BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| MİMARLIK | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Ders Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| ARC2935 | Güncel Ahşap Yapılar ve Yapısal Sistemler | Güz | 2 | 0 | 2 | 4 |
| Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir. |
Temel Bilgiler
| Öğretim Dili: | İngilizce |
| Dersin Türü: | Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANS |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üyesi MELEK ELİF SOMER |
| Dersi Veren(ler): |
Dr. Öğr. Üyesi MELEK ELİF SOMER |
| Dersin Amacı: | Bu dersin amacı, ahşabın çağdaş yapılarda kullanımını tanıtmak ve bu yapıların tasarımı için gerekli temel ve pratik bilgileri sağlamaktır. Örnekler – mühendislik eseri ahşap yapılar, yaygın olarak kullanılan inşaat malzemeleri, yapı teknolojileri ve strüktürel sistemler, endüstriyel ahşap, inşaat faaliyetleri - ve ölçekli maketler üzerinden aşağıda yer alan konuların içerdiği bilgileri yorumlama, sınıflandırma ve kullanma becerisini desteklemektedir: a. Ahşabın bir yapı malzemesi olarak tarihsel gelişimi b. Ahşap yapıların evrimi ve uygulama teknikleri c. Çağdaş binalarda yapısal elemenların, detayların ve bağlantıların tasarımı (lamine ahşap, çapraz lamine ahşap, lamine kaplama kereste, vb.) d. Büyük açıklıklı ve çok katlı yapılarda inşaat malzemesi olarak strüktürel ahşap kullanımının temel ilkeleri |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; 1.Yerçekimi ve yanal yükler ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin geliştirilmesi, kapsamı ve uygun bir şekilde uygulanabilmesi ile ilgili temel ilkeleri anlama. 2.Yapı malzemeleri, ürünleri, bileşenleri ve bir araya gelişlerin, içsel karakteristik özellikleri ve çevresel etki ve yeniden kullanım göz önünde bulundurularak performansları hakkındaki temel ilkeleri anlama. 3.Tasarım sürecindeki diğer aktörlerle ve çok-disiplinli takımlarda tasarım projesini başarılı bir şekilde bitirebilmek için işbirliği içinde çalışabilme becerisi. |
Dersin İçeriği
| Ahşabın çağdaş yapılarda kullanımı. Yapı teknolojisi ile ilgili yapısal sistemler, yapı malzemeleri, yapı hizmet sistemleri, inşaat sistemleri, can güvenliği gibi teknik bilgileri anlama ve kullanma becerisinin kazanılması. Derste Kullanılan Öğretim Yöntem ve Teknikleri; Anlatım, Bireysel Çalışma, Farklılaştırma, Gözlem, Konuk / Uzman Daveti, Okuma, İş Birliğine Dayalı Öğrenme, Örnek Olay İnceleme, Tartışma, Problem Çözme Proje Hazırlama Uygulama şeklindedir. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Oryantasyon, ders programı incelemesi | |
| 2) | Giriş, ahşabın özellikleri, ahşabın kullanım alanları | |
| 3) | Ahşabın bir yapı malzemesi olarak tarihsel gelişimi | |
| 4) | Ahşap yapıların evrimi ve uygulama teknikleri | |
| 5) | Sürdürülebilirlik, çevresel faktörler, sürdürülebilir kalkınma ve ahşap | |
| 6) | Mühendislik eseri ahşap yapılar | |
| 7) | Çağdaş ahşap yapı sistemleri, yapısal elemanlar, eşlik eden malzemeler, üretim | |
| 8) | Vize | |
| 9) | Çağdaş binalarda yapısal elemanların, detayların ve bağlantıların tasarımı (lamine ahşap, çapraz lamine ahşap, lamine kaplama kereste, vb.). Ahşap yapılarda detayların değerlendirilmesi. Ölçekli strüktürler üzerine tartışmalar. | |
| 10) | Yaygın olarak kullanılan inşaat malzemeleri, yapı teknolojileri ve strüktürel sistemler, endüstriyel ahşap, inşaat faaliyetleri. Ölçekli strüktürler üzerine tartışmalar. | |
| 11) | Büyük açıklıklı ve çok katlı yapılarda inşaat malzemesi olarak strüktürel ahşap kullanımının temel ilkeleri, araştırmalar. | |
| 12) | Ölçekli strüktürler üzerine tartışmalar. | |
| 13) | Ölçekli strüktürler üzerine tartışmalar. | |
| 14) | Ölçekli strüktürler üzerine tartışmalar. | |
| 14) | Ölçekli strüktürler üzerine tartışmalar. |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Josef Kolb (2008) Systems in Timber Engineering - BAU Library- Adobe Digital Ludwig Steiger (2015) Basics Timber Construction- BAU Library- Read online Jeska Simone, Khaled Saleh Pasha (2014) Emergent Timber Technologies, Materials, Structures, Engineering Projects- BAU Library- Adobe Digital or Read online Kaufmann et.al. (2018) Manual of Multi-storey Timber Construction- BAU Library- Read online Watts Andrew, Modern Construction Handbook, 2014 - BAU Library- Adobe Digital or Read online Thomas Herzog and others, Timber construction Manual, 2004 - BAU Library- Adobe Digital or Read online Francis D. K. Ching, Barry S. Onouye, Douglas Zuberbuhler (2010) Building Structures Illustrated – Patterns, Systems and Design - BAU Library- Adobe Digital or Read online Pete Silver, Will McLean (2008) Introduction to Architectural Technology- BAU Library- Adobe Digital or Read online M. Hegger, V. Auch-Schwelk, M. Fuchs, T. Rosenkranz (2006) Construction Materials Manual - BAU Library- Adobe Digital or Read online Leslie Simmons, Olin's Construction, Principles, Materials, Methods, 2011- BAU Library- Read online Thomas Herzog, Roland Krippner, Werner Lang, Facade Construction Manual, 2004- BAU Library- Adobe Digital Andrea Deplazes, Constructing Architecture, Materials, Processes, Structures, 2008 (Beşiktaş Barbaros Library) |
| Diğer Kaynaklar: | Josef Kolb (2008) Systems in Timber Engineering - BAU Library- Adobe Digital Ludwig Steiger (2015) Basics Timber Construction- BAU Library- Read online Jeska Simone, Khaled Saleh Pasha (2014) Emergent Timber Technologies, Materials, Structures, Engineering Projects- BAU Library- Adobe Digital or Read online Kaufmann et.al. (2018) Manual of Multi-storey Timber Construction- BAU Library- Read online Watts Andrew, Modern Construction Handbook, 2014 - BAU Library- Adobe Digital or Read online Thomas Herzog and others, Timber construction Manual, 2004 - BAU Library- Adobe Digital or Read online Francis D. K. Ching, Barry S. Onouye, Douglas Zuberbuhler (2010) Building Structures Illustrated – Patterns, Systems and Design - BAU Library- Adobe Digital or Read online Pete Silver, Will McLean (2008) Introduction to Architectural Technology- BAU Library- Adobe Digital or Read online M. Hegger, V. Auch-Schwelk, M. Fuchs, T. Rosenkranz (2006) Construction Materials Manual - BAU Library- Adobe Digital or Read online Leslie Simmons, Olin's Construction, Principles, Materials, Methods, 2011- BAU Library- Read online Thomas Herzog, Roland Krippner, Werner Lang, Facade Construction Manual, 2004- BAU Library- Adobe Digital Andrea Deplazes, Constructing Architecture, Materials, Processes, Structures, 2008 (Beşiktaş Barbaros Library) |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 14 | % 10 |
| Sunum | 1 | % 10 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 20 |
| Final | 1 | % 40 |
| Rapor Teslimi | 1 | % 20 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 60 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 40 | |
| Toplam | % 100 | |
AKTS / İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 12 | 2 | 24 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 7 | 10 | 70 |
| Sunum / Seminer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar | 1 | 2 | 2 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 100 | ||
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Mimari tasarım, tasarım etkinlikleri ve araştırmaları için edindiği kuramsal /kavramsal ve kılgısal bilgiyi kullanır. | |
| 2) | Eleştirel düşünme yöntemlerini kullanarak tasarım problemlerinin çözümü için estetik, işlevsel ve yapısal gereklilikleri belirler, tanımlar ve etkin biçimde tartışır. | |
| 3) | Yapılaşmış çevrenin oluşumunda önemli girdiler olan toplumsal örüntüler ile kullanıcı gereksinmelerinin, değerlerinin ve davranışsal normların yerel, bölgesel, ulusal ve uluslararası ölçeklerdeki çeşitliliğinin farkında olur. | |
| 4) | Mimarlık alanında insan ve toplum odaklı, doğal ve yapılı çevreye duyarlı mimari tasarım yöntemleri hakkında bilgi ve beceri sahibi olur. | |
| 5) | Mimarlık ile diğer disiplinler arasındaki ilişkiyi anlama, işbirliği yapabilme, geniş kapsamlı proje geliştirebilme; bağımsız çalışmalarda ve grup çalışmalarında sorumluluk alma becerisine sahip olur. | |
| 6) | İnsan hakları ve toplumsal çıkarlar açısından sorumluluğunun bilincinde olarak, yapılaşmış çevrenin tasarımında, doğal ve kültürel değerlerin korunmasına önem verir. | |
| 7) | Mimarinin toplumsal, kültürel, çevresel konularını göz önünde tutarak, tasarım problemlerinin çözümünde, doğal ve yapay kaynakların kullanımında sürdürülebilirliğe önem verir. | 4 |
| 8) | Mimarlık alanına ilişkin her türlü kavramsal ve kılgısal düşüncesini yazılı, sözlü ve görsel medyayı ve bilişim teknolojilerini kullanarak aktarabilir ve iletişim kurabilir | |
| 9) | Taşıyıcı sistem, yapı malzemeleri, bina servis sistemleri, yapım sistemleri, yaşam güvenliği gibi yapı teknolojisine yönelik teknik bilgileri anlama ve kullanabilme becerisi kazanır. | 4 |
| 10) | Tasarım ve uygulama süreçlerinde yasal ve etik sorumluluklarının bilincinde olur. |