| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Klinik Onkolojiye Genel Bakış
|
|
| 2) |
Radyasyon, tümör, apoptozis, kanser genel tanımları
|
|
| 3) |
Genel kanser belirtileri ve nedenleri |
|
| 4) |
Tedavi yaklaşımlarına genel bakış |
|
| 5) |
Türkiye ve Dünya Kanser istatistikleri |
|
| 6) |
TNM Evrelemesi, Kanser Sınıflandırması |
|
| 7) |
Tedavi Modelleri ve Cihazlar |
|
| 8) |
Ara sınav |
|
| 9) |
Kalın ve İnce Barsak, Mesane, Karaciğer,
Böbrek Kanserleri- Sunum ve Tartışmalar
|
|
| 10) |
Endometrium, Serviks, Mide Kanserleri ve
Kemik tümörleri- Sunum ve Tartışmalar
|
|
| 11) |
Akciğer, Kolon ve Rektum Kanseri,
Beyin tümörleri- Sunum ve Tartışmalar
|
|
| 12) |
Melanom, Lenfoma, Meme Kanserleri-
Sunum ve Tartışmalar
|
|
| 13) |
Tiroid, Over, Larenks, Pankreas
Kanserleri- Sunum ve Tartışmalar
|
|
| 14) |
Prostat, Çocukluk çağı
Kanserleri- Sunum ve Tartışmalar
|
|
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Fotoğraf ve video mecraları hakkında bilgi sahip olmak ve bu mecraların temel, orta ve ileri düzey teknik becerisi. |
|
| 2) |
Fotoğraf ve videonun kuramları, kavramları ve kullanımlarını anlama, analiz etme ve değerlendirme becerisi. |
|
| 3) |
Fotoğraf ve videonun kullanım alanlarında teorik bilgiyi kullanma becerisi. |
|
| 4) |
Fotoğraf ve video hakkındaki teorik ve pratik çalışmaların tarihsel literatürünü tanımak ve değerlendirebilmek. |
|
| 5) |
Fotoğraf ve video projelerine ilişkin problem çözme becerisi. |
|
| 6) |
Fotoğraf ve videodaki özel ve yeni oluşan gereksinimlere yenilikçi karşılıklar üretme becerisi. |
|
| 7) |
Görsel kültürde görüntünün rolünü ve potansiyelini anlamak ve değerlendirmek. |
|
| 8) |
Fotoğraf ve video görüntüleri aracılığıyla ayırt edici biçimde iletişim kurma becerisi. |
|
| 9) |
Görüntünün üretim sonrası süreçleri hakkında deneyim ve bu bilgi aracılığı ile yaratıcı sonuçlar geliştirme becerisi. |
|
| 10) |
Medya içerisinde fotoğraf ve videonun üretim, dağıtım ve kullanım süreçleri hakkında bilgi ve bu süreçlere katılma becerisi. |
|
| 11) |
Görsel kültürdeki küresel, bölgesel ve yerel sorunsalları anlama, analiz etme ve değerlendirme becerisi. |
|
| 12) |
Kamu iletişiminin amaçları hakkında bilgi ve bu amaçlara gözle görülür bir katkı sağlama becerisi. |
|
| 13) |
Yaratıcılığı disiplinlerarası yöntemler ile geliştirip projeler gerçekleştirme becerisi. |
|
| 14) |
İletişim, sanat ve teknolojinin kesişim noktalarına dair genel kültür kazanma. |
|
BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
