BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| İŞLETME (İNGİLİZCE, DOKTORA) | |||||
| Doktora | TYYÇ: 8. Düzey | QF-EHEA: 3. Düzey | EQF-LLL: 8. Düzey | ||
Ders Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| BUS6011 | İleri Yönetim Muhasebesi | Güz | 3 | 0 | 3 | 12 |
| Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir. |
Temel Bilgiler
| Öğretim Dili: | İngilizce |
| Dersin Türü: | Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANSÜSTÜ |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. ELİF OKAN |
| Dersi Veren(ler): |
Prof. Dr. FİGEN TÜRÜDÜOĞLU |
| Opsiyonel Program Bileşenleri: | Yok |
| Dersin Amacı: | Bu dersin amacı, öğrencinin kişisel olarak gerçekleştireceği derinlemesine araştırmanın kavramsallaştırılmasını ve uygulanabilmesini hızlandırmaktır. Seminer, öğrencinin sahip olduğu temel araştırma araç ve yöntemlerini kullanabilmesi ve birleştirebilmesi ile muhasebe alanındaki güncel araştırmalarla yakınlık kurmasını sağlamak amacıyla tasarlanmıştır. |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Yönetim Muhasebesi alanında yapılmış geçmiş çalışmalar temel alınarak literatüre katkıda bulunacak yeni çalışmaların yapılabilecektir Öğrencileri yönetim muhasebesi hakkında teorileri araştırmalarında kullanabileceklerdir. Öğrenciler ders sonunda maliyet dağıtım yöntemlerinin neler olduğunu açıklayabileceklerdir. Öğrenciler ders sonunda finansal olmayan performans ölçütlerinin neler olduğunu açıklayabileceklerdir. Öğrenciler ders sonunda faaliyet bütçesi hazırlayabilecek ve yorumlayabileceklerdir Öğrenciler ders sonunda yatırım bütçesi hazırlayabilecek ve yorumlayabileceklerdir Öğrenciler ders sonunda yönetim muhasebesi alanında araştırma yapabileceklerdir Öğrenciler ders sonunda yönetim muhasebesi alanında yazılmış bir makaleyi okuyup analiz edebilecek ve tartışabileceklerdir |
Dersin İçeriği
| Bu ders öğrencilere yönetim muhasebesi araştırma konuları, teoriler ve yöntemler hakkında öğrencilere kapsamlı bir bakış açısı kazandırmaktadır. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Yönetim Muhasebe Araştırma Konuları, Teori ve Yöntemlerine Genel Bakış | Akademik makaleler ve ilgili kitaplar |
| 2) | Yönetim Muhasebesi Araştırma Yöntemleri | Akademik makaleler ve ilgili kitaplar |
| 3) | Yönetim Muhasebe Sistemlerinin Dizaynı | Akademik makaleler ve ilgili kitaplar |
| 4) | Yönetim Muhasebe Sistemlerinin Dizaynı | Akademik makaleler ve ilgili kitaplar |
| 5) | Dengeli Kontrol Paneli Dizaynı | Akademik makaleler ve ilgili kitaplar |
| 6) | Yönetim Muhasebesi Araştırma Konuları | Akademik makaleler ve ilgili kitaplar |
| 7) | Maliyet Dağıtım Yöntemleri | Akademik makaleler ve ilgili kitaplar |
| 8) | Finansal Olmayan Performans Ölçütleri | Akademik makaleler ve ilgili kitaplar |
| 9) | Performansa Dayalı Teşvik Primi | Akademik makaleler ve ilgili kitaplar |
| 10) | Proje Sunumları | |
| 11) | Faaliyet ve yatırım bütçesi | Akademik makaleler ve ilgili kitaplar |
| 12) | Faaliyet ve Yatırım Bütçesi | Akademik makaleler ve ilgili kitaplar |
| 13) | Yönetim Kontrolleri | Akademik makaleler ve ilgili kitaplar |
| 14) | Proje Sunumları |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | İlgili makaleler / Related readings |
| Diğer Kaynaklar: | İlgili makaleler / Related readings |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 1 | % 10 |
| Ödev | 4 | % 20 |
| Projeler | 2 | % 30 |
| Final | 1 | % 40 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 30 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 70 | |
| Toplam | % 100 | |
AKTS / İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama | 14 | 8 | 112 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 9 | 12 | 108 |
| Proje | 2 | 8 | 16 |
| Ödevler | 4 | 3 | 12 |
| Rapor Teslimi | 1 | 6 | 6 |
| Final | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü | 299 | ||
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | İşletme yönetimi ve organizasyon alanındaki temel kavram, yöntem ve modelleri derinlemesine kavrayarak, profesyonel uygulamalarda etkin şekilde kullanabilmek. | 3 |
| 2) | Genel işletmecilik literatürüne ve uluslararası gelişmelere hakim olarak, alanında sürekli güncel kalmak ve yenilikçi fikirler üretmek. | 2 |
| 3) | İşletme alanında ortaya çıkan sorunlara hem kuramsal hem kavramsal açıdan yaklaşarak, araştırmacı gözüyle çözümler geliştirebilmek. | 1 |
| 4) | Akademik araştırmalarda etik ilkeleri ve sorumlulukları benimseyerek, çalışmalarda bu değerlere uygun hareket etme bilincine sahip olmak. | 3 |
| 5) | İşletme alanıyla ilgili çeşitli disiplinler arasındaki etkileşimi kavrayarak, yeni ve karmaşık fikirleri analiz etme, sentezleme ve değerlendirme becerisine sahip olmak. | 2 |
| 6) | Etkin sözlü, yazılı ve görsel iletişim yöntemlerini kullanarak, işletme alanı ile ilgili bilgileri farklı kitlelere doğru ve etkili bir şekilde aktarabilmek. | 3 |
| 7) | Gerekli literatürü tarayarak araştırma sorunsalını belirleyebilme, hipotez geliştirme, araştırma tasarımı yapma ve nitel/nicel yöntemlerle sonuca ulaşabilme yetkinliğine sahip olmak; sonuçları akademik yayın olarak sunabilmek. | 2 |
| 8) | Mesleki etik, çevre duyarlılığı, sürdürülebilirlik, sosyal sorumluluk ve evrensel değerlere yönelik farkındalığı yüksek bir profesyonel olarak bu konulara katkı sağlayabilmek. | 2 |
| 9) | İş dünyasında öngörülmeyen ve karmaşık durumlarda, bütünsel ve yaratıcı düşünerek stratejik çözümler üretebilme yetkinliğine sahip olmak | 4 |
| 10) | Farklı disiplinler ve çok kültürlü takımlarla etkin çalışma, liderlik yapma, risk analizi ve sorun çözme süreçlerinde eleştirel düşünerek inisiyatif kullanabilme yetkinliğine sahip olmak | 2 |