BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Ders Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| CNG4122 | Uygulamalı Davranış Analizi | Bahar | 2 | 0 | 2 | 4 |
| Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir. |
Temel Bilgiler
| Öğretim Dili: | English |
| Dersin Türü: | Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANS |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Doç. Dr. BERNA GÜLOĞLU |
| Dersin Amacı: | Davranış problemleriyle başa çıkma yöntemleri hakkında uygulama düzeyinde bilgi kazandırmak |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; 1.Davranış problemlerini çeşitli ölçütlere göre tanımlayabilir. 2.Problem davranışa karar verme sürecindeki basamakları bilir. 3.Dönüştürülebilir sembol sistemini bilir ve uygulayabilir. 4.Pekiştirme tarifelerini bilir. 5.Davranışlara kalıcılık kazandırma yöntemlerini açıklar. |
Dersin İçeriği
| Öğrenme kuramları, uygulamalı davranış analizinin temel ilkeleri, hedef davranışların belirlenmesi, veri kayıt teknikleri, grafik çizme ve yorumlama, pekiştirme, ipucu ve türleri, şekil verme, sembol pekiştirme, problem davranışların değerlendirilmesi ve uygun olmayan davranışların azaltılması. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Giriş | |
| 2) | Kuramsal çerçeve | |
| 3) | Kuramsal çerçeve | |
| 4) | Uygulamalı davranış analizi ilkeleri | |
| 5) | Davranışların tanımlanması ve davranışsal amaç yazımı | |
| 6) | Hedef davranışların belirlenmesi ve tanımlanması | |
| 7) | Ara sınav | |
| 8) | Hedef davranışlara ilişkin ölçme ve değerlendirme | |
| 9) | Uygun davranışları artırma | |
| 10) | Sosyal pekiştireçlerin ve etkinlik pekiştirecinin kullanımı | |
| 11) | Dönüştürülebilir sembolle pekiştirme sistemi | |
| 12) | Uygun olmayan davranışların azaltılması | |
| 13) | Uygulamalı davranış analizi üzerine yürütülmüş araştırma örnekleri | |
| 14) | Uygulamalı davranış analizi üzerine yürütülmüş araştırma örnekleri |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | |
| Diğer Kaynaklar: | 1.Erbaş, D. Yücesoy Özkan, Ş. (Ed). (2017). Uygulamalı Davranış Analizi. Pegem Yayınevi, Ankara. 2.Troutman, A.C. & Alberto, P.A. (2014). Uygulamalı Davranış Analizi. (Çev. Ed.: Hakan Sarı). Nobel Yayıncılık: Ankara. 3.Vuran, S. Olçay Gül, S., Ünlü, E. (2018). Uygulamalı Davranış Analizi. Eğiten Kitap. |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ödev | 1 | % 20 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 30 |
| Final | 1 | % 50 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 50 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 50 | |
| Toplam | % 100 | |
AKTS / İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 3 | 42 |
| Ödevler | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınavlar | 1 | 2 | 2 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 98 | ||
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |