Yetkisi ve Beyanlar 4. Sözleşmenin Bölümlerini Tasarlama (Genel Bakış) 5. Giriş Hükümleri ve Tanımlar 6. Eylem Bölümleri ve Kapanışla İlgili Hükümler 7. Sözleşmenin Sona Ermesi, Standart Hükümler ve İmzalar 8. Ara Sınav 9. Fesih ve Yenileme Maddeleri Tasarımı, Uyuşmazlıkların Çözümü 10. Gizlilik Sözleşmeleri Tasarımı 11. Mücbir Sebep ve Aşırı ifa güçlüğü Maddeleri Tasarımı 12. Tazminat, Sorumluluğun Sınırlandırılması ve Risk Dağılımı Maddeleri Tasarımı 13. Sözleşmenin Geçerliliğini Etkileyen Faktörler ve Sözleşme İhlali Durumunda Çözümler 14. Uyuşmazlık Çözüm Mekanizmaları |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Genel Bakış/Ticari Anlaşmayı Sözleşme Kavramlarına Dönüştürmek | |
| 2) | Sözleşmenin Temel Taşları: Yedi Sözleşme Kavramı (1): Beyan ve Tekeffüller, Taahhütler ve Haklar | |
| 3) | Sözleşmenin Temel Taşları: Yedi Sözleşme Kavramı (2): Şartlar, Takdir Yetkisi ve Beyanlar | |
| 4) | Sözleşmenin Bölümlerini Tasarlama (Genel Bakış) | |
| 5) | Giriş Hükümleri ve Tanımlar | |
| 6) | Eylem Bölümleri ve Kapanışla İlgili Hükümler | |
| 7) | Sözleşmenin Sona Ermesi, Standart Hükümler ve İmzalar | |
| 8) | Ara Sınav | |
| 9) | Fesih ve Yenileme Maddeleri Tasarımı, Uyuşmazlıkların Çözümü Maddeleri | |
| 10) | Gizlilik Sözleşmeleri Tasarımı | |
| 11) | Mücbir Sebep ve Aşırı ifa güçlüğü Maddeleri Tasarımı | |
| 12) | Tazminat, Sorumluluğun Sınırlandırılması ve Risk Dağılımı Maddeleri Tasarımı | |
| 13) | Sözleşmenin Geçerliliğini Etkileyen Faktörler ve Sözleşme İhlali Durumunda Çözümler | |
| 14) | Uyuşmazlık Çözüm Mekanizmaları |
| Ders Notları / Kitaplar: | Ders notları derste öğrencilere verilecektir. |
| Diğer Kaynaklar: |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 13 | 2 | 26 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 13 | 6 | 78 |
| Ara Sınavlar | 1 | 2 | 2 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 108 | ||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Çizgi film ve animasyon alanında kuramsal ve uygulamalı bilgilere ve becerilere sahip olmak. | |
| 2) | Çizgi film ve animasyon alanında araştırma, gözlem-deneyim, değerlendirme becerisi geliştirebilmek ve her yönüyle çizgi film ve animasyon ve performans ilkelerini kullanarak fikirleri, inandırıcı eylem ve duyguları etkili bir şekilde iletebilmek. | |
| 3) | Çeşitli sanatsal stiller ve teknikler içeren animasyon filmler yapmak. | |
| 4) | Çizgi film ve animasyon yapım sürecini inisiyatif kullanarak tasarlamak, yaratıcılık ile uygulamak ve kişisel stili yansıtarak sunmak. | |
| 5) | Çizgi film ve animasyon üretim sürecinde ekip üyesi olup, sorumluluk alabilmek ve sorumluğu altında çalışanları yönetebilmek, onlara liderlik yapabilmek. | |
| 6) | Çizgi film ve animasyona ilişkin çalışmaları edindiği bilgi ve beceriler çerçevesinde değerlendirebilmek. | |
| 7) | Çizgi film ve animasyon alanında öğrenme gereksinimlerini tanımlayabilmek ve öğrenmeyi yönetebilmek. | |
| 8) | Çizgi film ve animasyon alanındaki bilimsel ve sanatsal çalışmalara katılarak ilgili kuruluşlarla iletişime geçebilmek ve alandaki bilgi ve becerilerini paylaşabilmek. | |
| 9) | Yabancı dil kullanarak çizgi film ve animasyon alanındaki gelişmeleri izlemek ve yabancı meslektaşları ile iletişim kurabilmek. | |
| 10) | Çizgi film ve animasyonda kullanılan her türlü teknik araç-gereç ve bilgisayar yazılımları ile birlikte genel bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilmek. | |
| 11) | Gelişim ve üretimin her boyutunda eleştirel düşünme becerileri ve problem çözme stratejileri kullanmak, fikirleri, duyguları ve niyetleri görsel, sözlü ve yazılı olarak etkili bir şekilde iletmek ve çizgi film ve animasyon projelerinin geliştirilmesinde teknolojiyi etkin bir şekilde dahil etmek. | |
| 12) | Çizgi film ve animasyon alanında etik değerlere ve evrensel değerler konusunda yeterli bilince sahip olmak. |