ÇİZGİ FİLM VE ANİMASYON
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Yarıyıl	Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
ANI3505	Çocuk Kitapları İllüstrasyonu	Güz	2	2	3	5

Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir.

Temel Bilgiler

Öğretim Dili:	İngilizce
Dersin Türü:	Departmental Elective
Dersin Seviyesi:	LİSANS
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze
Dersin Koordinatörü:	Prof. Dr. NAZLI EDA NOYAN CELAYİR
Dersin Amacı:	Bu dersin amacı çocuk kitapları illüstrasyonu alanında dünyada illüstrasyonun tarihsel gelişimi ile birlikte bugünkü modern yaklaşımları benimseyerek, yayıncılık sektöründe hazırlanan projelerde teknik anlamda gelişkin uygulamaları inceleyebilmek ve öğrencilerin tasarım pratiklerini doğru biçimde gerçekleştirmelerini sağlamak, okuyucularla iletişim kurmak için sözlü, görsel ve sinematik kodların etkileşimini kullanan bir sanat formu olarak Resimli Kitap hakkında teorik ve pratik kavrayışlarını geliştirmek.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Bu dersi başarıyla tamamladığınızda aşağıdakileri yapabiliyor olacaksınız.
1. Çocuk kitapları illüstrasyonu özelinde gelişkin bilgilere ve becerilere sahip olabileceklerdir;
2. Farklı tekniklerde sanatsal illüstrasyon pratikleri uygulayabileceklerdir;
3. Çocuk kitabı tasarım sürecinin bir üreticisi olarak, kreatif anlamda yetki ve sorumluluk sahibi olabileceklerdir;
4. Resimli çocuk kitabı alanındaki sektörel etkinliklere ve çalışmalara dahil olarak, ilgili platformlar ve yayıncılarla bilgi ve becerilerini paylaşabileceklerdir;
5. Çocuk kitapları tasarım sürecinde kullanılan her türlü materyal ve bilgisayar yazılımları ile birlikte genel bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabileceklerdir;
6. Çocuk kitapları alanındaki global gelişmeleri izleyebilecek, yeni akımları okuyabilecek, yabancı yayınları bir tasarımcı olarak yorumlayabilecek ve yabancı meslektaşları ile iletişim kurabileceklerdir;

Dersin İçeriği

Öğretme Yöntemleri:
Ders anlatımı, vaka analizleri, grup tartışmaları, proje tabanlı öğrenme, atölye çalışmaları, bireysel ve grup geri bildirim seansları.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	ANI3505 Dersine giriş
2)	İllüstrasyon nedir? • İllüstrasyonun tarihi •Görsel bir platform olarak resimli çocuk kitaplarını incelemek ve tasarım yaklaşımları
3)	Çocuk kitapları yayıncılığında eserlerin tasnifi ve içeriklerine göre resimli kitap çeşitleri
4)	Bir metnin resimlenecek kısımlarının belirlenmesi
5)	Karakter tasarımı, yüz ifadeleri, basit anatomi ve karakter pozlama teknikleri
6)	Kapak tasarımı, kapak yerleşimi ve kapak illüstrasyonunun karar süreçleri • Bir kapak tasarımının elemanları • Uygulama öncesi prensibi
7)	Arka plan tasarımı ve sinematik kamera açılarının geliştirilmesi
8)	Metinden görsele düzenleme ve storyboard tasarımı
9)	Renk paleti tasarımı Işık ve gölge
10)	Çocuk kitaplarında tipografi Uygunluk, tarzlar ve trendler
11)	İnsan ve hayvan karakterlerin yürüme, koşma, zıplama ve çömelme hareketi analizleri
12)	Resimli çocuk kitaplarında dijital yazılımları tanıma
13)	Geleneksel teknikten dijitale aktarım yöntemleri
14)	Final Projesi Sunumları

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Softwares: • Procreate / Photoshop (optional) Books: • Lee, S (2022). The Border Trilogy. Montava, Italia: Corraini Edizioni. • Alemagna,B (2023). Alfabeto Alemagna. Italy: Topipittori • Brazell, D. (2019). Becoming A Successfull Illustrator. New York, USA: Bloomsbury
Diğer Kaynaklar:

Değerlendirme Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam	14	% 10
Ödev	1	% 10
Sunum	1	% 10
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 40
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

AKTS / İş Yükü Tablosu

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	14	4	56
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	3	42
Sunum / Seminer	2	5	10
Ödevler	1	5	5
Ara Sınavlar	1	5	5
Final	1	7	7
Toplam İş Yükü			125

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Çizgi film ve animasyon alanında kuramsal ve uygulamalı bilgilere ve becerilere sahip olmak.
2)	Çizgi film ve animasyon alanında araştırma, gözlem-deneyim, değerlendirme becerisi geliştirebilmek ve her yönüyle çizgi film ve animasyon ve performans ilkelerini kullanarak fikirleri, inandırıcı eylem ve duyguları etkili bir şekilde iletebilmek.
3)	Çeşitli sanatsal stiller ve teknikler içeren animasyon filmler yapmak.
4)	Çizgi film ve animasyon yapım sürecini inisiyatif kullanarak tasarlamak, yaratıcılık ile uygulamak ve kişisel stili yansıtarak sunmak.
5)	Çizgi film ve animasyon üretim sürecinde ekip üyesi olup, sorumluluk alabilmek ve sorumluğu altında çalışanları yönetebilmek, onlara liderlik yapabilmek.
6)	Çizgi film ve animasyona ilişkin çalışmaları edindiği bilgi ve beceriler çerçevesinde değerlendirebilmek.
7)	Çizgi film ve animasyon alanında öğrenme gereksinimlerini tanımlayabilmek ve öğrenmeyi yönetebilmek.
8)	Çizgi film ve animasyon alanındaki bilimsel ve sanatsal çalışmalara katılarak ilgili kuruluşlarla iletişime geçebilmek ve alandaki bilgi ve becerilerini paylaşabilmek.
9)	Yabancı dil kullanarak çizgi film ve animasyon alanındaki gelişmeleri izlemek ve yabancı meslektaşları ile iletişim kurabilmek.
10)	Çizgi film ve animasyonda kullanılan her türlü teknik araç-gereç ve bilgisayar yazılımları ile birlikte genel bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilmek.
11)	Gelişim ve üretimin her boyutunda eleştirel düşünme becerileri ve problem çözme stratejileri kullanmak, fikirleri, duyguları ve niyetleri görsel, sözlü ve yazılı olarak etkili bir şekilde iletmek ve çizgi film ve animasyon projelerinin geliştirilmesinde teknolojiyi etkin bir şekilde dahil etmek.
12)	Çizgi film ve animasyon alanında etik değerlere ve evrensel değerler konusunda yeterli bilince sahip olmak.