BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| REKLAMCILIK | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Ders Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| ADV4621 | Reklam Analizi | Güz | 3 | 0 | 3 | 6 |
| Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir. |
Temel Bilgiler
| Öğretim Dili: | İngilizce |
| Dersin Türü: | Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANS |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üyesi ŞAFAK ŞAHİN |
| Dersi Veren(ler): |
Dr. Öğr. Üyesi GÖRKEM BİR |
| Opsiyonel Program Bileşenleri: | Yok |
| Dersin Amacı: | Bu dersin amacı öğrencilere teoriler, ilkeler, stratejiler ve pazarlama kategorilerindeki uygulamalara dair sağlam temeller kazandırmak ve pazarlama iletişimi bağlamında 360 derece iletişimin her alanında uygulama yapabilmelerini sağlamaktır. Öğrenciler, bu konuları farklı bilimsel ve sektörel açılardan keşfedecek ve farklı segment ve kategoriler için gerekli olan pazarlama/reklamcılık taktiklerini öğrenecekler. Ayrıca reklam taktiklerini pazardaki tüm segmentlere yönelik detaylı bir şekilde öğrenecekler. |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; I. Reklamcılık ve Promosyonu detaylı bir şekilde ayrıştırılması II. Stratejik Plan Geliştirme III. Mesaj Oluşturma ve İşleme IV. Planları Hayata Geçirme V. Farklı Segmentlere Yönelik Yeni Perspektifler Geliştirme VI. Dünya Reklam Ajanslarından Örnekler |
Dersin İçeriği
| 1. Hafta : Giriş: Reklam nedir? - Promosyon nedir? 2.Hafta : Başarılı reklam ve başarılı promosyon için ne gerekir? Neden önemlidir? 3.Hafta : Stratejik planlama süreci 4.Hafta : Etkin "hedef kitle seçimi" 5.Hafta : Hedef kitlenin karar verme sürecini anlamak 6.Hafta : En iyi konumlandırma için reklam 7.Hafta : Vize 8.Hafta : Markaya yönelik farkındalık ve tutum stratejileri 9.Hafta : Mesaj oluşturma ve işleme 10.Hafta : Yaratıcı taktikler 11.Hafta : Yaratıcı uygulamalar 12.Hafta : Promosyon taktikleri 13.Hafta : Kategoriye yönelik reklam 14.Hafta : Dönem değerlendirmesi |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Giriş: Reklamcılık nedir? Promosyon nedir? | Ders kitabının 1. bölümünün okunması. |
| 2) | Başarılı reklam ve promosyon için ne gerekli? | Reklam mecralarından reklam kampanyası ve pazarlama aktivitelerinden promosyon kampanyası örnekleri bulup ayrımı raporlanmalı. |
| 3) | Stratejik planlama süreci | Ders kitabından 49-51 sayfaları okunmalıdır. |
| 4) | Hedef Kitle Seçimi | Ders kitabından 63-85 sayfaları okunmalı. |
| 5) | Tüketici Karar Alma Sürecini Anlama | Ders kitabından 87-104 sayfaları okunmalıdır. |
| 6) | En iyi konumlandırma için Reklam. | |
| 7) | Vize sınavı | |
| 8) | Markaya yönelik farkındalık ve tutum stratejileri | Ders kitabının 131-146 sayfalarının okunması. |
| 9) | Medya stratejisi oluşturma | Ders kitabının 163-174 sayfalarını okumak. |
| 10) | Mesaj oluşturma ve işleme | Ders kitabının 181-206 sayfalarını okumak. |
| 11) | Yaratıcı taktikler | Ders kitabının 211-225 sayfaları okunmalı. |
| 12) | Yaratıcı uygulamalar | Ders kitabının 247-258 sayfaları okunmalı. |
| 13) | Promotion tactics | Ders kitabının 271-289 sayfaları okunmalı. |
| 14) | Kategoriye yönelik reklam | "Kategoriler ve pazarlama iletişimi" ile ilgili verilen ek makalenin okunması |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Strategic Advertising Management (Larry Percy, Richard Elliott) |
| Diğer Kaynaklar: | What Sticks- Akılda Kalan Nedir? (Rex Briggs / Mediacat Yayınları) Market-Based Management (Roger J. Best) |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 13 | % 10 |
| Küçük Sınavlar | 2 | % 10 |
| Ödev | 2 | % 20 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 30 |
| Final | 1 | % 30 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 70 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 30 | |
| Toplam | % 100 | |
AKTS / İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 13 | 3 | 39 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 13 | 6 | 78 |
| Ödevler | 2 | 5 | 10 |
| Küçük Sınavlar | 2 | 5 | 10 |
| Ara Sınavlar | 1 | 4 | 4 |
| Final | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü | 145 | ||
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Stratejik düşünme, profesyonel yazım, etik uygulamalar ve geleneksel ve yeni medyanın yenilikçi kullanımına odaklanarak öğrencileri iletişim profesyonelleri olmak üzere hazırlamak | 4 |
| 2) | Reklamcılık, İkna Edici İletişim, Marka Yönetimi gibi alanlardaki olguların ve gerçeklerin arasındaki ilişki ile ilgili problemleri açıklayabilmek ve tanımlayabilmek | 3 |
| 3) | Reklamcılık alanındaki teorileri, kavramları, yöntemleri, araçları ve düşünceleri eleştirel olarak tartışabilmek ve yorumlayabilmek | 3 |
| 4) | Reklamcılık alanındaki yenilikleri takip edebilmek ve yorumlayabilmek | 2 |
| 5) | Alanda merak ettikleri konu doğrultusunda bilimsel bir bakış açısı sergileyebilmek | 2 |
| 6) | Geliştirdikleri bilimsel bakış açısı ile alanın ihtiyaçlarını ve sorunlarını çözebilmek | 3 |
| 7) | Reklamcılık alanında yer alan tüm dinamikleri tanımak ve anlamak | 3 |
| 8) | Pratik alanda reklamcılık açısından karşılaşılan sorunları analiz ederek, çözümler üretebilmek | 4 |