TIP
Lisans	TYYÇ: 7. Düzey	QF-EHEA: 2. Düzey	EQF-LLL: 7. Düzey

Ders Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Yarıyıl	Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
LAW1001	Hukukun Temelleri I	Bahar	3	0	3	8

Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir.

Temel Bilgiler

Öğretim Dili:	English
Dersin Türü:	Non-Departmental Elective
Dersin Seviyesi:	LİSANS
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze
Dersin Koordinatörü:	Dr. Öğr. Üyesi İSMAİL PAMUK
Dersi Veren(ler):	Dr. Öğr. Üyesi İSMAİL PAMUK
Opsiyonel Program Bileşenleri:	Yok
Dersin Amacı:	Bu dersin temel amacı, öğrencilere hukuk kavramlarında sağlam bir temel sağlayarak, onların gelecekteki mesleki kariyerlerinde ihtiyaç duyacakları bilgi ve becerilerle donanmalarını sağlamaktır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Dersi almakla öğrenciler aşağıdaki kazanımları edineceklerdir:
1. Toplumsal yaşamda sosyal düzen normlarının önemi ve rolü;
2. Diğer sosyal davranış kurallarının (ahlak kuralları, dini kurallar ve görgü kuralları) temel özellikleri ve bunların hukuki kurallarla ilişkisi;
3. Türkiye Cumhuriyeti'nde laikleşme tarihi ve dini meselelerin hukuki düzenlemelerle nasıl ele alındığı;
4. Hukuki kuralların diğer sosyal düzen kurallarından ayıran özellikleri;
5. Hukuki kuralların uygulanma prosedürü ve ispat yükü, karineler ve yorumlama gibi kavramlar;
6. Hukukun kaynakları ve temel nitelikleri;
7. Türk yargı teşkilatı ve mahkemelerin yetkileri, özellikle yüksek mahkemeler;
8. Dünya hukuk sistemleri ve ayırt edici özellikleri;
9. Kamu hukuku ile özel hukuk ayrımının temeli;
10. Kişiler hukukunun temel ilkeleri;
11. Aile hukukunun temel ilkeleri ve kurumları;
12. Miras hukukunun temel ilkeleri;
13. Eşya hukukunun temel ilkeleri; ve
14. Borçlar hukukunun temel ilkeleri.

Dersin İçeriği

1. Hukuk ve Diğer Sosyal Davranış Kuralları
• Toplum ve Düzen (Bölüm I)
2. Hukuk ve Diğer Sosyal Davranış Kuralları: Sosyal Düzen
• Ahlaki Düzen, Dini Düzen ve Görgü Kuralları (Bölüm II)
3. Hukuk ve Diğer Sosyal Davranış Kuralları
• Hukuki Kuralları (Normları) Diğer Davranış Kurallarından Ayıran Özellikler (Bölüm III)
• Hukuki Kuralların Uygulanması (Bölüm IV)
4. Hukukun Kaynakları
5. Türk Yargı Sistemi
6. Dünya Hukuk Sistemleri
• Hukuk Dalları: Giriş (Bölüm I)
• Kamu Hukuku ve Özel Hukuk (Bölüm II)
• Özel Hukuk (Bölüm IV)
7. Kişiler Hukuku
• Gerçek Kişiler ve Tüzel Kişiler (Dernekler ve Vakıflar)
8. Aile Hukuku
9. Miras Hukuku
10. Eşya Hukuku
11. Borçlar Hukuku

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	1. Ders izlencesi, sınıf kuralları ve ders gereksinimlerinin tartışılması. 2. Hukuk ve Diğer Sosyal Düzen Kuralları: -Toplum ve Düzen	Rona Aybay, An Introduction to Law ( 4. Ed. pp.1-10 and New ed. pp. 21-25)
2)	Hukuk ve Diğer Sosyal Düzen Kuralları: 1. Ahlak Kuralları 2. Din Kuralları 3. Nezaket Kuralları	Rona Aybay, An Introduction to Law ( 4. Ed. pp.7-24 and New ed. pp. 26-46)
3)	1. Hukuk Kurallarının Diğer Sosyal Düzen Kurallarından Ayırıcı Özellikleri 2. Hukuk Kurallarının Uygulanması	Rona Aybay, An Introduction to Law ( 4. Ed. pp.25-48 and New ed. pp. 47-73)
4)	Hukukun Kaynakları	Tuğrul Ansay & Don Wallace, Introduction to Turkish Law (Seventh Edition) p. 1-19
5)	Türk Yargı Teşkilatı	1. Öğretim Üyesi tarafından verilecek ders notu. 2. Yüksek Mahkemelerin Internet Sayfaları
6)	1. Dünya Hukuk Sistemleri 2. Hukukun Dalları ve Kamu Hukuku-Özel Hukuk Ayırımı	Rona Aybay, An Introduction to Law ( 4. Ed. pp. 53-57 and New ed. pp. 77-85 and 85-91 and 136-140)
7)	Ara sınavların ne zaman yapılacağı Üniversite Yönetimi tarafından planlanmakta ve kararlaştırılmaktadır. Bu haftanın 7. hafta olmaması durumunda bir sonraki hafta konuları 7. Hafta işlenecektir.
8)	Kişiler Hukuku (Gerçek Kişiler)	Tuğrul Ansay & Don Wallance Jr, Introduction to Turkish Law, 7th Edition (pp. 91-102)
9)	Kişiler Hukuku (Tüzel Kişiler)	Tuğrul Ansay & Don Wallance Jr, Introduction to Turkish Law, 7. Edition (pp. 105-121)
10)	Aile Hukuku	Tuğrul Ansay & Don Wallance Jr, Introduction to Turkish Law, 7th Edition, (pp. 123-147)
11)	Miras Hukuku	Tuğrul Ansay & Don Wallance Jr, Introduction to Turkish Law, 7th Edition, s. 149-161)
12)	Eşya Hukuku	Tuğrul Ansay & Don Wallance Jr, Introduction to Turkish Law, 7th Edition, s. 163-175)
13)	Borçlar Hukuku	Tuğrul Ansay & Don Wallance Jr, Introduction to Turkish Law, 7th Edition (pp.177-203)
14)	Eksik kalan konuların tamamlanması ve final sınavı için genel tekrar

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	-Rona Aybay, An Introduction to Law -Tuğrul Ansay & Don Wallance Jr, Introduction to Turkish Law,7th Edition -Notes that will be issued by the instructor
Diğer Kaynaklar:	-Rona Aybay, An Introduction to Law -Tuğrul Ansay & Don Wallance Jr, Introduction to Turkish Law,7th Edition -Notes that will be issued by the instructor

Değerlendirme Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 46
Final	1	% 54
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 46
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 54
Toplam		% 100

AKTS / İş Yükü Tablosu

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	14	42
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	154
Ara Sınavlar	1	2
Final	1	2
Toplam İş Yükü		200

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Temel ve klinik tıp bilimlerinden, davranış bilimlerinden ve sosyal bilimlerden edindiği bilgi, beceri ve tutumları bütünleştirerek sağlık hizmeti sunumunda kullanır.	1
2)	Hasta yönetiminde, dil, din, ırk ve cins ayrımı gözetmeden bireyin sosyodemografik ve sosyokültürel geçmişini de dikkate alan biyopsikososyal bir yaklaşım gösterir.	5
3)	Sağlık hizmeti sunumunda, bireylerin ve toplumun sağlığını koruma ve geliştirmeyi önceler.	3
4)	Sağlığı etkileyen bireysel, toplumsal, sosyal ve çevresel faktörleri dikkate alarak; sağlıklılık durumunun sürdürülmesi ve geliştirilmesi yönünde gerekli çalışmaları yapar.	2
5)	Hedef kitlenin özelliklerini, ihtiyaçlarını ve beklentilerini tanıyarak, sağlıklı/hasta bireylere ve yakınlarına ve diğer sağlık çalışanlarına sağlık eğitimi verir.	1
6)	Sağlık hizmet sunumunda, koruma, tanı, tedavi, takip ve rehabilitasyon süreçlerinde güvenli, akılcı ve etkin yaklaşım gösterir.	2
7)	Tanı, tedavi, takip ve rehabilitasyon süreçlerinde, girişimsel ve/veya girişimsel olmayan uygulamaları hasta için güvenli ve etkin bir biçimde gerçekleştirir.	1
8)	Hasta ve çalışan sağlığını ve güvenliğini göz önünde bulundurarak sağlık hizmeti sunar.	2
9)	Sağlık hizmet sunumunda, sağlığa etki eden gerek bölgesel ve küresel ölçekteki fiziksel ve sosyoekonomik çevreye ilişkin değişiklikleri, gerekse de kendisine başvuran kişilerin bireysel özellik ve davranışlarındaki değişimleri göz önünde bulundurur.	2
10)	Mesleğini yürütürken iyi hekimlik uygulamalarını dikkate alır.
11)	Mesleğinin gerektirdiği etik ilkeler ile hak ve yasal sorumluluklar çerçevesinde görev ve yükümlülükleri yerine getirir.	2
12)	Hastanın bütünlüğünü dikkate alarak, yüksek nitelikli sağlık bakımı sunma konusunda kararlı davranışlar gösterir.	2
13)	Mesleki uygulamalarındaki performansını, duygularını ve bilişsel özelliklerini de göz önünde bulundurarak değerlendirir.	2
14)	Toplum sağlığının korunması ve geliştirilmesi için, sosyal güvenirlik ve sosyal yükümlülük kavramlarını göz önünde bulundurarak, sağlık hizmet sunumunu geliştirmeyi savunur.	2
15)	Sağlığın korunması ve geliştirilmesi için birey ve toplum sağlığı ile ilgili hizmet sunumu, eğitim ve danışmanlık süreçlerini tüm bileşenler ile işbirliği içinde planlayabilir ve yürütebilir.	2
16)	Sağlık politikalarının ve uygulamalarının birey ve toplum sağlık göstergelerine etkisini değerlendirir ve sağlık hizmetleri kalitesinin artırılmasını savunur.	2
17)	Hekim kendi fiziksel, ruhsal ve sosyal yönden sağlığını korumaya geliştirilmesine önem verir, bunun için gerekenleri yapar.	2
18)	Hizmet sunumu sırasında sağlık ekibi içinde örnek davranışlar gösterir, liderlik yapar.	2
19)	Yöneticisi olduğu sağlık kuruluşunda, sağlık hizmetlerini planlama, uygulama, değerlendirme süreçlerinde kaynakları maliyet-etkin, toplum yararına ve mevzuata uygun kullanır.
20)	Birlikte hizmet sunduğu sağlık ekibi içinde, olumlu iletişim kurar ve gerektiğinde farklı ekip rollerini üstlenir.
21)	Sağlık ekibi içindeki sağlık çalışanlarının görev ve yükümlülüklerinin farkındadır ve buna uygun davranışlar gösterir.
22)	Mesleki uygulamalarında meslektaşları ve diğer meslek grupları ile uyumlu ve etkin çalışır.
23)	Hasta,hasta yakınları,sağlık çalışanları diğer meslek grupları, kurum ve kuruluşlarla etkili iletişim kurar.
24)	Özel yaklaşım gerektiren ve farklı sosyo kültürel özelliklere sahip birey ve gruplar ile etkili iletişim kurar.
25)	Tanı, tedavi, takip ve rehabilitasyon süreçlerinde, hastayı karar verme mekanizmalarına ortak eden, hasta merkezli bir yaklaşım gösterir.
26)	Hizmet sunduğu nüfusa yönelik, gerekli durumlarda bilimsel araştırma planlar, uygular ve elde ettiği sonuçları ve/veya başka araştırmaların sonuçlarını toplumun yararına kullanır.
27)	Mesleği ile ilgili güncel literatür bilgisine ulaşır ve eleştirel değerlendirir.
28)	Klinik karar verme sürecinde, kanıta dayalı tıp ilkelerini uygular.
29)	Sağlık hizmeti, araştırması ve eğitimine yönelik çalışmalarının etkinliğini artırmak için bilişim teknolojilerini kullanır.
30)	Bireysel çalışma süreçleri ve kariyer gelişimini etkili olarak yönetir.
31)	Yeni bilgileri edinme, değerlendirme, mevcut bilgileri ile entegre etme, mesleki durumlara uygulama ve meslek yaşamı boyunca değişen koşullara uyum sağlama becerilerini gösterir.
32)	Sunduğu sağlık hizmetinin niteliğini geliştirmek için doğru öğrenme kaynaklarını seçer, kendi öğrenme sürecini düzenler