ÇİZGİ FİLM VE ANİMASYON
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Yarıyıl	Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
VCD3125	Geleneksel ve Modern Türk Sanatları	Güz	3	0	3	5

Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir.

Temel Bilgiler

Öğretim Dili:	İngilizce
Dersin Türü:	Non-Departmental Elective
Dersin Seviyesi:	LİSANS
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze
Dersin Koordinatörü:	Dr. Öğr. Üyesi ECE ARIHAN
Opsiyonel Program Bileşenleri:	Yok
Dersin Amacı:	Bu ders, geleneksel Türk sanatlarını Batı sanatı ve tasarım perspektifinde incelemeyi hedefler. Bu yolla çağdaş sanatçılar üzerindeki geleneksel etkiler, Doğu Asya, Ortadoğu ve Afrika geleneksel sanatlarının etkileri ile kıyaslamalı olarak araştırılacaktır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Tezhip, ebru, hat, mimaride ahşap ve cam işçiliği, seramik, dokuma ve halı, ve yerel el sanatları gibi geleneksel Türk sanatlarını tanımlayabilirler.
2) Geleneksel Türk sanatlarının modern sanatçılar üzerindeki etkisini anlayabilir ve bu geleneklerin çağdaş eserlere nasıl uyarlandığını açıklayabilirler.
3) Geleneksel Türk sanat unsurlarını tanımlayabilmek için sanat eserlerini analiz edebilirler ve bu unsurları Japon, Doğu Asya, Orta Doğu ve Afrika sanatındaki geleneksel üsluplarla karşılaştırabilirler.
4) Geleneksel motifleri modern bağlamda birleştiren sanat eserlerini inceleyerek kullanılan tasarım prensiplerini açıklayabilirler.
5) Geleneksel Türk sanatı ve çağdaş uygulamalarına ilişkin kapsamlı bir anlayış geliştirirler.

Dersin İçeriği

Ders iki bölümlü olarak yapılandırılmıştır. İlk bölümde, Türk sanatının geleneksel formları ile ilgili bilgiler aktarılır. İkinci bölümde, çağdaş sanat ve tasarımda geleneksel motiflerin, materyallarin, tekniklerin ya da stillerin kullanımı ele alınacaktır.
Dersin Öğretme Yöntemi: Anlatım, Bireysel Çalışma, Tartışma, Proje Hazırlama, Uygulama

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Tezhip; Tarihçesi, klasik örnekler ve çağdaş çalışmalar
2)	Hat Tarihçesi, klasik örnekler ve çağdaş çalışmalar
3)	Ahşap ve cam işleri; Tarihçesi, klasik örnekler ve çağdaş çalışmalar
4)	Çinicilik ve seramik eşyalar; Tarihçesi, klasik örnekler ve çağdaş çalışmalar
5)	Sultanahmet Camii’n saha gezisi
6)	Ebrû; Tarihçesi, klasik örnekler ve çağdaş çalışmalar
7)	Yerel el sanatları
8)	Proje 1 için Türk ve İslam Eserleri Müzesi’ne saha gezisi Assignment: Proje 1; Geleneksel Türk sanatlarının motif ve formalarını içeren orijinal bir sanat eseri içi bir bağlam oluşturma
9)	Uzakdoğu Asya çağdaş sanatında geleneksel motiflerin incelenmesi
10)	Ortadoğu çağdaş sanatında geleneksel motiflerin incelenmesi
11)	Afrika ve Amerika çağdaş sanatında geleneksel motiflerin incelenmesi
12)	Proje 1 Sunumları
13)	Çağdaş sanatta geleneksel Türk motifleri, malzemeleri ve tekniklerinin kullanımı.
14)	Tasarım alanında geleneksel Türk motifleri, malzemeleri ve tekniklerinin kullanımı.

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Glassie, H. (1993). Turkish traditional art today (No. 11). Indiana University Press.
Diğer Kaynaklar:	Pala Yavuzyiğit, Z. (Ed.). (2024). Current works in traditional Turkish arts. Özgür Publications. https://doi.org/10.58830/ozgur.pub612

Değerlendirme Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam	12	% 50
Arazi Çalışması	2	% 20
Projeler	1	% 10
Final	1	% 20
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 70
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 30
Toplam		% 100

AKTS / İş Yükü Tablosu

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	10	30
Arazi Çalışması	3	20
Sınıf Dışı Ders Çalışması	13	37
Sunum / Seminer	2	6
Proje	6	28
Final	1	4
Toplam İş Yükü		125

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Çizgi film ve animasyon alanında kuramsal ve uygulamalı bilgilere ve becerilere sahip olmak.
2)	Çizgi film ve animasyon alanında araştırma, gözlem-deneyim, değerlendirme becerisi geliştirebilmek ve her yönüyle çizgi film ve animasyon ve performans ilkelerini kullanarak fikirleri, inandırıcı eylem ve duyguları etkili bir şekilde iletebilmek.
3)	Çeşitli sanatsal stiller ve teknikler içeren animasyon filmler yapmak.
4)	Çizgi film ve animasyon yapım sürecini inisiyatif kullanarak tasarlamak, yaratıcılık ile uygulamak ve kişisel stili yansıtarak sunmak.
5)	Çizgi film ve animasyon üretim sürecinde ekip üyesi olup, sorumluluk alabilmek ve sorumluğu altında çalışanları yönetebilmek, onlara liderlik yapabilmek.
6)	Çizgi film ve animasyona ilişkin çalışmaları edindiği bilgi ve beceriler çerçevesinde değerlendirebilmek.
7)	Çizgi film ve animasyon alanında öğrenme gereksinimlerini tanımlayabilmek ve öğrenmeyi yönetebilmek.
8)	Çizgi film ve animasyon alanındaki bilimsel ve sanatsal çalışmalara katılarak ilgili kuruluşlarla iletişime geçebilmek ve alandaki bilgi ve becerilerini paylaşabilmek.
9)	Yabancı dil kullanarak çizgi film ve animasyon alanındaki gelişmeleri izlemek ve yabancı meslektaşları ile iletişim kurabilmek.
10)	Çizgi film ve animasyonda kullanılan her türlü teknik araç-gereç ve bilgisayar yazılımları ile birlikte genel bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilmek.
11)	Gelişim ve üretimin her boyutunda eleştirel düşünme becerileri ve problem çözme stratejileri kullanmak, fikirleri, duyguları ve niyetleri görsel, sözlü ve yazılı olarak etkili bir şekilde iletmek ve çizgi film ve animasyon projelerinin geliştirilmesinde teknolojiyi etkin bir şekilde dahil etmek.
12)	Çizgi film ve animasyon alanında etik değerlere ve evrensel değerler konusunda yeterli bilince sahip olmak.