| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Ders Tanıtımı ve Genel Bakış - dersin hedefleri - ortak hedefler |
|
| 2) |
Elektrik ve Güç Sistemi Güç Üretimi Temellerine Giriş - elektrik temelleri - bir elektrik santralinin elemanları |
|
| 3) |
Enerji Piyasası Analiz ve Stratejiler ve Ekonomi - güç piyasası hedefleri - rolleri ve sorumlulukları (yetkililer, tedarikçiler, son kullanıcılar) - protokoller - yetkililer tarafından belirlenen stratejik planlar |
|
| 4) |
Paydaş Analizi - paydaşlar - bir lisans verilmesi |
|
| 5) |
Satış Yönetimi ve İş Geliştirme |
|
| 6) |
Teklif Yönetimi - müşteri ilişkisi - hazırlama süreci ve kapsamı |
|
| 7) |
Proje Yönetimi ve Talep Yönetimi - proje yönetimi yaşam, zaman planlaması ve planlama - lojistik - zorluklar |
|
| 8) |
Mühendislik - sistem tasarımı ve ekipman seçiminin temeli - elektrik piyasası düzenlemesi ve standartlar - elektrik santral otomasyonu - mühendisler için ortak beceriler |
|
| 9) |
Tedarik - Kalite - İş Sağlığı ve Güvenliği |
|
| 10) |
Montaj ve Devreye Alma |
|
| 11) |
Servise ve Operasyon - garanti süresi - bakım ve geri yükleme - sigorta poliçeleri |
|
| 12) |
Finansal Hedefler |
|
| 13) |
Geleceğin trendleri - Genel Bakış |
|
| 14) |
Geleceğin trendleri - Genel Bakış |
|
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Matematik, fen bilimleri ve elektrik-elektronik mühendisliği disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi. |
4 |
| 2) |
Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. |
4 |
| 3) |
Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. |
3 |
| 4) |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. |
3 |
| 5) |
Karmaşık mühendislik problemlerinin veya elektrik-elektronik mühendisliğine özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. |
|
| 6) |
Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. |
|
| 7) |
İngilizce ve (eğer Türk vatandaşı ise) Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. |
|
| 8) |
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. |
|
| 9) |
Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; elektrik-elektronik mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. |
|
| 10) |
Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. |
|
| 11) |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. |
|
BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
