BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| EKONOMİ | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Ders Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| ECF4444 | Makrofinans | Bahar | 3 | 0 | 3 | 6 |
| Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir. |
Temel Bilgiler
| Öğretim Dili: | İngilizce |
| Dersin Türü: | Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANS |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. İBRAHİM ÜNALMIŞ |
| Dersi Veren(ler): |
Prof. Dr. İBRAHİM ÜNALMIŞ |
| Opsiyonel Program Bileşenleri: | Yok |
| Dersin Amacı: | Ders makro finans konularında teorik bir çerçeve sunarak piyasa hareketlerinin analiz edilmesine olanak sağlamaktadır. Her piyasanın kendine özgü dinamikleri olduğunun kabulünden hareketler finansal sistem dört piyasaya ayrılmaktadır. Bunlar: para, bono, hisse senedi ve yabancı para piyasalarıdır. Yerel piyasalar Fisher denklemi, faiz oranları ve vade yapısı, ve CAPM ile bir birine bağlı durumdadır. Uluslararası piyasalar da bir çok parite ile birbirlerine bağlanmaktadırlar. Ekonomik göstergeler varlıkların (getirilerin) anlamlandırılmasında ve tahminin edilmesinde bir mantıksal çerçeve sunmaktadır. Son zamanlar davranışssal finan üzerine yapılan çalımalarda fiyatlama sürecine ışık tutmaktadır. Bu ders çerçevesinde teorik konuların yanında bir çok ampirik konu ve gözlem ile günlük konular tartışılarak ekonomik ve finansal konuların daha anlamlı hale gelmesi sağlanacaktır. |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; - Finansal piyasaları ve kurumları tanımlamak - Riski anlamak - Finansal piyasalarda riskleri yönetmek için araçları değerlendirmek - Finansta insan davranışının rolünü tanımlamak - Teorik değerleme modelleri arasındaki farkı belirlemek - Büyük veri kavramını açıklamak |
Dersin İçeriği
| Bu ders finansal piyasalar ile makro ekonomi arasındaki ilişki üzerine tasarlanmıştır. Ders öncelikle finansal piyasalar altında konumlanmış tahvil, pay senedi ve yabancı para piyasaları gibi alt piyasaların yapısal unsurlarını tanıtmakta, bu piyasalardaki enstrümanların mekanizmalarını öğretir. Bu enstrümanlara ilişkin göstergelerin enflasyon ve büyüme gibi makro ekonomik ölçümlerle ilişkisi dersin konuları arasındadır. Dersin öğretim yöntemleri, örnek olay incelemesi, proje, eğitsel oyun, anlatım, okuma, tartışma ve problem çözme şeklindedir. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Financial Markets | |
| 2) | Bond Market and Interest Rate (fixed income products) | |
| 3) | Stock Markets | |
| 4) | Foreign Exchange Markets | |
| 5) | Derivatives - 1 | |
| 6) | Derivatives - 2 | |
| 7) | Derivatives - 3 | |
| 8) | Mid-term Exam | |
| 9) | Risk Premium and Volatility - 1 | |
| 10) | Risk Premium and Volatility - 2 | |
| 11) | Jump diffusion and Detection Method and Comovements | |
| 12) | Behavioral Models -1 | |
| 13) | Behavioral Models -2 | |
| 14) | High Frequency Data in Financial Markets |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Frederic Mishkin, Economics of Money, Banking, and Financial Markets, 13th edition |
| Diğer Kaynaklar: | • Cuthbertson, Keith and Dirk Nitzche (CN). Quantitative Financial Economics. New York: John Wiley • Paul Wilmott, Introduction to Quantitative Finance, Second Edition, New York: John Wiley • Chris Brooks, Introductory Financial Econometrics • Essentials of Investments, Zvi Bodie (Boston University), Alex Kane (University of California), Alan J. Marcus (Boston Collage), 10th Edition, 2014. • Alexander. Carol. Market Models: A Guide to Financial Data Analysis. New York: John Wiley, 2003. |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Projeler | 1 | % 30 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 30 |
| Final | 1 | % 40 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 30 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 70 | |
| Toplam | % 100 | |
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Bir dünya vatandaşı olarak, küresel ekonomik, siyasi, toplumsal ve ekolojik gelişmelerin ve eğilimlerin farkındadır. | 3 |
| 2) | Küresel ve yerel dinamiklerin gerektirdiği teknolojik ilerlemeyi yakınen takip edecek ve öğrenmeyi sürdürebilecek donanıma sahiptir. | 4 |
| 3) | Temel iktisadi ilkeleri ve analiz yöntemlerini özümser ve günlük olayları değerlendirirken kullanır. | 3 |
| 4) | Ekonomi ile ilgili problemleri tanımlarken, bunları analiz ederken ve bulduğu sonuçları ilgili paydaşlarla paylaşırken nicel ve istatistiksel araçları kullanır. | 4 |
| 5) | Ekonomik birimlerin var olan kısıtlar ve teşvikler altında karar alma aşamalarını anlar, bu kararların etkileşimlerini ve olası gelecek etkilerini inceler. | 5 |
| 6) | Dijital teknolojilerin kullanıldığı yeni iş yapma biçimlerini ve yeni piyasa yapılarını kavrar. | 4 |
| 7) | İktisadi ve toplumsal problemleri eleştirel bir yaklaşımla ele alır ve analitik çözümler geliştirir. | 3 |
| 8) | Analitik çözüm üretmek ve nicel araştırma yöntemlerini kullanmak için gerekli matematiksel donanıma sahiptir. | 3 |
| 9) | Katkıda bulunduğu çalışmalarda bireysel ve toplumsal refahı birlikte ve etik bir bakış açısıyla gözetir. | 1 |
| 10) | Ekonomik problemleri disiplinler arası bir yaklaşımla ele alır ve farklı disiplinlerden yararlanarak çözüm arar. | 2 |
| 11) | Bir takımın parçası olarak katkıda bulunduğu çalışmalarda özgün ve yenilikçi fikirler üretir. | 2 |