PSİKOLOJİ
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Yarıyıl	Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
PSY2003	Araştırma Yöntemleri I	Güz	3	0	3	5

Temel Bilgiler

Öğretim Dili:	English
Dersin Türü:	Must Course
Dersin Seviyesi:	LİSANS
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze
Dersin Koordinatörü:	Dr. Öğr. Üyesi ARZU KARAKULAK
Dersi Veren(ler):	Dr. Öğr. Üyesi HALE ÖGEL BALABAN Dr. Öğr. Üyesi ARZU KARAKULAK Dr. Öğr. Üyesi SENA CÜRE
Opsiyonel Program Bileşenleri:	"."
Dersin Amacı:	Bu ders psikolojideki araştırma teknikleri ve davranışı araştırmada kullanılan bilimsel yöntemlerin uygulaması ile ilgili gerekli bilgileri içerir. Bu derste ele alınan konulardan bazıları şunlar olacaktır: Davranışın bilimsel yönden anlaşılması, belli başlı araştırma yöntemleri (örneğin, gözlemsel yöntemler, anket araştırması, korelasyon, deneysel desen, ve deneysel olmayan desen), ve araştırma yöntemlerinde pratik yollar (örneğin, güvenirlik ve geçerlik).

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1. Psikolojiye bilimsel yaklaşım, insan davranışına ortak algı ile psikolojik açıklamalar arasındaki fark belirginleştirilecek.
2. Uygun psikolojik teori ve kanıtlar kullanılarak hipotezleri keşfetmek.
3. Psikolojik kavramların, teorilerin ve kanıtların uygun kullanımıyla yargılamalar oluşturmak.
4. Kavramsal yargıları, özellikle farklı teorik ve kavramsal çerçevelerden çıkarılan psikolojik açıklamaları, karşılaştırmak.
5. Psikologlar tarafından kullanılan bir dizi araştırma stratejileri ve yöntemlerini detaylandırmak, bunların farklarını, faydalarını ve zararlarını bilmek.
6. Psikolojideki bir dizi araştırma yöntemini ve bunların uygun kullanımını sıralamak.

Dersin İçeriği

Bu derste ele alınan belli başlı konular davranışın bilimsel olarak incelenmesi, davranışı çalışmak, ölçme yöntemleri, gözleme dayalı yöntemler, anket araştırmaları, deneysel desen, araştırma planlamak, araştırma önerisinin yazılması, karmaşık deney desenleri, tek denekli, yarı deneysel ve gelişim araştırmaları olacaktır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Derse giriş
1)	Deney yürütmek
2)	Davranışın bilimsel olarak anlaşılması
3)	Nereden başlanmalı?
4)	Davranışı çalışmak
5)	Ölçüm kavramları
6)	Konu tekrarı
7)	Gözleme dayalı yöntemler
8)	İnsanlara kendileri hakkında soru sormak: anket araştırması
9)	Deneysel desen
11)	Tasarı hazırlamak
12)	Karmaşık deney deseni
13)	Tek vaka, yarı-deneysel ve gelişimsel araştırma
14)	Konu tekrarı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Cozby, P. C., & Bates, S. C. (2020). Methods in Behavioral Research (14th ed.). McGraw-Hill.
Diğer Kaynaklar:	"."

Değerlendirme Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam	14	% 10
Ödev	1	% 10
Projeler	1	% 20
Ara Sınavlar	1	% 20
Final	1	% 40
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

AKTS / İş Yükü Tablosu

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	14	42
Sınıf Dışı Ders Çalışması	12	24
Ara Sınavlar	2	60
Final	1	39
Toplam İş Yükü		165

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	İnsan zihnine ve davranışlarına yönelik ilgi geliştirmek, kuramları görgül bulguları kullanarak değerlendirebilmek, eleştirel düşünce becerisi elde ederek psikolojinin kanıta dayalı bir bilim olduğunu anlamak.	5
2)	İnsan davranışı hakkında biyopsikososyal bir bakış açısı kazanmak. Davranışın biyolojik, psikolojik, ve sosyal değişkenlerini anlamak.	4
3)	Psikolojideki temel kavramlar ve bunları incelemede kullanılan kuramsal ve uygulamalı yaklaşımları öğrenmek (örneğin temel gözlem ve görüşme tekniklerini bilmek).	4
4)	Psikoloji alan yazınında baskın dil olan İngilizceyi kullanarak bilgiye erişim ve bilgiyi yazma yöntem ve becerileri edinmek, bilimsel araştırma ve veri değerlendirme tekniklerini (örneğin korelasyonel, deneysel, kesitsel ve boylamsal çalışmalar, vaka çalışmaları) tanımak ve uygulamak.	3
5)	Ayrımcılığa ve önyargıya karşı bir tutum benimsemek; araştırma ve uygulama alanlarında çalışırken etik duyarlılık göstermek.	3
6)	Psikolojinin temel alt alanlarını (deneysel, gelişim, klinik, bilişsel, sosyal ve endüstri/örgütsel psikoloji) ve bunlarla ilgili çalışma ve uzmanlık alanlarını tanımak.	3
7)	Bilimsel çalışmanın temel unsurları olan problem oluşturma, hipotez kurma ve veri toplamanın yanında bulguları analiz etme, yorumlama ve sunma için gerekli becerileri edinmek.	2
8)	Psikolojik ölçme ve değerlendirme için gerekli temel bilgi ve becerileri kazanmak.	1
9)	Psikolojiye katkıda bulunacak diğer disiplinlere (tıp, genetik, biyoloji, ekonomi, sosyoloji, siyaset bilimi, iletişim, felsefe, antropoloji, edebiyat, hukuk, sanat vd.) ait temel bilgileri edinmek ve bu bilgileri psikolojik süreçlerin anlaşılması ve yorumlanmasında kullanabilmek.	3
10)	Toplumsal sorunlara karşı duyarlılık geliştirmek; psikoloji alanının ve toplumun yararına olan etkinliklerde sorumluluk almak.	3
11)	Problem çözme becerisine sahip olmak ve bunun için gerekli analitik yaklaşımları geliştirebilmek.	3
12)	İş ve akademik hayatta herhangi bir konuyu eleştirel ele alarak düşüncelerini ifade edebilmek.	4