TIP
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Yarıyıl	Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
IB4613	Uluslararası Ticaret Finansındaki Yeni Trendler ve Teknikler	Güz	3	0	3	6

Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir.

Temel Bilgiler

Öğretim Dili:	İngilizce
Dersin Türü:	Non-Departmental Elective
Dersin Seviyesi:	LİSANS
Dersin Veriliş Şekli:
Dersin Koordinatörü:	Prof. Dr. ELA ÜNLER
Dersi Veren(ler):	Öğ.Gör. SELDA EKE
Dersin Amacı:	Finansal hizmetler sektörü ,imalat sanayi ya da dış ticaret endüstrisinde çalışmayı planlayan öğrencilere ana hatlarıyla ticaret finansmanında yer alan bazı kavramlar ile kullanılan finansal enstrümanlar hakkında risk yönetimi bakış açısı ile bilgi vermek ve ticaret finansmanı pazarlarının değişen çehresini kavrayıp değerlendirebilmelerine olanak sağlayacak şekilde yeni ve güncel bilgileri kazandımak

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1.Uluslararası ticarette şirketlerin karşılaştığı temel riskler hakkında bilgi sahibi olur , özellikle şirketlerde kredi riskinin nasıl yönetilmesi gerektiğini kavrayabilirler.
2.Temel ticaret finansmanı kavramlarını öğrenir , şirketlerin finansal gereksinimlerinin karşılanması bakımından bankaların ticaret finansmanındaki rolü hakkında bilgi sahibi olabilirler.
3. Ticaret finansmanı piyasaları hakkında genel bir anlayışa sahip olur , farklı finansal kuruluşların ürünlerini öğrenebilirler .
4. Şirketlerin ticari faaliyetlerinin sürdürülmesinde , işletme sermayesi finansman ihtiyaçlarının karşılanmasında bankacılık ürünlerinden ne şekilde yararlanabileceklerini kavrayabilirler .
5. Uluslararası ticarette, teslimle ilgili riskleri yönetmek bakımından , teslim şekillerinin önemini kavrayabilirler.
6. Uluslararası ticaretin yürütülmesinde kullanılan farklı ödeme yöntemlerinin taraflara ne şekilde risk yüklediğini anlayarak bu riskin yönetilmesine ilişkin bilgi sahibi olabilirler.
7. Uluslararası ticaretin yürütülmesinde kullanılan farklı ödeme yöntemlerinin şirketlerin kredi riskini yönetmek bakımından ve finansman elde etmek açısından ne şekilde kullanıldığını kavrayabilirler.
8.Banka finansmanın yanında diğer alternatif finansman yöntemleri hakkında bilgi sahibi olabilirler.
9. Uluslararası ticari faaliyetlerin yürütülmesinde sigortanın rol ve önemini kavrayıp özellikle şirketlerin karşılaşabileceği kredi riskinin sigorta ( ihracat kredi sigortası ) ile ne şekilde yönetilebileceğini öğrenir ve ilgili piyasalar hakkında bilgi sahibi olabilirler .
10. Geleneksel ticaret finansmanından tedarik zinciri finansmanına yönelim ihtiyacının neden olduğu konusunda yorum yapabilir, temel ürünler konusunda bilgi sahibi olabilirler.
11. Ticaret finansmanı çözümlerini öğrenerek ticari faaliyetler üzerinden öğrendiklerini uygulama becerisi edinirler .
12. Görüşlerini paylaşma konusunda ilgili mecra tekniklerini ( zoom, teams vb ) etkin kullanarak ve sunumlar yoluyla derste veya ders içi paylaşım ortamlarında ( çevrim içi tartışma grupları ) öğretim görevlisi ve arkadaşlarıyla aktif bir şekilde işbirliği içerisinde çalışmayı öğrenebilirler .

Dersin İçeriği

Giriş : Risk yönetimi bakış açısıyla dünya ticaretindeki gelişmeler
Uluslararası ticarette karşılaşılan çeşitli riskler ve bir kavram olarak ticaretin finansmanı: Ürünle ilgili riskler, üretimle ilgili riskler , taşımacılık riskleri, ticari ve poitik riskler, faaliyet riskleri, finansal riskler ( piyasa riski, kredi riski ve likidite riski )
Yükleme öncesi ve yükleme sonrası riskler ve finansman ihtiyaçları
İşletme sermayesi finansmanı ve ticaretin finansmanı "
Teslim şekilleri ve uluslararası ticarette kullanılan belgeler :Başlıca teslim şekilleri , ticarette kullanılan belgeler ve bir ödeme aracı olarak poliçe
Ödeme şekilleri : Açık hesap ( mal mukabili ), vesaik tahsil ( vesaik mukabili ) ve Akreditif
Garanti ve kefalet işlemleri : Başlıca garanti çeşitleri ( ödeme garantileri ve performans garantileri )
Standby akreditif
Ticaretin finansmanında kullanılan garantiler
Surety
Vaka çalışmaları ve uygulamalar "
Vize
Kredi sigortası : İhracat kredi sigortası
Özel sektör ve kamu sektörü uygulamaları ve ürünleri
İhracat kredi sigortası kuruluşları ( ECAs)
Yatırım riskleri ( Politik risk sigortası )
Uygulama ve vaka çalışması "
Alternatif Finansman Teknikleri I : Tedarikçi kredileri
Tedarikçi kredisinin finansmanı
Fatura iskontosu
İhracat faktoringi , Alıcı kredileri"
Alternatif Finansman Teknikleri II : Forfaiting
Uluslararası Kiralama( Leasing ), Sınırötesi leasing ve İhracat leasingi "
Tedarik Zinciri Finansmanı : Tedarik Zincirinin tanımı ve riskler
Banka Ödeme Yükümlülüğü (BPO)"
Yapılandırılmış Finansman : Alacak finansmanı ve geleneksel ödeme araçları
Varlığa Dayalı Menkul Kıymetleştirme ( ABS)
Emtea Finansmanı"
Döviz Riski Yönetimi :Spot ve Vadeli İşlemler
Futures İşlemleri ve Piyasaları"
Döviz Riski Yönetimi :Futures
Opsiyon İşlemleri"
Ders içeriğinin değerlendirilmesi, vaka ve uygulamalar

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	1) Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik ile ilgili yönetim, işletme, ticaret ve ekonomi konularında bilgi sahibi kılmak; işletme ve yönetim ile ilgili sorunları çözecek şekilde bu teorik ve uygulamalı bilgileri kullanabilmek.
2)	2) Uluslararası ticarette karşılaşılan çeşitli riskler ve bir kavram olarak ticaretin finansmanı: Ürünle ilgili riskler, üretimle ilgili riskler , taşımacılık riskleri, ticari ve poitik riskler, faaliyet riskleri, finansal riskler ( piyasa riski, kredi riski ve likidite riski ) Yükleme öncesi ve yükleme sonrası riskler ve finansman ihtiyaçları, İşletme sermayesi finansmanı ve ticaretin finansmanı
3)	3)Teslim şekilleri ve uluslararası ticarette kullanılan belgeler :Başlıca teslim şekilleri , ticarette kullanılan belgeler ve bir ödeme aracı olarak poliçe
4)	4) Ödeme şekilleri : Açık hesap ( mal mukabili ), vesaik tahsil ( vesaik mukabili ) ve Akreditif
5)	5)Garanti ve kefalet işlemleri : Başlıca garanti çeşitleri ( ödeme garantileri ve performans garantileri ) Standby akreditif,Ticaretin finansmanında kullanılan garantiler,Surety,Vaka çalışmaları ve uygulamalar
6)	6) Ara sınav
7)	7)Kredi sigortası : İhracat kredi sigortası Özel sektör ve kamu sektörü uygulamaları ve ürünleri İhracat kredi sigortası kuruluşları ( ECAs) Yatırım riskleri ( Politik risk sigortası ) Uygulama ve vaka çalışması "
8)	8)Alternatif Finansman Teknikleri I : Tedarikçi kredileri Tedarikçi kredisinin finansmanı Fatura iskontosu İhracat faktoringi , Alıcı kredileri"
9)	9) "Ticaret finansmanı alternatifleri II: Forfaiting Uluslararası kiralama, sınır ötesi kiralama, ihracat leasingi
10)	10)Tedarik Zinciri Finansmanı : Tedarik Zincirinin tanımı ve riskler Banka Ödeme Yükümlülüğü (BPO)"
11)	11) "Yapılandırılmış ticaret finansmanı: Alacak finansı vs geleneksel ödeme araçları Varlığa dayalı menkulleştirme (ABS) Emtia finansmanı
12)	12)Döviz Riski Yönetimi :Spot ve Vadeli İşlemler Futures İşlemleri ve Piyasaları"
13)	13) Currency risk management :Futures Option contracts
14)	14) Ders içeriğinin değerlendirilmesi, vaka ve uygulamalar

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	The Handbook of International Trade and Finance, The Complete Guide for International Sales, Finance, Shipping and Administration by Anders Grath,Dec.28,2013
Diğer Kaynaklar:

Değerlendirme Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam	14	% 0
Sunum	1	% 40
Ara Sınavlar	1	% 20
Final	1	% 40
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

AKTS / İş Yükü Tablosu

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	14	3	42
Uygulama	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışması	1	30	30
Ara Sınavlar	1	20	20
Final	14	1	14
Toplam İş Yükü			148

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Temel ve klinik tıp bilimlerinden, davranış bilimlerinden ve sosyal bilimlerden edindiği bilgi, beceri ve tutumları bütünleştirerek sağlık hizmeti sunumunda kullanır.
2)	Hasta yönetiminde, dil, din, ırk ve cins ayrımı gözetmeden bireyin sosyodemografik ve sosyokültürel geçmişini de dikkate alan biyopsikososyal bir yaklaşım gösterir.
3)	Sağlık hizmeti sunumunda, bireylerin ve toplumun sağlığını koruma ve geliştirmeyi önceler.
4)	Sağlığı etkileyen bireysel, toplumsal, sosyal ve çevresel faktörleri dikkate alarak; sağlıklılık durumunun sürdürülmesi ve geliştirilmesi yönünde gerekli çalışmaları yapar.
5)	Hedef kitlenin özelliklerini, ihtiyaçlarını ve beklentilerini tanıyarak, sağlıklı/hasta bireylere ve yakınlarına ve diğer sağlık çalışanlarına sağlık eğitimi verir.
6)	Sağlık hizmet sunumunda, koruma, tanı, tedavi, takip ve rehabilitasyon süreçlerinde güvenli, akılcı ve etkin yaklaşım gösterir.
7)	Tanı, tedavi, takip ve rehabilitasyon süreçlerinde, girişimsel ve/veya girişimsel olmayan uygulamaları hasta için güvenli ve etkin bir biçimde gerçekleştirir.
8)	Hasta ve çalışan sağlığını ve güvenliğini göz önünde bulundurarak sağlık hizmeti sunar.
9)	Sağlık hizmet sunumunda, sağlığa etki eden gerek bölgesel ve küresel ölçekteki fiziksel ve sosyoekonomik çevreye ilişkin değişiklikleri, gerekse de kendisine başvuran kişilerin bireysel özellik ve davranışlarındaki değişimleri göz önünde bulundurur.
10)	Mesleğini yürütürken iyi hekimlik uygulamalarını dikkate alır.
11)	Mesleğinin gerektirdiği etik ilkeler ile hak ve yasal sorumluluklar çerçevesinde görev ve yükümlülükleri yerine getirir.
12)	Hastanın bütünlüğünü dikkate alarak, yüksek nitelikli sağlık bakımı sunma konusunda kararlı davranışlar gösterir.
13)	Mesleki uygulamalarındaki performansını, duygularını ve bilişsel özelliklerini de göz önünde bulundurarak değerlendirir.
14)	Toplum sağlığının korunması ve geliştirilmesi için, sosyal güvenirlik ve sosyal yükümlülük kavramlarını göz önünde bulundurarak, sağlık hizmet sunumunu geliştirmeyi savunur.
15)	Sağlığın korunması ve geliştirilmesi için birey ve toplum sağlığı ile ilgili hizmet sunumu, eğitim ve danışmanlık süreçlerini tüm bileşenler ile işbirliği içinde planlayabilir ve yürütebilir.
16)	Sağlık politikalarının ve uygulamalarının birey ve toplum sağlık göstergelerine etkisini değerlendirir ve sağlık hizmetleri kalitesinin artırılmasını savunur.
17)	Hekim kendi fiziksel, ruhsal ve sosyal yönden sağlığını korumaya geliştirilmesine önem verir, bunun için gerekenleri yapar.
18)	Hizmet sunumu sırasında sağlık ekibi içinde örnek davranışlar gösterir, liderlik yapar.
19)	Yöneticisi olduğu sağlık kuruluşunda, sağlık hizmetlerini planlama, uygulama, değerlendirme süreçlerinde kaynakları maliyet-etkin, toplum yararına ve mevzuata uygun kullanır.
20)	Birlikte hizmet sunduğu sağlık ekibi içinde, olumlu iletişim kurar ve gerektiğinde farklı ekip rollerini üstlenir.
21)	Sağlık ekibi içindeki sağlık çalışanlarının görev ve yükümlülüklerinin farkındadır ve buna uygun davranışlar gösterir.
22)	Mesleki uygulamalarında meslektaşları ve diğer meslek grupları ile uyumlu ve etkin çalışır.
23)	Hasta,hasta yakınları,sağlık çalışanları diğer meslek grupları, kurum ve kuruluşlarla etkili iletişim kurar.
24)	Özel yaklaşım gerektiren ve farklı sosyo kültürel özelliklere sahip birey ve gruplar ile etkili iletişim kurar.
25)	Tanı, tedavi, takip ve rehabilitasyon süreçlerinde, hastayı karar verme mekanizmalarına ortak eden, hasta merkezli bir yaklaşım gösterir.
26)	Hizmet sunduğu nüfusa yönelik, gerekli durumlarda bilimsel araştırma planlar, uygular ve elde ettiği sonuçları ve/veya başka araştırmaların sonuçlarını toplumun yararına kullanır.
27)	Mesleği ile ilgili güncel literatür bilgisine ulaşır ve eleştirel değerlendirir.
28)	Klinik karar verme sürecinde, kanıta dayalı tıp ilkelerini uygular.
29)	Sağlık hizmeti, araştırması ve eğitimine yönelik çalışmalarının etkinliğini artırmak için bilişim teknolojilerini kullanır.
30)	Bireysel çalışma süreçleri ve kariyer gelişimini etkili olarak yönetir.
31)	Yeni bilgileri edinme, değerlendirme, mevcut bilgileri ile entegre etme, mesleki durumlara uygulama ve meslek yaşamı boyunca değişen koşullara uyum sağlama becerilerini gösterir.
32)	Sunduğu sağlık hizmetinin niteliğini geliştirmek için doğru öğrenme kaynaklarını seçer, kendi öğrenme sürecini düzenler