| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Yirminci yüzyıla doğru yeni arayışlar. On dokuzuncu yüzyılda Akademizm. Realizm. |
Yok |
| 2) |
İzlenimcilik ve etkileri. |
Yok |
| 3) |
İzlenimciliğin ardından. Yeni İzlenimcilik Sembolizm. Art Nouveau. |
Yok |
| 4) |
Fovlar, Dışavurumculuk: Köprü Grubu (Die Brücke) |
Yok |
| 5) |
Dışavurumculuk: Mavi Süvari Grubu (Der Blaue Reiter) ve soyut sanatın doğuşu. Paris Ekolü. |
Yok |
| 6) |
Kübizm, Tübizm, Section D’or, Orfizm ve Fütürizm. |
Yok |
| 7) |
Rayonizm, Süprematizm, De Stijl. |
Yok |
| 8) |
Ara Sınav |
- |
| 9) |
Dada, Sürrealizm. |
Yok |
| 10) |
Sanat, devrim ve ötesi: Konstrüktivizm, Bauhaus. |
Yok |
| 11) |
Politika ve sanat: Yeni Nesnelcilik. Nazi iktidarı ve sanat. Sosyalist Realizm. |
Yok |
| 12) |
Amerika’da sanat. Soyut Dışavurumculuk. |
Yok |
| 13) |
Avrupa’da II. Dünya Savaşı sonrası dönemde sanat. Art Informel. Art Concrete. |
Yok |
| 14) |
Modern Avrupa heykeline bir bakış. |
Yok |
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Sanatsal yaratım ve temel tasarım prensiplerini kavrar ve kurguladığı sanat ve tasarım nesnelerini bu çerçevede uygular. |
5 |
| 2) |
Tekstil ve moda tasarım süreçleri için gerekli çok yönlü araştırmayı yürütür ve sonuçlarını analiz edip yorumlar. |
4 |
| 3) |
Farklı tarihsel dönemlere ve kültürlere ait ögeleri amacına uygun şekilde kullanarak özgün ve uygulanabilir kumaş, giysi ve desen tasarımları yapar. |
3 |
| 4) |
Tekstil ham madde ve malzemelerini tanır. |
|
| 5) |
Giysi ve kumaş yüzeyi tasarımı sürecinde bilgisayar programlarını etkin kullanır. |
|
| 6) |
Giysi tasarımlarının uygulanması ve ürün üretimine yönelik mesleki teknik bilgiye sahip olur; bu bağlamda teknolojik araç ve gereçleri tanır ve kullanır. |
|
| 7) |
Tekstil ve giysi tasarım-üretim-sunum süreçlerinde disiplinler arası etkileşim ve iletişimin önemini kavrar ve bunu süreçlere yansıtır. |
4 |
| 8) |
Mesleki uygulamalarda programlı ve disiplinli çalışır. |
|
| 9) |
Üretkenliğinin, yaratıcılığının ve mesleki yeterliliklerinin devamı için yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini fark eder. |
|
| 10) |
Mesleki uygulamalarda etik sorumlulukları kavrar, benimser ve uygular; ilgili yasal düzenlemeler hakkında bilgi sahibidir. |
1 |
| 11) |
Tekstil ve moda tasarımı alanında etkin görsel, yazılı ve sözlü iletişim kurar. |
4 |
| 12) |
Her alandan güncel ve çağdaş konulara ilişkin bilgi birikimini tekstil ve giysi tasarımı içerikli mesleki kuramsal ve uygulamalı çalışmalarına yansıtır; bu konuların toplumsal ve evrensel boyuttaki etkilerini kavrar. |
4 |
| 13) |
Sosyal adalet, çevre bilinci, kalite kültürü, kültürel değerlerin korunması konularında yeterli bilince sahip olur. |
2 |