BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Ders Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| INT4091 | Yaz Stajı II | Bahar | 0 | 0 | 0 | 4 |
Temel Bilgiler
| Öğretim Dili: | İngilizce |
| Dersin Türü: | Must Course |
| Dersin Seviyesi: | LİSANS |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Öğ.Gör. DENİZ ARSLAN HİNDİOĞLU |
| Opsiyonel Program Bileşenleri: | Şantiye stajı: Stajınız boyunca yerinde analiz, üretim ve gözlem yapmış olmanız beklenmektedir. Şantiye uygulamarı yapan bir firmada en az 20 iş günü çalışır. Kurum tarafından %10’u oranında mazeretsiz olarak devam etmediği tespit edilen ve bildirilen öğrenci devamsız sayılır. Staj raporları belirtilen formatta ve içerikte, katılım sertifikaları ile birlikte açıklanan tarihlerde staj sorumlularına teslim edilmelidir. |
| Dersin Amacı: | Şantiye stajı: Stajınız boyunca yerinde analiz, üretim ve gözlem yapmış olmanız beklenmektedir. Şantiye uygulamarı yapan bir firmada en az 20 iş günü çalışır. Kurum tarafından %10’u oranında mazeretsiz olarak devam etmediği tespit edilen ve bildirilen öğrenci devamsız sayılır. Staj raporları belirtilen formatta ve içerikte, katılım sertifikaları ile birlikte açıklanan tarihlerde staj sorumlularına teslim edilmelidir. |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler; 1. İnşaat alanında deneyim kazanırlar. 2. Farklı inşaat malzemelerini, detaylandırma bilgisini ve inşai bir sistem olarak binayı yerinde inceleyerek anlarlar. 3. Tasarımdan-inşaata olan sürecin yöntemlerini ve inşaat yönetim sistemlerini yerinde inceleyerek öğrenirler. 4. Şantiyelerde/inşaat alanında mimarın rolünü anlarlar. 5. En son geliştirilmiş mimari tasarım teknolojilerini kullanma bilgi ve becerisi edinirler |
Dersin İçeriği
| 1. Hafta: Yaz Stajı 2. Hafta: Yaz Stajı 3. Hafta: Yaz Stajı 4. Hafta: Yaz Stajı 5. Hafta: Yaz Stajı 6. Hafta: Yaz Stajı 7. Hafta: Yaz Stajı 8. Hafta: Yaz Stajı 9.Hafta: Yaz Stajı 10.Hafta: Yaz Stajı 11. Hafta: Yaz Stajı 12. Hafta Yaz Stajı 13. Hafta: Yaz Stajı 14. Hafta: Yaz Stajı |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Şantiye Uygulaması | |
| 2) | Şantiye Uygulaması | |
| 3) | Şantiye Uygulaması | |
| 4) | Şantiye Uygulaması | |
| 5) | Şantiye Uygulaması | |
| 6) | Şantiye Uygulaması | |
| 7) | Şantiye Uygulaması | |
| 8) | Şantiye Uygulaması | |
| 9) | Şantiye Uygulaması | |
| 10) | Şantiye Uygulaması | |
| 11) | Şantiye Uygulaması | |
| 12) | Şantiye Uygulaması | |
| 13) | Şantiye Uygulaması | |
| 14) | Şantiye Uygulaması |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | |
| Diğer Kaynaklar: |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Final | 1 | % 100 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 0 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 100 | |
| Toplam | % 100 | |
AKTS / İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Arazi Çalışması | 14 | 3 | 42 |
| Proje | 14 | 4 | 56 |
| Ödevler | 14 | 4 | 56 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 156 | ||
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | İç mimarlık alanında ulusal ve uluslararası bağlamlarda farklı mekan kurguları, farklı kullanıcı grupları ve ihtiyaçlarına cevap verebilen tasarım, planlama ve uygulama etkinliklerinde bulunabilecek, | |
| 2) | Gerçek fiziksel, sosyal ve ekonomik kısıtlar ve kullanıcı ihtiyaçları çerçevesinde toplanan veriyi analiz edebilecek, farklı bilgi ve düşüncelerle sentezleyebilecek ve bunları yaratıcı mekânsal çözümler üretmek üzere kullanabilecek, | |
| 3) | Soyut ve somut kavramları kullanarak, yaratıcı, yenilikçi, estetik ve özgün mekânsal çözümler üretebilecek, | |
| 4) | İç mimarlık alanının gerektirdiği çizim ve sunum teknolojilerinden en az bir tanesi yetkin olarak kullanabilecek, | |
| 5) | İç mimarlık alanında yürüttüğü tasarım, uygulama ve araştırma calışmalarını raporlama, sunma ve bunları uzman yada uzman olmayan kişilere görsel, yazılı yada sözlü iletişim yöntemlerini kullanarak etkin ve doğru biçimde aktarma yetkinliğini kazanabilecek, | |
| 6) | İç mimarlık alanında insan-çevre ilişkisini, kullanıcının sağlık ve güvenliğini ve evrensel tasarım ilkelerini benimseyip ön planda tutacak, | |
| 7) | Toplumun sosyal ve kültürel haklarına, kültürel mirasa ve doğaya saygılı bir tasarım anlayışına ve bu konularda bilinçli karar verebilme yetisine sahip olabilecek, | |
| 8) | İç mimarlık, tasarım ve sanat alanlarında ulusal ve uluslar arası değerlerin farkında, gelişmeleri takip eden ve bu alanlardaki etik ve estetik konularda bilgi sahibi olacak, | |
| 9) | İç mimarlık alanındaki yasal düzenlemelere, standartlara ve ilkelere hâkim; ve mesleki etik, görev ve sorumluluklarının farkında olabilecek, |