BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| DIŞ TİCARET (TÜRKÇE) | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
Ders Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| FTV3951 | Kısa Video Atölyesi | Bahar Güz |
3 | 0 | 3 | 5 |
| Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir. |
Temel Bilgiler
| Öğretim Dili: | İngilizce |
| Dersin Türü: | Non-Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | ÖNLİSANS |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üyesi ERKAN BÜKER |
| Dersi Veren(ler): |
Öğ.Gör. AYKUT ALP ERSOY |
| Opsiyonel Program Bileşenleri: | Yok |
| Dersin Amacı: | Bu ders kısa film çekmek için öğrencinin ihtiyaç duyacağı yaratıcı ve teknik becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Derste gerek saha gerekse stüdyo prodüksiyonlarının işleyiş düzeni tanımlanır. Kısa film üretim sürecinin safhaları öğrencinin ders süresince üreteceği projeler üzeriden öğrenilir. |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; 1. Kısa film üretme becerisi kazanır 2. Film üretim saffalarını öğrenir 3. Post prodüksiyon sürecine hakim olur 4. Kısa film yönetmenliği tekniğini kavrar 5. Kısa film projesini sunma ve geri bildirimleri yorumlayarak projeye uyarlama becerisini kazanır 6. Stüdyo ve saha prodüksiyonlarının işleyiş düzenine hakim olur |
Dersin İçeriği
| Bu derste kısa film çekmek için öğrencinin ihtiyaç duyacağı yaratıcı ve teknik beceriler geliştirilir. Gerek saha gerekse studyo prodüksiyonlarının işleyiş düzeni öğrenciye aktarılır. Öğrenci kısa film üretim sürecinin safhalarını ve o film çekme becerisini ders süresince üreteceği projeler üzeriden kazanır. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Kısa film çalışmalarına giriş | |
| 2) | Stüdyo ve saha prodüksiyonları | |
| 3) | Film üretim sürecinin departmanları | |
| 4) | Film prodüksiyon departmanları, set düzeni ve iş paylaşımı | |
| 5) | Saha ve stüdyo prodüksiyonlarında görüntü yönetimi, sanat yönetimi ve set ekiplerinin görevleri | |
| 6) | Post prodüksiyon süreçleri. Telecine, online ve offline montaj, effect ve ses studyolarının ayrışan özellikleri ve işlevleri. | |
| 7) | Kısa film yaratım süreci. Öğrenci projeleri üzerinde çalışma. | Kısa film projesi tasarlama. Sinopsis hazırlanacak. |
| 8) | Öğrenci kısa film projeleri üzerinde çalışma. | Önceki derste yapılan değerlendirmeleri dikkate alarak sinopsis üzerinde değişiklikler yapmak. Kısa film projesi için senaryo ve photoboard hazırlamak |
| 9) | Öğrenci projelerinin çekim öncesi sunumu | Çekim öncesi sunum hazırlamak |
| 10) | Öğrenci proje çekimleri üzerinde çalışma. Gerekli ek çekim uygulamaları için tartışma ve yönlendirme. | Kısa film projesi çekimi. |
| 11) | Öğrenci proje çekimleri üzerinde çalışma | Gerekli olması muhtemel ek çekimlerin yapılması |
| 12) | Montaj | Görüntülerin montaj programına aktarılması ve uygun planların seçilmesi |
| 13) | Öğrenci projelerinin kaba kurgu sunumları | Projenin kaba kurgu sunuma hazır hale getirilmesi |
| 14) | Kısa film proje sunumları | Kısa film projesini tamamlamak |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | - |
| Diğer Kaynaklar: | 1. Producing and directing the short film and video. Peter W. Rea, David K. Irving 2009. 2. The art of the short fiction film. A shot by shot study of nine modern classics. Richard Raskin 2002. 3. In Short: A guide to short film making in the digital age. Eileen Elsey, Andrew Kelly 2002. |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 1 | % 20 |
| Arazi Çalışması | 4 | % 0 |
| Ödev | 7 | % 30 |
| Sunum | 3 | % 30 |
| Projeler | 1 | % 20 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 80 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 20 | |
| Toplam | % 100 | |
AKTS / İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama | 7 | 1 | 7 |
| Arazi Çalışması | 2 | 3 | 6 |
| Sunum / Seminer | 3 | 7 | 21 |
| Proje | 1 | 10 | 10 |
| Ödevler | 7 | 5 | 35 |
| Toplam İş Yükü | 121 | ||
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Uluslararası ticaretin başlıca teorileri ve terminolojisi hakkında bilgi sahibidir. | |
| 2) | Gümrük işlemleri hakkında bilgi sahibidir. | |
| 3) | Uluslararası finans ve muhasebe bilgisini iş hayatına uygular. | |
| 4) | Bilgisayar ve gerekli paket programları kullanır. | |
| 5) | Avrupa Birliği ve Türkiye’nin dış ticaret yapısını analiz eder. | |
| 6) | Uluslararası pazarlamanın temel mantığını bilir. | |
| 7) | Dış ticaretin yasal çerçevesini oluşturan başlıca hukuk kuralları ve mevzuatları bilir. | |
| 8) | Dış ticaret firmalarının karşılaşabileceği riskleri değerlendirir ve analiz eder. | |
| 9) | Uluslararası lojistik ve taşımacılık konularında bilgi sahibidir. | |
| 10) | Uluslararası platformlarda çalışabilecek nitelik ve yeterliliklere sahiptir. | |
| 11) | Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim becerilerini kullanır. | |
| 12) | Dış ticaret ile ilgili ulusal ve uluslararası çerçevede güncel ve ekonomik gelişmeleri takip eder. | |
| 13) | Piyasanın ihtiyaç duyduğu nitelikli elemanlarda aranan mesleki etik değerlere sahip olur, yazılı ve sözlü iletişimde Türk dilini etkin kullanır; alanıyla ilgili uluslararası yazışmaları yapabilecek mesleki yabancı dil bilgisine sahiptir. |