BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| SPOR YÖNETİMİ (TÜRKÇE, TEZSİZ) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
Ders Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| ISL5115 | Sporda Sosyal ve Kültürel Temalar | Güz Bahar |
3 | 0 | 3 | 8 |
| Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir. |
Temel Bilgiler
| Öğretim Dili: | Turkish |
| Dersin Türü: | Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANSÜSTÜ |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Doç. Dr. GÜLBERK GÜLTEKİN SALMAN |
| Opsiyonel Program Bileşenleri: | yok |
| Dersin Amacı: | Bu ders, kimlik, eşitsizlik, milliyetçilik ve medya temsili konularına odaklanarak sporun sosyal ve kültürel dinamiklerle kesişimini inceler. Öğrenciler, sporun toplumsal değerleri nasıl hem yansıttığını hem de etkilediğini ve sosyal değişim, katılım ve çatışma için bir alan olarak nasıl işlev gördüğünü keşfedecekler. |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Bu dersin sonunda öğrenciler: • Sporun kültürel değerleri şekillendirme ve yansıtmadaki rolünü analiz edecekler. • Spor bağlamlarında ırk, sınıf, cinsiyet ve cinselliğin etkisini inceleyecekler. • Medya ve ticarileşmenin sporu ve toplumu nasıl etkilediğini anlayacaklar. • Spora dair küresel ve tarihsel perspektifleri keşfedecekler. • Sporu politik ifade ve aktivizm için bir platform olarak değerlendirecekler. |
Dersin İçeriği
| Öğrencilerin ders boyunca güncel örnekleri sınıf tartışmalarına getirmeleri, sporcuları ve gazetecileri toplumsal sorunlarla ilgilenmeleri ve eleştirel medya okuryazarlığı geliştirmeleri teşvik edilir. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Spor Sosyolojisine Giriş | Seçilmiş akademik makaleler ve multimedya LMS aracılığıyla sağlanmaktadır. |
| 2) | Spor ve Sosyalleşme | Seçilmiş akademik makaleler ve multimedya LMS aracılığıyla sağlanmaktadır |
| 3) | Spor ve Cinsiyet | Seçilmiş akademik makaleler ve multimedya LMS aracılığıyla sağlanmaktadır |
| 4) | Sporda Irk, Etnik Köken ve Milliyetçilik | Seçilmiş akademik makaleler ve multimedya LMS aracılığıyla sağlanmaktadır |
| 5) | Sporda Sosyal Sınıf ve Ekonomik Eşitsizlik | Seçilmiş akademik makaleler ve multimedya LMS aracılığıyla sağlanmaktadır |
| 6) | Sporda Kapsayıcılık | Seçilmiş akademik makaleler ve multimedya LMS aracılığıyla sağlanmaktadır |
| 7) | Spor ve Medya Temsilciliği | Seçilmiş akademik makaleler ve multimedya LMS aracılığıyla sağlanmaktadır |
| 8) | Vize Sınavı / Belgesel İncelemesi | |
| 9) | Spor ve Ulusal Kimlik | Seçilmiş akademik makaleler ve multimedya LMS aracılığıyla sağlanmaktadır |
| 10) | Sporda Şiddet ve Sapkınlık | Seçilmiş akademik makaleler ve multimedya LMS aracılığıyla sağlanmaktadır |
| 11) | Engellilik ve Uyarlamalı Spor | Seçilmiş akademik makaleler ve multimedya LMS aracılığıyla sağlanmaktadır |
| 12) | Spor, Aktivizm ve Toplumsal Değişim | Seçilmiş akademik makaleler ve multimedya LMS aracılığıyla sağlanmaktadır |
| 13) | Sporda Küreselleşme ve Ticarileşme | Seçilmiş akademik makaleler ve multimedya LMS aracılığıyla sağlanmaktadır |
| 14) | Final Proje Sunumları ve Ders Özeti |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | • Coakley, J. (Latest Ed.). Sports in Society: Issues and Controversies. • Selected scholarly articles and multimedia provided via LMS. Seçilmiş akademik makaleler ve multimedya LMS aracılığıyla sağlanmaktadır. |
| Diğer Kaynaklar: | • Coakley, J. (Latest Ed.). Sports in Society: Issues and Controversies. • Selected scholarly articles and multimedia provided via LMS. Seçilmiş akademik makaleler ve multimedya LMS aracılığıyla sağlanmaktadır. |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 14 | % 10 |
| Uygulama | 1 | % 0 |
| Küçük Sınavlar | 12 | % 10 |
| Ödev | 14 | % 30 |
| Sunum | 1 | % 0 |
| Projeler | 1 | % 15 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 20 |
| Final | 1 | % 15 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 70 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 30 | |
| Toplam | % 100 | |
AKTS / İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama | 14 | 1 | 14 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 3 | 42 |
| Sunum / Seminer | 2 | 1 | 2 |
| Proje | 2 | 10 | 20 |
| Ödevler | 14 | 2 | 28 |
| Küçük Sınavlar | 12 | 2 | 24 |
| Ara Sınavlar | 1 | 5 | 5 |
| Rapor Teslimi | 2 | 10 | 20 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 207 | ||
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Spor yönetiminin ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. | |
| 2) | Spor yönetimi alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. | |
| 3) | Spor yönetimi alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. | |
| 4) | Spor yönetimi alnında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. | |
| 5) | Spor yönetimi ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. | |
| 6) | Spor yönetimi alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. |