| Öğretim Dili: |
Turkish |
| Dersin Türü: |
Must Course |
| Dersin Seviyesi: |
ÖNLİSANS
|
| Dersin Veriliş Şekli: |
Yüz yüze
|
| Dersin Koordinatörü: |
Öğ.Gör. SEMA KOÇ TÜTÜNCÜ |
| Dersi Veren(ler): |
Öğ.Gör. NESLİHAN BEKTAŞ
Öğ.Gör. SEMA KOÇ TÜTÜNCÜ
|
| Dersin Amacı: |
Tıbbi terminoloji dersi; tıbbi terminolojinin tarihsel gelişimini ve önemini, tıbbi terimlerin oluşum ilkelerini, tıbbi terminolojide sık kullanılan ön ek, kök ve son ekleri, ilaçlar ile ilgili tıbbi terimler, kas iskelet sistemi, solunum sistemi, kardiyovasküler sistem, kan ve lenf sistemi, sindirim sistemi, üriner sistem, üreme sistemi, endokrin sistem, duyu organları ve sinir sistemi kapsamında sık kullanılan tıbbi terimlere ilişkin bilgileri öğrenmeyi amaçlar. |
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Oryantasyon, Tanışma, Derse giriş
Latince kelimelerin okunuş kuralları
Sözcüklerin temel yapıları
|
Yok |
| 2) |
Latince kelimelerin okunuş kuralları
Sözcüklerin temel yapıları
|
Yok |
| 3) |
Sık kullanılan önekler, sonekler ve akronimler |
Yok |
| 4) |
Sık kullanılan önekler, sonekler ve akronimler
Genel terimler
Eponim nedir?
|
Yok |
| 5) |
Hareket sistemi
kas-kemik- eklem terimleri
|
Yok |
| 6) |
Solunum Sistemi ile ilişkili Terimler |
Yok |
| 7) |
Kalp ve Dolaşım Sistemi ile ilişkili Terimler |
Yok |
| 8) |
Ara sınav |
Yok |
| 9) |
Sinir Sistemi ile ilişkili Terimler |
Yok |
| 10) |
Sindirim Sistemi ile ilişkili Terimler |
Yok |
| 11) |
Endokrin Sistemi ile ilişkili Terimler |
|
| 12) |
Üriner Sistem ile ilişkili Terimler |
Yok |
| 13) |
KBB, Göz, Deriyle ilgili terimler |
|
| 14) |
Halk sağlığı terminolojisi |
|
| 15) |
Sınav öncesi genel tekrar |
|
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Alanı ile ilgili teorik ve uygulamalı derslerden edindiği temel, güncel ve uygulamalı bilgileri mesleki süreçlerde değerlendirerek uygular. |
1 |
| 2) |
Görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili mevzuatı; iş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. |
5 |
| 3) |
Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder; gelişen teknolojiye bağlı teknikleri ve yeni araç gereçleri etkin şekilde kullanır. |
1 |
| 4) |
Alanı ile ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini (yazılım, program vb.) mesleki uygulamalarda etkin kullanır. |
1 |
| 5) |
Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, çözüm önerilerini bilimsel temellere dayalı olarak sunar. |
1 |
| 6) |
Sağlık alanına özgü terminolojiyi etkin kullanır; mesleki bilgilerini yazılı, sözlü ve sözsüz iletişim yoluyla açık ve anlaşılır biçimde ifade eder. |
1 |
| 7) |
Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. |
1 |
| 8) |
Kariyer planlaması yapar ve yaşam boyu öğrenme bilinciyle mesleki gelişimini sürdürür. |
1 |
| 9) |
Alanı ile ilgili verilerin toplanması ve sonuçlandırılması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder. |
1 |
| 10) |
Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar. |
1 |
| 11) |
Tıbbi laboratuvar ortamını ve işleyişini bilir; laboratuvar araç gereçlerini tekniklerine uygun olarak kullanır. |
|
| 12) |
Laboratuvarın farklı alanlarıyla ilgili temel testleri uygular; numunelerin kabulü, hazırlığı, analizi ve raporlanması işlemlerini yapar. |
|
| 13) |
Laboratuvar hijyeni, güvenliği, atık yönetimi ve sterilizasyon tekniklerini uygular; cihazların kontrollerini ve periyodik bakımlarını takip ederek verimli çalışmalarını
sağlar. |
|