BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| İLK VE ACİL YARDIM (İNGİLİZCE) | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
Ders Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| FAE2003 | İleri Yaşam Desteği Uygulama I | Güz | 0 | 4 | 2 | 4 |
Temel Bilgiler
| Öğretim Dili: | İngilizce |
| Dersin Türü: | Must Course |
| Dersin Seviyesi: | ÖNLİSANS |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Öğ.Gör. SELMA BAZ |
| Dersi Veren(ler): |
BARIŞ MURAT AYVACI |
| Dersin Amacı: | Öğrenciye; ileri yaşam desteği uygulamalarının basamaklarını sırasıyla neler olduğunu kavratmak ve tüm basamakları uygun bir şekilde yapabilme becerisini kazandırmak |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; 1. İleri yaşam desteği tüm basamaklarını sıralayabilecektir. 2. Solunum desteğinde kullanılan araçları ve oksijen tedavisi uygulamasını tanıyabilecektir. 3. Kalıcı hava yolu yönetimini tanıyabilecektir |
Dersin İçeriği
| Erişkinde İleri Yaşam Desteği/Uygulama Çocukta İleri Yaşam Desteği/Uygulama Bebekte İleri Yaşam Desteği/Uygulama Oksijen Tedavisi |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Ders tanımı, giriş, amaç ve öğr. hedefleri, | Yok |
| 2) | Erişkinde İleri Yaşam Desteği/Uygulama I | Yok |
| 3) | Erişkinde İleri Yaşam Desteği/Uygulama II | Yok |
| 4) | Çocukta İleri Yaşam Desteği/Uygulama | Yok |
| 5) | Çocukta İleri Yaşam Desteği/Uygulama | Yok |
| 6) | Bebekte İleri Yaşam Desteği/Uygulama I | Yok |
| 7) | Genel değerlendirme | Yok |
| 8) | Bebekte İleri Yaşam Desteği/Uygulama II | Yok |
| 9) | Solunum Desteği Sağlamak | Yok |
| 10) | Oksijen Tedavisi | Yok |
| 11) | Oksijen Tedavisinde Kullanılan Araçlar | Yok |
| 12) | Zor hava yolu yönetimi | Yok |
| 13) | İleri hava yolu uygulaması | Yok |
| 14) | Vaka tartışması | Yok |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | İleri Yaşam Desteği: European Resuscitation Council, Çev.Ed.leri: Doç.Dr. Kubilay Demirağ, Prof. Dr. Agâh Çertuğ, 2006 (Advanced Life Support: European Resuscitation Council, 5. Ed.). |
| Diğer Kaynaklar: | Çocuklarda Temel ve İleri Yaşam Desteği Uygulamaları Prof. Dr. Aytuğ ATICI 2011 |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
AKTS / İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama | 14 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınavlar | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 96 | ||
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | İlk ve acil yardım alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olabilme. | 4 |
| 2) | Teorik alan bilgilerini uygulamada kullanabilme | 4 |
| 3) | Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranabilme | 2 |
| 4) | Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarabilme | 2 |
| 5) | Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik değerleri ifade edebilme | 1 |
| 6) | Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirebilme | 3 |
| 7) | Alan terminolojisini etkin kullanabilme | 3 |
| 8) | Ambulansı acil çağrı ve hasta nakiller için hazırlama | 4 |
| 9) | Acil tıbbi bakım ve girişimleri gerçekleştirme | 1 |
| 10) | Ön tanı ve hastane öncesi acil tedavi için gereken mesleksel becerileri uygulama | 3 |
| 11) | Olay yerini değerlendirme becerisine ve bilgisine sahip olma | 3 |