HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Yarıyıl	Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
SOC4091	Sosyoloji Okumaları	Bahar	3	0	3	5

Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir.

Temel Bilgiler

Öğretim Dili:	İngilizce
Dersin Türü:	Non-Departmental Elective
Dersin Seviyesi:	LİSANS
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze
Dersin Koordinatörü:	Dr. Öğr. Üyesi AYŞEGÜL AKDEMİR
Opsiyonel Program Bileşenleri:	"."
Dersin Amacı:	Ders öğrencilere guclu bir tarihi bilgi sunarak gunumuz Avrupasindaki güncel tartismalari Turkiye’nin Avrupa ile ilişkilerini (ozellikle dinin toplumdaki yeri, sekulerligin, modernligin ve bireyselciligin anlami) anlamalarini sağlar. Ogrencilerden kendi eleştirel okuma becerilerini ilk tarihi kaynaklar ve diğer yazimlar üzerinden geliştirmeleri beklenmektedir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Bu derste başarılı olan öğrenciler aşağıda sıralananları yapmaya muktedir olacaklar:
1) Roma İmparatorluğundan Fransız Devrimine kadar Avrupa Tarihinin anahtar olay ve kişilerini tanımlamak.
2) Tarihi donem ve yerleri karsılaştırmak ve karşıtlamak.
3) Çatışmalı kaynakları analiz etmek.
4) Daha iyi akademik okuma becerisi geliştirmek.
5) Akademik yazım becerileri geliştirmek
6) Tarihi bağlamda Türkiye’nin Avrupa’daki özel yerini değerlendirmek.

Dersin İçeriği

Ders, Orta Cag’dan Fransiz Devrimine (dahil değil) kadar Avrupa dusunce ve kulturune tarihi bir bakis sunmaktadır. 7. Yüzyıldaki ortaçağ medeniyetinin yayilmasi ile başlayarak, kilisenin gucu ve dini catismalar, Ronesans ve erken kolonileşme incelenecektir. Bilimsel devrim ve aydınlanma incelenip, modern demokratik düşünceyi doğuran siyasi mutlakiyetciligin elestirisi değerlendirilecektir. Bireyin toplumun, dini inanclarin ve bilimsel ilerlemenin dogasi üzerine tartismalar yapilacaktir. Birinci bolum Fransiz Devrimi öncesi, Avrupa toplumunun sosyal, kültürel, ekonomik ve siyasi durumunun tartisilmasi ile bitecektir. Ogrenciler, avrupa’daki din ve sekulerlesme tartismalarini ve Modern dusunce ve bilimsel gelişmeyi anlayacaklardır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Giris ve odevler
2)	Erken Hristiyanlik tartismasinin acilmasi	chapter 6 The Roman Empire
3)	Alman halkinin rolü, Hristiyan kilisesinin gelişmesi, Bizans Imparatorlugu ve Islamin yükselişi	Chapter 7 The Passing of the Roman World and the Emergence of Medieval Civilization
4)	Karolenjienler, Lordlar ve vasaller, Bizans medeniyeti ve Slav halki	Chapter 8 European Civilization in the Early Middle Ages 750-1000
5)	Orta Cag’da toprak ve halk (Koyluluk ve ticari sehirlerin yukselisi). Entellektuel ve sanat dunyasi (Universiteler, Mimari, Edebiyat)	ch.9 The Recovery and Growth of European Society in the High Middle Ages
6)	Avrupa Kralliklarinin yükselişi, Katolik kilisesinin reformu, Hacli seferleri.	ch.10 The Rise of Kingdoms and the Growth of Church Power.
7)	Siyah olum ve sosyal kriz, 100 yil savaslari, karsitlik caginda kultur ve toplum	ch.11 The Late Middle Ages: Crisis and Disintegration in the Fourteenth Century.
8)	Italyan Ronesansi, yeni devlet ve Avrupa’nin geri kalaninda ronesans	ch.12 Recovery and Rebirth: The Renaissance
9)	Vize sinavi
10)	Almanya’daki reform ve Avrupa’nin geri kalanina yayilisi	ch.13 Reformation and Religious Warfare in the Sixteenth Century Birinci ev ödevi sunumu
11)	Portekiz ve Ispanyol imparatorluklari, dünya ticaretinin gelişmesi, Avrupa’nin genişlemesi.	ch.14 Europe and the World: New Encounters 1500-1800.
12)	Sosyal kriz, bati ve doğu Avrupa’da mutlakiyetcilik, Avrupa kulturunun yayilmasi	ch.15 State Building and the Search for Order in the Seventeen Century
13)	Astronomi devrimi, tip. Rasyonalizm ve bilimsel bilginin yayilmasi.	ch.16 The Scientific Revolution and the Emergence of Modern Science
14)	Aydinlanma, filozoflar ve fikirleri, kultur, din ve kriminoloji üzerine etkileri. etc. Ekonomik gelişme ve sosyal degisim. Mutlakiyetcilik. 18. Yuzyilin yeni sosyal yapisi.	ch.17 Eighteenth Century: The Age of Enlightenment ch.18 Eighteenth Century 2: European States, International Wars and Social Change

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Jackson J. Spielvogel: Western Civilization 7e: A Brief History, International Edition, 68pp (Wadworth), 2011
Diğer Kaynaklar:	Weekly readings will be provided

Değerlendirme Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam	1	% 20
Ara Sınavlar	2	% 40
Final	1	% 40
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

AKTS / İş Yükü Tablosu

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	5	70
Ara Sınavlar	2	4	8
Final	1	2	2
Toplam İş Yükü			122

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Stratejik düşünme, profesyonel yazım, etik uygulamalar ve geleneksel ve yeni medyanın yenilikçi kullanımına odaklanarak öğrencileri iletişim profesyonelleri olmak üzere hazırlamak.
2)	Durum analizi, hedef kitle, amaçlar, stratejiler ve taktikler gibi temel planlama bileşenlerini içeren etkili halkla ilişkiler planları yaratabilmek.
3)	Kitle iletişimine, tüketici davranışlarına, psikolojiye, iknaya, sosyolojiye, pazarlamaya ve ilgili diğer alanlarla ilgili teorik kavramları halkla ilişkilerin işleyiş süreçlerini anlayabilmek için kullanabilmek.
4)	Halkla ilişkiler, ikna edici iletişim, iletişim yönetimi ve kurumsal iletişim gibi alanlardaki olguların ve gerçeklerin arasındaki ilişki ile ilgili problemleri açıklayabilmek ve tanımlayabilmek
5)	İkna, itibar yönetimi ve kurumsal iletişim gibi alanlarda birincil ve ikincil araştırma verilerini analiz edebilmek.
6)	Makale, basın bülteni, el ilanı, broşür ve ilan gibi materyalleri farklı hedef kitleler, mecralar ve ortamlar için araştırabilmek, yazabilmek, tasarlayabilmek.
7)	İletişimin temel teorilerini ve işin gerektirdiği güvenlik uygulamalarını farklı türde halkla ilişkiler süreçleri ve kampanyalarında uygulayabilmek.
8)	İtibar, çalışan ilişkileri, liderlik ve benzeri kurumsal uygulamalarda yaratıcı ve ikna edici yönetim becerileri geliştirmek.
9)	Halkla ilişkiler süreçlerinde verilen senaryolara çözümler üretilirken bireysel ya da grup olarak sorumluluk alabilmek.
10)	Kurum kültürünün işleyiş şekillerini anlayabilmek ve çalışanların ve liderlerin birer iletişim aracı olarak mesajları nasıl yarattığını anlayabilmek.
11)	Halkla ilişkiler alanındaki teorileri, kavramları, yöntemleri, araçları ve düşünceleri eleştirel olarak tartışabilmek ve yorumlayabilmek.
12)	Halkla ilişkiler, pazarlama iletişimi, ikna edici iletişim, iletişim yönetimi ve kurumsal iletişim alanlarında bilgi ve iletişim teknolojilerini ve bilgisayar yazılımlarını yetkin olarak kullanabilmek.
13)	Pazarlama faaliyetlerini, ekonomiyi, iş hukukunu ve küresel işletme uygulamalarını açıklayabilmek ve tanımlayabilmek.
14)	Halkla ilişkilerin ulusal ve uluslar arası, sosyal ve kültürel boyutlarını tanımak ve anlamak.