SİNEMA VE TELEVİZYON (İNGİLİZCE, TEZLİ)
Yüksek Lisans	TYYÇ: 7. Düzey	QF-EHEA: 2. Düzey	EQF-LLL: 7. Düzey

Ders Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Yarıyıl	Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
FTV5006	Bilim-Kurgu, Teknoloji ve Toplum	Güz Bahar	3	0	3	7

Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir.

Temel Bilgiler

Öğretim Dili:	İngilizce
Dersin Türü:	Departmental Elective
Dersin Seviyesi:	LİSANSÜSTÜ
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze
Dersin Koordinatörü:	Prof. Dr. OSMAN KAYA ÖZKARACALAR
Dersi Veren(ler):	Prof. Dr. OSMAN KAYA ÖZKARACALAR
Opsiyonel Program Bileşenleri:	Yok
Dersin Amacı:	Bu derste bilim-kurgu sinemasının, siyasi ve ekonomik açılardan toplumsal gelişmeleri ve çelişkileri yansıtan bir tür olarak incelenmesi amaçlanmaktadır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
I. Bilim-kurgu sinemasının tarihi ve alttürlerine aşina olmak.
II. Makro sosyo-kültürel değişimlerle janr sinemasında değişen eğilimler arasındaki ilişkilerdeki dinamikleri anlamak.
III. Bir janr filmini, film teorisinin kavramsal araçları ile analiz edebilme yeteneğini edinmek.
IV. Sinemada auteur kavramını anlamak.
V. Teknoloji ve insanlık/toplum arasındaki ilişkiler konusunun yakın dönem avangard sinemada nasıl ele alındığını anlamak.
VI. Post-modernist teoride yeni iletişim teknolojilerine ilişkin yaklaşımlara aşina olmak.
VII. Teknolojiye ilişkin postmodernist yaklaşımları eleştirel biçimde değerlendirebilme yeteneğini kazanmak.

Dersin İçeriği

Anaakım bilimkurgu sinemasının temel motifleri, yönelimleri ve değişimleri dersin iki temel ekseninden birini oluşturmaktadır. Bir auteur olarak David Cronenberg sineması ise diğer ekseni oluşturmaktadır. Bu bağlamda, Cronenberg filmlerinde beden-teknoloji-varoluş üzerine söylemler ele alınacaktır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Derse giriş	-
2)	Bilim-kurgunun kısa tarihi	okuma
3)	Bilimkurgunun alttürlerine genel bakış	okuma
4)	Fantastik seyahatler	okuma ve film izleme
5)	Çılgın biliminsanları	okuma ve film izleme
6)	Anti-ütopyalar	okuma ve film izleme
7)	Uzaylılarla karşılaşmalar	okuma ve film izleme
8)	Sovyet bilimkurgu sineması	okuma ve film izleme
9)	Cronenberg sineması-1	okuma ve film izleme
10)	Cronenberg sineması	okuma ve film izleme
11)	Cronenberg sineması-3	okuma ve film izleme
12)	Cronenberg sineması-4	okuma ve film izleme
13)	Popüler anlatılar ve pop teoriler	okuma
14)	Sunuşlar	sunuşa hazırlık

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Cronenberg on Cronenberg, D. Cronenberg & C. Rodley.
Diğer Kaynaklar:	Haunted Media, J. Sconce.

Değerlendirme Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam	15	% 10
Sunum	1	% 45
Final	1	% 45
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 55
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 45
Toplam		% 100

AKTS / İş Yükü Tablosu

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	15	3	45
Sınıf Dışı Ders Çalışması	16	8	128
Final	1	2	2
Toplam İş Yükü			175

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Öğrenciler, sinema tarihinden önemli filmleri inceleyerek, küresel sinema televizyon yapımlarının tarihi ve sosyolojik bağlamları hakkında geniş bir bilgi kazanacak ve kendi eserlerini yaratmak için fikir sahibi olacaklardır. Öğrenciler senaryo yazımı, sinematografi ve ışıklandırma, yönetmenlik, post-prodüksiyon temelli dersler aracılığıyla kurmaca ya da belgesel hikaye anlatımı yöntemlerinde ustalaşacaktır.	5