ODYOMETRİ (TÜRKÇE)
Önlisans	TYYÇ: 5. Düzey	QF-EHEA: Kısa Düzey	EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Yarıyıl	Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
TGT2004	Enfeksiyon Hastalıkları	Güz Bahar	2	0	2	3

Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir.

Temel Bilgiler

Öğretim Dili:	Turkish
Dersin Türü:	Non-Departmental Elective
Dersin Seviyesi:	ÖNLİSANS
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze
Dersin Koordinatörü:	Dr. Öğr. Üyesi FIRAT KARA
Dersi Veren(ler):	Öğ.Gör. SEMA KOÇ TÜTÜNCÜ
Opsiyonel Program Bileşenleri:	Görüntüleme Merkezleri
Dersin Amacı:	Bu dersin amacı enfeksiyon hastalıklarına ait bazı tanımlar, bulaşma yolları, mikroorganizma, konağa ve çevreye ilişkin faktörler ile enfeksiyon hastalıklarının genel belirti ve bulgularının öğrencilere aktarılmasıdır. Enfeksiyon hastalıklarına karşı yanıt olarak verilen bağışıklık yanıtı da detaylı olarak tartışılacaktır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1- Enfeksiyon hastalıkları ile ilgili temel kavramları tanımlar.
2- Enfeksiyon hastalıklarına yol açan faktörleri tanımlar.
3- Enfeksiyon hastalıklarının belirtilerini karşılaştırabilir.
4- Enfeksiyon hastalıklarında bağışıklık yanıtını açıklar.
5-Enfeksiyon hastalıklarının yol açtığı ve cerrahiye götüren anomalileri açıklar.

Dersin İçeriği

Enfeksiyon hastalıklarında konak – parazit ilişkileri, bağışıklık sisteminin enfeksiyon hastalıklarına yanıtı ve çeşitli yollarla bulaşan enfeksiyonlar bu dersin içeriğini oluşturmaktadır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Ders hakkında bilgilendirme, tanışma, oryantasyon, Enfeksiyon hastalıkları terimleri 1 giriş	YOK
2)	Enfeksiyon hastalıkları terimleri 2	YOK
3)	Enfeksiyon hastalıklarında mikroorganizmaya ait faktörler, genel belirti bulgular	YOK
4)	Sterilizasyon, Dezenfeksiyon, Antisepsi	YOK
5)	Temel immünoloji	YOK
6)	İmmünizasyon	YOK
6)	İmmünizasyon	YOK
7)	Kan ve cinsel yolla bulaşan enfeksiyon hastalıkları 1	YOK
8)	Kan ve cinsel yolla bulaşan enfeksiyon hastalıkları 2	YOK
9)	Solunum yoluyla bulaşan enfeksiyon hastalıkları 1	YOK
10)	Solunum yoluyla bulaşan enfeksiyon hastalıkları 2	YOK
11)	Sindirim yoluyla bulaşan enfeksiyon hastalıkları 1	YOK
12)	Sindirim yoluyla bulaşan enfeksiyon hastalıkları 2	YOK
13)	YOĞUN BAKIM ENFEKSİYONLARI	YOK
13)	Vektörlerle bulaşan enfeksiyon hastalıkları, Deri yoluyla bulaşan enfeksiyon hastalıkları	YOK
14)	Hastane enfeksiyonları ve korunma	YOK

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Haftalık olarak dağıtılacaktır. Weekly distributed by the course lecturer.
Diğer Kaynaklar:	GÖRAK G. (Ed.) (2018). Bulaşıcı Hastalıklar Hemşireliği. İstanbul, Nobel Tıp Kitapevleri

Değerlendirme Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam	1	% 10
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

AKTS / İş Yükü Tablosu

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	3	42
Ara Sınavlar	1	1	1
Final	1	2	2
Toplam İş Yükü			73

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Odyometri alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
2)	Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.
3)	Odyometri alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır.
4)	Odyometri alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
5)	Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir.
6)	Odyometri alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
7)	Odyometri alanı ile ilgili toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara duyarlıdır ve gelişmeleri izler, bu konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir.
8)	Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinliklere katkı verir.
9)	Bir yabancı dili en az Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler.
10)	Alanının gerektirdiği temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
11)	Odyometri alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur.
12)	Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.
13)	Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
14)	Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.